龍瓊 劉凱
[摘 要:隨著教育事業的不斷推進,人們也越來越重視中學生的心理健康問題。經過大量的研究證明,中學生的心理健康和家庭的養育方式有著很重要的聯系。學習焦慮是學生心理健康出現問題的主要問題,父母的懲罰方式和對學生的過分干預,也是學生出現心理問題的原因。本文就從這個角度出發,具體的分析一下家庭養育方式與中學生心理健康水平的相關研究,為促進教學效率的提高貢獻自己的一份力量。
關鍵詞:家庭;中學生;心理]
隨著人們的物質生活快速的發展,相應的心理健康問題也隨之而來。中學生正處于身心快速成長的階段,很容易出現問題。如果能夠很好的適應這些改變,學生就可以很好的發展。學生的心理問題和家長的養育方式有很大的關系,良好的家庭教養方式可以為學生的心理健康發展打下良好的基礎,而不好的教養方式則會讓學生形成不良的人格。本文就從這個角度出發具體的分析一下家庭養育方式與中學生心理健康水平的相關研究,為促進學生的進步提供自己的一些建議。
一、研究方法
(一)研究調查的主要對象
相關人員對一個省的中學生進行了隨機問卷的發放,共450份。回收上來的是371份,有效的是342份。
(二)研究調查的工具
1.心理健康問題診斷
有權威人士修訂了相關的測試題目,這也是我國中小學生心理健康研究的很常見的一個工具。這個心理健康測試題分成八個分量表,有一百個項目。分量表中主要是學習的焦慮,孤獨傾向,沖動傾向等等。通過這個分量表可以看出來中學生具有哪方面的心理問題。而整個調查結果,就可以判斷出中學生的焦慮程度。這個測試結合很有利于學生的心理健康研究,也可以很好的指導家長和老師的教育工作,有很大的利用價值。
2.關于家長教養方式的評價表
這份評價表的可信度也是很高的。這個表中一共有六十六個項目,其中包括六個父親分量表,分別是孩子對父親溫暖的理解,對懲罰嚴厲程度的理解,還有干預和保護的理解等等。母親的分量表有五個部分,也是對母親的溫暖理解,否認理解,偏愛理解等方面的問題。這個表格采用了一到四級的計分制度,并得出了相對應的結果。
二、研究調查的具體結果
(一)當地中學生的心理健康問題
根據對問卷內容的調查和分析,最終得出的結果顯示,只要是分數達到了六十五以上的中學生,都是心理存在一定障礙的學生。其他的都是正常的學生。從相關的數據可以看出來,當地的中學生的總體心理健康問題并不是很大,除了學習焦慮這一部分的心理問題。學習焦慮者的中學生占到了總結果的接近一半。學習焦慮是中學生面臨的很大的問題之一,所以相關人員有必要為他們制定有針對性的方法,這樣才可以促進他們的成長。
(二)父母教養方式調查的相關結果
從342份有效問卷中可以看出來,母親的偏愛系數比較高,而父親的否認系數比較高。這就說明,家長在養育方式上有很大的一致性。這種一致性表現在不同的因素上面。總的來說,就是父母親的溫情指數還是很高的,只是父親的嚴厲程度大于母親。而母親的干預程度大于父親,對孩子的管理比較多。在偏愛和否認這方面,父母的差異性不是很大。
(三)中學生心理健康水平和家長養育方式的具體分析
在相關的分析中發現,初中生會產生學習焦慮的原因和家長的關系不大。對人感到焦慮是和家長的嚴厲懲罰和否認有關。過敏傾向是和父親的過度保護,母親的否認有關。身體的癥狀和和家長情感溫暖有關。恐怖傾向是和父母偏愛程度有關。
三、結論
(一)中學生的心理問題出現的原因是學習焦慮
經過相關的實踐調查,發現在相關的因素中,學習焦慮的比重占了接近一半。其中身體條件占據了百分之十三,而其他因素的影響僅僅不足百分之八。
(二)學生的學習焦慮和父母的養育方式關系不大
中學生的學習焦慮本質上和父母的養育方式關系不大,這就說明,中學生已經具備了一定的自我意識,他們之所以會出現學習的焦慮主要是因為面臨升學的選擇,而和父母的教養方式沒有太大的關系。父母的情感可以有效的緩解學生的焦慮感,避免他們產生孤獨傾向,身體恐怖傾向等等,而且基本上都呈現負相關,這就說明,父母的理解和關愛是學生保證心理健康的基本因素。如果父母呈現出嚴厲的懲罰,那么學生就有可能會出現對人焦慮,孤獨的傾向。學生的父母如果出現過度干預的情況,那么學生也容易出現這些情況。還包括父母的過度保護,也會造成學生的自責傾向。因此,父母在進行相關的教育的時候,不應該對子女太過嚴厲,不要總是否認,不要過多的干預和保護,因為這些都是很不利于學生的成長的。
(三)子女的心理健康問題和家長的養育方式有關系
家長如果對子女太過于偏愛和保護,那么就會讓他們產生任性,自我中心,沒有堅持力等性格,這些性格都是很不好的。這種性格不能讓他們很好的適應學習和生活,也會阻礙他們的成長。還有一些父母對于子女的生活有太多的干涉,這也會導致他們沒有安全感。父母如果對子女采用嚴厲的懲罰,那么就會讓他們產生深深的自卑感,無助感,從而沉浸在不良的情緒里面。相反如果父母可以對子女保持民主寬容的態度,那么子女就很容易形成獨立處理事情的能力,也可以有樂觀活潑的性格。所以,我們應該提倡良好的家庭養育方式,這樣才可以讓每一位家長都認識到養育方式的重要性。
四、結束語
總而言之,中學生的心理健康問題和家長的養育方式有著很重要的聯系。初中生面對著很大的身體的快速變化和升學的壓力,所以他們很容易感到焦慮,需要父母保持寬容的態度。父母還不能對孩子進行過度的保護和干涉,最好使用民主的交流模式。這樣才可以培養出心理健康的孩子。
參考文獻
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