文化站要培育“特色”

娜克亞

摘要：隨著現代信息技術的迅速發展和社會環境的變化，西部地區鄉鎮圖書館事業面臨著前所未有的挑戰。目前，鄉鎮圖書館從活動場所到相關功能均有缺失，部分鄉鎮圖書館的建設基本是空白，種種現象令人擔憂。筆者以貴州省安順市各鄉鎮圖書館工作的開展情況及遇到的問題為例，探討了如何解決制約西部地區鄉鎮圖書館發展的"瓶頸"，使鄉鎮圖書館不流于形式，真正成為廣大農民群眾終身學習的最佳場所。

關鍵詞：鄉鎮文化 地區 特色建設

鄉鎮文化站如何發揮公益性文化事業單位的作用，如何體現公益性文化在多元文化中的引導和示范作用，如何確立在鄉鎮區域范圍內的文化中心位置，如何擴大自身影響，從而提升鄉鎮知名度，這是需要認真研究的課題。在當今文化站的建設還面臨諸多困難和問題，特別是基礎設施落后、經費投入不足的情況下，唯有緊緊抓住“特色”二字做文章，發揮文化站長自身和當地人才、資源優勢，因地制宜、因站制宜、因人制宜，一鄉一特色，一站一特色，善于創造和展示自己的亮點、優點，努力彰顯地方特色和打造文化品牌，這樣才能收到事半功倍的效果，文化站才能做到“有為有位”。

“特色”需要發現。每個鄉鎮，每個地域，因為歷史的、地理的、政治的、經濟的、宗教的等多種因素的作用，都會產生屬于這個地域所獨有的或帶有這個地域特點的文化表現形式，都會留下一些寶貴的物質形態和非物質形態的文化資源，都會出現一些出類拔萃的民間文化藝術人才。只不過有的地方特色文化比較豐富、特色比較鮮明、影響較大，已經引起人們的重視并得到開發利用，有的地方這些特色文化還湮沒在民間，尚未被人認識，更無什么影響。這就要求深入民間，深入群眾，調查了解，及時發現和搶救那些存在于民間的文化瑰寶。

“特色”更需要培育。文化站長可以根據自身專業特長、當地人才、資源狀況，選準一項作為特色加以著力培育，通過開展培訓，擴大隊伍、提高水平，通過舉辦活動，擴大影響。如有的鄉鎮，書法人才較多，文化站長自身在書法上也有一定的造詣，這就可以成立農民書法協會，把他們組織起來，并且不斷擴大隊伍，吸納社會上各行各業的愛好者參加，經常舉辦講座、書藝交流、書法展覽活動，不斷推出書法作品和書法人才，讓他們在更高層次的書法展覽、比賽中嶄露頭角。經過長期不懈的努力培育，就會形成“書法之鄉”這一特色文化品牌。有的鄉鎮愛好戲曲的人較多，有的鄉鎮愛好剪紙的人較多，有的鄉鎮愛好畫畫的人較多，都可以建立相應的組織加以引導、培育，使其發展壯大，形成鮮明的特色。

以經營特色文化的收人來發展特色文化，以“特色”養“特色”。例如，可以把特色文化建設與民間工藝品生產結合起來，如民間雕塑作品、書畫作品等等。要做到這一點，就要求文化站長和所有的參與特色文化創造的人要具有市場經濟的頭腦，不僅能創造藝術，而且能創造效益，逐步把特色文化發展成為一鄉一鎮的一項特色文化產業。

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