“爬樹師”，樹枝上的舞蹈者

近年來，爬樹越來越火。爬樹活動進入大學校園，在國內外有專門的協會和爬樹師。爬樹，也叫攀樹，陳超就是西北大學攀樹協會的指導老師和定向越野隊教練，也是國內僅有的3名國際樹木協會注冊攀樹師之一，被喻為“樹枝上的舞蹈者”。

從小愛爬樹

陳超1986年出生，在湖南省長沙市郊區學校里長大。校園里，操場邊宿舍旁有各種樹木，他從小喜歡爬樹，男生們常常進行爬樹比賽，他是常勝將軍。

陳超大學就讀于華南理工大學工商管理專業，畢業后留校從事行政工作。在2013年考上廈門大學體育教育訓練專業的研究生。

陳超說：“定向如人生，人生如定向。每個人到這個世界上都有自己的使命，每個人都需要不停尋找，找到真正屬于自己的人生意義。”

原來攀樹是個體育運動

2012年，廈門大學借鑒美國大學將“攀樹運動課”首次引入國內。陳超在廈大讀研時，有機會與攀樹結緣，并愛上這項運動。

攀樹運動是一項借助于繩索系統、安全器械、作業工具等一整套攀登器材，在樹上安全地完成上升、下降、行枝、飛躍等動作，最終達到在大樹間自由穿梭為趣以及進行樹木作業、安全營救、科學考察等為目的的驚險刺激戶外運動項目。

西北大學很多學科和野外活動有關聯，像生命科學院、城市與環境學院、地質系、文化遺產學院等，有提升戶外生存技能和野外調研的需求。2016年，西大成為全國第二家、西北地區首家開設攀樹課的高校，將攀樹列為研究生體育選修課之一。陳超具有專業定向運動和攀樹技術，在不少賽事中得過獎，成為西北大學的最佳人選，承擔定向越野公體課教學，擔任校定向越野隊教練和攀樹協會指導老師。

乍一看，攀樹是一項有趣刺激的游戲，可當成事業去做，陳超在發展西大攀樹運動過程中遇到不少困難。首先是大眾接納的問題。一般人認為，爬樹是小朋友的游戲，小學生學習差不多，大學生學爬樹，有點小兒科。有人擔心開設攀樹課，危險系數高，不安全。還有人顧慮攀樹會傷及樹木，損害環境。

陳超理解別人的疑惑，一邊做宣傳介紹，一邊用實際行動告訴人們攀樹是怎么回事，與一般爬樹的區別，大學開設攀樹課的意義。攀樹是借助攀登器材進行的，能保證學生安全和樹木安全。攀樹不僅給學生提供親近自然的機會，提高遇險逃生技能，還有助人類研究樹冠層，探索未知世界。大中小學生學習攀樹都是適宜且有意義的事情。

陳超對攀樹運動的樹木選擇有講究。他挑選壯年的樹木攀爬，對幼年、老年和有危險的樹木提供力所能及的保護。攀樹協會的活動分三大類：樹木文化、攀樹運動和公益活動，除了攀樹運動和參加攀樹比賽外，把學習樹木知識、樹木培育、木藝制作作為一個重要的分支，培養學生的耐心和工匠精神。

“爬樹隊”屢獲佳績

陳超是國際樹藝協會會員，我國3名國際樹木協會注冊攀樹師之一，他有自己獨持的教學理念和方法，將攀樹課分為六大版塊：裝備使用、野外生存、攀登下降、繩索技術、定向技術和急救技能。

陳超知道，有的學生是抱著體驗、玩耍的心態參與攀樹活動的。他在講課時力求做到幽默風趣，與學生分享自己的攀樹生活，在維持學生興趣、滿足學生好奇心方面多下功夫，因材施教，因人施教，引導學生感受攀樹快樂，讓他們學會與大自然相處，認識樹木、熱愛樹木，成為忠誠的環保主義者。一個同學說：“我小時候沒爬過樹，但大學時去爬了，我的天，真的是快樂源泉”。

陳超注重與學生的交流，與他們建立友誼，對待學生就像親人，攀樹協會成員親切地稱他“超哥”。“超哥”一有空就到攀樹練習場地看學生，發現學生動作做得不對，他就停下來給他們指正或做示范，在枝椏之間上攀、下移、飛躍、旋轉、走枝，他身輕如燕姿態曼妙，令學員信服。

名師出高徒。陳超帶領的西北大學攀樹協會在2017年首屆中國攀樹錦標賽暨廈門國際邀請賽中獲得5金1銀3銅的好成績，在2018年廈門國際攀樹邀請賽中斬獲1金2銅。定向越野隊在2018年陜西省大學生定向越野賽獲得2金，取得男子團體總分第2名的好成績。現在，陳超和學員們正積極備戰2019年第3屆全國TEUFELBERGER先鋒攀樹公開賽。

（摘自《深圳青年》2019年第6期）