新時(shí)期基層黨校思想政治教育模式的創(chuàng)新研究

旦正加

摘要：基層黨校思想政治教育工作，有助于提高基層黨員干部的綜合素養(yǎng)，在培養(yǎng)黨員過程中有助于黨員樹立正確的發(fā)展觀以及價(jià)值觀。當(dāng)前我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度逐步發(fā)展與社會(huì)的方方面面發(fā)生了重大的變化，部分黨員干部在思想與認(rèn)知層面上會(huì)存在各類問題。所以根據(jù)新的發(fā)展局勢(shì)，為了進(jìn)一步提 高基層黨員干部的人格修養(yǎng)，避免基層黨員誤入歧途，就必須做好新時(shí)期基層黨校思想政治教育工作，創(chuàng)新思想政治教育方法則顯得勢(shì)在必行。

關(guān)鍵詞：新時(shí)期;基層黨校;思想政治教育;創(chuàng)新;研究;

1新時(shí)期基層黨校思想政治教育創(chuàng)新機(jī)制的主要特征

1.1高雅的藝術(shù)性

黨校思想政治教育課堂，是通過具有藝術(shù)性的教學(xué)模式及方法，將枯燥的理論知識(shí)教學(xué)，賦予了高雅的藝術(shù)性，同時(shí)注重其課堂教與學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)員參與到課堂教學(xué)的討論交流中來，在激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)其主導(dǎo)思考的同時(shí)，也極大的提升了黨校思想政治教育的教學(xué)質(zhì)量。

1.2一定的時(shí)效性

黨校思想政治教育，其內(nèi)容會(huì)隨時(shí)政發(fā)生變化，因而有一定的時(shí)效性特征。黨校思想政治教育教師及學(xué)員要結(jié)合當(dāng)前社會(huì)環(huán)境不斷的學(xué)習(xí)，在掌握必備的思想政治理論知識(shí)的同時(shí)，也要不斷更新現(xiàn)有知識(shí)體系，從而不斷提升黨員干部的思想政治素養(yǎng)。

2新時(shí)期基層黨校思想政治教育存在的問題

2.1教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)量不足

基層黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)意識(shí)形態(tài)和思想政治教育的重要性認(rèn)識(shí)不強(qiáng)，培訓(xùn)計(jì)劃或者課程設(shè)置在思想政治教育方面明顯不足，導(dǎo)致當(dāng)前基層黨校的思想政治課程比較少，當(dāng)前基層黨校思想政治教育課程的設(shè)置缺乏統(tǒng)一性、規(guī)范性，思想政治教育的內(nèi)容和方法既無法適應(yīng)黨員干部需求，也與中央要求有差距。

2.2學(xué)員缺乏學(xué)習(xí)積極性

基層黨校的學(xué)員大多是在職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，其社會(huì)屬性非常明顯，功利意識(shí)比較強(qiáng)。他們對(duì)于實(shí)際工作的重視程度偏高，認(rèn)為學(xué)習(xí)思想政治理論知識(shí)只是務(wù)虛，對(duì)本職工作意義不大，并未認(rèn)識(shí)到思想政治教育對(duì)實(shí)際工作的重要作用，導(dǎo)致這些學(xué)員對(duì)基層黨校設(shè)置的思想政治教育課程缺乏學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)前大部分基層黨校采用的思想政治教育方法脫離學(xué)員的實(shí)際生活以及工作等情況，學(xué)員在思想政治教育課堂上無法學(xué)習(xí)到能夠解決實(shí)際問題的知識(shí)，導(dǎo)致學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性偏低。

3新時(shí)期基層黨校思想政治教育模式的創(chuàng)新策略

3.1創(chuàng)新工作要堅(jiān)持以人為本

教師應(yīng)認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下學(xué)員工作和生活環(huán)境的新變化，把握學(xué)員的思想、行為發(fā)展變化規(guī)律，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)員當(dāng)前面臨的問題，并據(jù)此制定出與學(xué)員實(shí)際生活關(guān)聯(lián)密切，又容易為學(xué)員所接受的教學(xué)方案和專題講義。深入了解學(xué)員實(shí)際情況，轉(zhuǎn)變教育觀念是進(jìn)行思想政治教育方式方法創(chuàng)新的前提。不斷完善思想政治教育的體系。在當(dāng)前的我國(guó)很大一部分黨校中，尤其是在一些基層黨校的思想政治教育中，其教育體系落后及不健全的情況十分普遍，這極大的阻礙著黨校思想政治教育質(zhì)量的提升，因此建立健全黨校思想政治教育體系，就顯得尤為必要了。

3.2確保基層黨校思想政治教育的實(shí)效性

基層黨校要想做好思想政治教育，不僅要以理服人，更 重要的是做到以情感人，在教育方法創(chuàng)新中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)黨員關(guān) 懷工作，這是做好思想政治教育工作的重要基礎(chǔ)。由于黨員 在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)存在各類問題。所以教師必須確保日常 教學(xué)中能夠予以較多的關(guān)心與呵護(hù)，及時(shí)引導(dǎo)其解決問題， 教師應(yīng)當(dāng)與學(xué)員構(gòu)建深厚的友誼，能夠做到亦師亦友的師生 關(guān)系，才能夠確保基層黨校思想政治教育工作有序開展。

3.3構(gòu)建分層教育方式

基層黨校的教育對(duì)象的差異性很大，這就需要基層黨校根據(jù)教育對(duì)象的職位、學(xué)歷、行業(yè)以及需求等具有差異性的特點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行分層教育。針對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部文化素質(zhì)比較高，工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，對(duì)數(shù)據(jù)信息的涉及面比較廣，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)新聞，思想比較開放等特點(diǎn)，基層黨校的思想政治教育方法的創(chuàng)新應(yīng)該采用頭腦風(fēng)暴法、課題研究、討論辯論等教學(xué)法等。針對(duì)普通黨員干部的思想政治覺悟參差不齊、行業(yè)差別大、溝通表達(dá)能力弱等特點(diǎn)，基層黨校思想政治教育方法的創(chuàng)新應(yīng)該采用比較新穎直觀的參觀學(xué)習(xí)、拓展訓(xùn)練、典型案例、情景模擬，菜單教學(xué)等教學(xué)法。

3.4現(xiàn)代化教育方法的運(yùn)用

隨著科技的不斷發(fā)展，基層黨校可以借鑒運(yùn)用現(xiàn)代化方式手段創(chuàng)新思想政治教育。如，當(dāng)前，電腦和手機(jī)的使用非常普遍，上網(wǎng)是現(xiàn)代人生活中必不可少的事情，因此可以運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教育方法。當(dāng)下黨員干部獲取信息的途徑增多，信息量增大，各種思想文化雜陳，會(huì)對(duì)學(xué)員的思想觀念產(chǎn)生負(fù)面影響，因此，基層黨校要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的建設(shè)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。比如，我國(guó)現(xiàn)已進(jìn)入微媒體時(shí)代，人們時(shí)時(shí)刻刻都在通過微博、微信等關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)信息，因此基層黨校可以通過創(chuàng)建一個(gè)微信公眾賬號(hào)或?qū)W校的官方微博等形式，及時(shí)發(fā)布社會(huì)的熱點(diǎn)新聞，加強(qiáng)思想政治教育。

3.5強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)

要想高效實(shí)現(xiàn)黨校思想政治教育工作的創(chuàng)新體系，強(qiáng)化黨校思政教育師資隊(duì)伍的建設(shè)，是十分必要的。黨校思想政治教育質(zhì)量的高低，在很大程度上由思政教育工作者自身的素養(yǎng)決定，因此黨校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)定期組織思政教育工作者開展思政教育相關(guān)知識(shí)及技能的培訓(xùn)，提升其思政教育專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)不斷優(yōu)化思政教育師資隊(duì)伍的年齡及專業(yè)結(jié)構(gòu)，有效提升師資隊(duì)伍綜合素養(yǎng)，從而高效實(shí)現(xiàn)黨校思想政治教育工作質(zhì)量的提高。此外，還要不斷完善相關(guān)人員的考評(píng)工作，不斷完善師資隊(duì)伍的評(píng)價(jià)方式，定期對(duì)思政教育教師進(jìn)行考核，對(duì)于考核優(yōu)秀的教師，要予以相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于考核不合格的教師，要予以相應(yīng)的處罰，以調(diào)動(dòng)黨校教師工作積極性。

結(jié)語：

新時(shí)期廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想觀念、道德觀念等有了新的變化，基層黨校思想政治教育對(duì)廣大黨員干部的成長(zhǎng)發(fā)展具有重要影響，因此，基層黨校應(yīng)該及時(shí)創(chuàng)新思想政治教育的方法，提供貼近學(xué)員實(shí)際的教育方式，提升思想政治教育的質(zhì)量，使廣大黨員干部增強(qiáng)看齊意識(shí)，始終保持政治上堅(jiān)定自信、思想上同心同德、行動(dòng)上高度自覺，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)更大力量。

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