“更加公平更有質量”回應群眾教育期待

鐘焦平

本報綜合消息 “發展更加公平更有質量的教育”，是今年政府工作報告對教育工作定下的總基調。兩個“更”字背后，彰顯著黨中央、國務院把教育現代化事業推向新高度的信心和決心。在落實全國教育大會精神和實施《中國教育現代化2035》的第一年，這一目標的提出，是步入新時代后，我國改革開放和社會主義現代化建設對當前教育發展提出的新要求。“更加公平更有質量”為新一年教育工作指出了明確的目標和任務。

“更加公平更有質量”的提出，是對人民群眾教育關切的正面回應。教育是黨之大計、國之大計。在去年9月舉行的全國教育大會上，習近平總書記的這一論斷，強調了教育的基礎性、先導性和全局性地位。隨著我國教育現代化事業不斷邁上新臺階，人民群眾對教育公平和質量的期待越發強烈，“更加公平更有質量”正是對這種期待積極而有力的正面回應。今年的政府工作報告堅持“發展更加公平更有質量的教育”這一主題，并作出具體部署，體現出黨中央、國務院狠抓教育這一重大民生關切的戰略定力和政治魄力。

“更加公平更有質量”的提出，體現出對教育規律的充分尊重。新中國成立70年來，我國教育普及化程度大為提高。隨著優質教育資源供給矛盾的不斷凸顯，公平而有質量的教育成為我國教育發展的目標。今年的政府工作報告強調“更加公平更有質量”，有助于保持教育改革政策的連續性。政府工作報告所進行的戰略部署，指向明確，路線清晰。例如，在“更加公平”方面，提出“加強特殊教育、民族教育”“開展貧困地區控輟保學專項行動、明顯降低輟學率”“加快改善鄉村學校辦學條件，保障進城務工人員隨遷子女教育”“推進高中階段教育普及”；在“更有質量”方面，要求“發展‘互聯網+教育’，促進優質資源共享”“推進一流大學和一流學科建設”。

必須指出，“發展更加公平更有質量的教育”，離不開對現實的清醒認識，需要教育行政部門和全體教育工作者拿出更強大的攻堅克難精神。我們要直面當前教育面臨的現實問題，尋找突破點，更要在落實上狠下功夫。“發展更加公平更有質量的教育”，需要推動更加深入的教育改革，加大對優質教育資源的供給；需要采取有力措施，切實提升農村教育質量；需要進一步提升高中階段教育普及水平，推進中等職業教育和普通高中教育協調發展，鼓勵普通高中走向多樣化發展和有特色發展；需要高等教育從以學術指標為本轉向以學生和學者為本，更加關注學生和學者的學術體驗，注重促進教師和學生的終身可持續發展。

重視教育就是重視未來，重視教育才能贏得未來。“發展更加公平更有質量的教育”，是建設教育強國事業的重要組成部分。教育要為經濟發展服務，為國家發展服務，通過發展高質量的教育事業奠基中國的發展。這不僅是建設教育強國的必然要求，更是為實現中華民族偉大復興的中國夢奠基。

（中國教育報）