廣東省教育研究院召開粵港澳大灣區民辦教育發展研討會

本報綜合消息 為貫徹黨中央、國務院戰略部署，落實《粵港澳大灣區發展規劃綱要》，深入探討民辦教育在粵港澳大灣區建設中的角色和使命，廣東省教育研究院于3月11日召開粵港澳大灣區民辦教育發展研討會。省教育廳政策法規處、交流合作處和省民辦教育協會各專委會負責人，以及省教育研究院民辦教育研究室全體人員、特聘研究員參加研討。

與會專家認為，粵港澳大灣區建設為廣東民辦教育發展提供了良好機遇。打造國際一流灣區、建設世界級城市群，離不開人才、智力、科技的支撐，民辦教育在大灣區教育現代化過程中的作用將更加凸顯。大灣區人口、科技、產業集聚產生的虹吸效應，也將為民辦教育提供廣闊發展空間。廣東民辦教育應當主動擔負起服務國家戰略的歷史責任，為大灣區建設貢獻更多人才、智慧和科技力量。

與會專家指出，摸清粵港澳大灣區發展訴求、找準合作契合點是厘清廣東民辦教育與港澳私立教育合作發展思路和舉措辦法的前提。建議在充分利用現有交流合作平臺的基礎上，搭建更多適合民辦教育特點的大灣區民辦學校交流合作平臺，在合作辦學、共享課程、教師互聘、學生交流、學分互認、產學研合作等方面開展實質性合作，積極融入大灣區發展大局。

與會專家表示，增強廣東民辦學校自身綜合實力、核心競爭力和社會影響力是實現合作發展的重要基礎。目前，廣東民辦教育整體存在大而不強等問題，與港澳私立教育相比仍有一定差距，一定程度上成為制約民辦教育深度合作發展的瓶頸。廣東民辦學校應當以分類管理改革為契機，充分發揮民辦教育體制機制靈活、生源充足、產業支撐作用明顯等優勢，著力規范辦學行為、凝練辦學特色、提升辦學質量，不斷提高服務大灣區建設的能力和水平。

（廣東省教育研究院 供稿）