三網(wǎng)融合背景下圖書館發(fā)展的守與進(jìn)

石　強(qiáng)

摘 要：隨著社會各方面的發(fā)展，圖書館也與時俱進(jìn)，其服務(wù)模式也隨著社會的變化而發(fā)生了翻天覆地的變化，在這個充滿多元化的時代 下，人們的需求也不同，而圖書館服務(wù)模式就是為了滿足人們的需求，以及結(jié)合現(xiàn)代的管理模式而演變出來的智慧型圖書館。本文對在三網(wǎng)融合背景下的圖書館進(jìn)行探討分析，首先介紹三網(wǎng)融合的概念以及在三網(wǎng)融合背景下的圖書館的特征、處境，并分析圖書館的發(fā)展應(yīng)如何堅(jiān)守與奮進(jìn)。

關(guān)鍵詞：三網(wǎng)融合;圖書館;智慧型;堅(jiān)守;奮進(jìn)

三網(wǎng)融合是指廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)和電信網(wǎng)集合成全世界信息通信網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)資源共享，并以語音、圖像、視頻、數(shù)據(jù)、文字等多種媒體傳播渠道形式展現(xiàn)。三網(wǎng)融合在當(dāng)代時下也是一種必然的趨勢，在很多發(fā)達(dá)的國家，三網(wǎng)融合已經(jīng)取得了不小的成績，甚至有些的已經(jīng)形成了繁榮、健康的融合市場。我國于2010年全面推進(jìn)三網(wǎng)融合方案，而為了實(shí)現(xiàn)信息化大數(shù)據(jù)共享，三網(wǎng)融合是必然的選擇。

一、融合背景下圖書館的特征

1.多元化

在三網(wǎng)融合背景下圖書館的圖書傳播途徑、內(nèi)容、載體都具有多樣性。現(xiàn)代圖書館為了讓廣大讀者更便捷的查詢到所需要的書籍或者文章，會將圖書、文章等電子化，以融媒體作為傳播途徑，用廣播的形式開放式傳播，站在讀者需求的角度拓展信息傳播途徑從紙質(zhì)圖書到電子圖書、再到融媒體圖書，這就體現(xiàn)了傳播途徑的多元化;圖書內(nèi)容的多元化體現(xiàn)在圖書文獻(xiàn)儲藏量的增長、圖書種類及專業(yè)性的提升;圖書信息載體也從傳統(tǒng)的紙質(zhì)資源逐漸轉(zhuǎn)換成數(shù)字資源，甚至借用大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行信息抽取式的展示，因此，也可以看出圖書信息載體的多元化。

2.個性化

現(xiàn)在的年輕讀者更喜歡用手持終端來閱讀書籍，讀者對圖書有獨(dú)到的見解和更個性化的要求，不同類型的讀者使用圖書資源端口的方式也不盡相同，因此，為滿足讀者的需求，圖書館選用媒介類型、媒介數(shù)量也不斷的上升，圖書表現(xiàn)形態(tài)越來越豐富，針對部分群體用戶的專業(yè)書籍越來越多。圖書館為了能夠滿足讀者的個性化的需求，通過5G技術(shù)在三網(wǎng)融合的背景下進(jìn)行融合創(chuàng)新，成為圖書館系統(tǒng)發(fā)展的新趨勢。

3.共享化

在三網(wǎng)融合的背景下，讀者的閱讀習(xí)慣與閱讀心得可通過圖書館的渠道發(fā)布，智能推薦給其他有共同閱讀習(xí)慣的讀者。讀者看到一個有趣的故事、有營養(yǎng)的文章、有哲理的段落，可以通過電子圖書館的渠道在QQ、微信、郵箱、微博等各種方式分享給朋友甚至是其他讀者，從而實(shí)現(xiàn)圖書閱讀檢索的共享化。

4.立體化

圖書館服務(wù)立體化特征主要是體現(xiàn)在，圖書資源可以在手機(jī)、電腦等媒介中獲得“一席之地”，并不同于傳統(tǒng)的紙質(zhì)形式體現(xiàn)，內(nèi)容可以通過聽覺、視覺、觸覺、光感、形象、互動等新媒體表現(xiàn)形式，讓圖書產(chǎn)品以三維立體的效果展現(xiàn)出來，讓讀者更加形象立體的了解所讀的內(nèi)容。

二、分析融合背景下圖書館的處境

1.內(nèi)部優(yōu)勢

（1）讀者閱讀無障礙。讀者都是來自不同地區(qū)、不同語言、不同文化層次、甚至有閱讀障礙人士，圖書資源的表現(xiàn)形式也多種多樣，因此，在三網(wǎng)融合背景下的圖書館為了滿足各類群體用戶的需求，建立起涵蓋絕大多數(shù)出版物的最豐富的圖書資源庫，做到讀者閱讀無障礙。

（2）圖書資源趨向免費(fèi)。圖書館均不以盈利為目的，以公益形式存在，因此，絕大部分閱讀服務(wù)都是免費(fèi)的。在三網(wǎng)融合的背景下，信息資源的共享性、交互性的特征，讓圖書館獲取的信息資源就更為廣泛，而且三網(wǎng)融合背景下的傳播渠道有更加多樣化，圖書資源發(fā)布的速度也更加迅速，大多數(shù)出版類讀物、期刊、信息會以電子圖書的形式免費(fèi)向公眾推廣。

（3）信息服務(wù)實(shí)現(xiàn)“隨人”移動。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，三網(wǎng)融合背景下，讀者使用的信息終端設(shè)備也越來越便于攜帶，圖書館也為了與用戶聯(lián)系更加密切，也使這些信息終端設(shè)備不受時間、不受地理的限制，能夠隨人在任何時間、任何地點(diǎn)都能時時刻刻獲取圖書館的信息資源服務(wù)。

2.內(nèi)部劣勢

（1）資金投入不足。圖書館的維護(hù)、設(shè)備的更新、技術(shù)人員的培訓(xùn)以及新技術(shù)的研發(fā)等等都需要資金。圖書館的營業(yè)性質(zhì)是以公益為主，因此，除財(cái)政資金外，缺乏資金來源。更重要的是因資金制約了精品圖書資源與專業(yè)級圖書資源豐富與補(bǔ)充，使得部分高端讀者享受不到圖書館服務(wù)，這部分讀者卻在引領(lǐng)廣大普通讀者的閱讀方向。資金短缺嚴(yán)重制約現(xiàn)代圖書館的多元化發(fā)展。

（2）圖書館之間互聯(lián)互通不夠。由于文獻(xiàn)資源所屬問題，各省市縣圖書館之間、各高校圖書館之間的圖書資源、信息資源相對獨(dú)立，造成了資源的重復(fù)與封閉。各自圖書館的特點(diǎn)無法彰顯，服務(wù)模式無法得到統(tǒng)一合理的規(guī)劃。導(dǎo)致圖書館之間互聯(lián)互通不夠。

（3）服務(wù)模式單一。圖書館主要服務(wù)模式大多是在借書還書上，讀者閱讀方式單一，缺少個性化、多元化的服務(wù)創(chuàng)新。根據(jù)各自的地域特點(diǎn)建立有特色的圖書館有所欠缺，圖書館開展的讀者沙龍、培訓(xùn)、講座等讀者活動通過網(wǎng)絡(luò)共享的力度還不夠，缺乏對讀者的吸引力和對廣大讀者閱讀習(xí)慣與閱讀方向的引領(lǐng)。

3.外部機(jī)遇

（1）有利于信息資源共建共享。在三網(wǎng)融合的背景下，各種媒體渠道信息資源都有互通，因此，同圖書館內(nèi)、不同圖書館之間、同地區(qū)的圖書館之間、不同地區(qū)的圖書館之間、圖書館與用戶之間等等都可以通過信息共建共享去獲取想要的信息。

（2）有利于圖書館的宣傳。圖書館在大媒體、大數(shù)據(jù)的時代下，通過這樣的平臺可以以最快速的方式去全面的宣傳，讓更多用戶更加全面、真實(shí)地了解當(dāng)代下的圖書館，獲取用戶的信賴，以便更多人參與其中。

（3）有利于圖書館職能的發(fā)揮。圖書館職能就是讓更多用戶獲取他們想得到信息，因此，圖書館通過多媒體等各種渠道，為用戶開展一些技術(shù)專業(yè)的課程、專題講座、遠(yuǎn)程教育等服務(wù)，不僅可以提高用戶信息資源量，還能激發(fā)的學(xué)習(xí)動力。

4.外部威脅

（1）安全問題。在三網(wǎng)融合背景下的我們，都喜歡在網(wǎng)頁上各種瀏覽，并在我們的信息終端設(shè)備上存儲大量信息，隨著技術(shù)的不斷提高，信息被泄露或是被竊取的可能性也加大以及受到病毒的威脅，因此，信息化圖書館也存在安全隱患。

（2）技術(shù)問題。隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，信息化技術(shù)的也不斷進(jìn)步，各種新功能軟件也越來越多，對信息終端設(shè)備的要求也越來越高，因此，造成設(shè)備不斷的更新?lián)Q代。為適應(yīng)新時代新科技的環(huán)境和進(jìn)步，圖書館工作人員的技術(shù)培訓(xùn)，相關(guān)業(yè)務(wù)技能的不斷學(xué)習(xí)應(yīng)適時開展，各圖書館之間業(yè)務(wù)交流、技術(shù)設(shè)備兼容會存在一定的問題。

（3）知識產(chǎn)權(quán)問題。在一個共建共享的大環(huán)境下，傳播渠道也各式各樣的情況下，所謂的知識產(chǎn)權(quán)就沒人關(guān)心、在乎，大家在乎的是如何能夠快速的、準(zhǔn)確地獲取更多的信息，而圖書館不違反知識產(chǎn)權(quán)法的前提下，盡可能地滿足用戶的需求，因此，這也是當(dāng)下圖書館發(fā)展的問題之一。

三、圖書館發(fā)展的堅(jiān)守與奮進(jìn)

在激烈競爭的環(huán)境下，圖書館該如何生存下來，圖書館發(fā)展必然有堅(jiān)守核心以及奮進(jìn)的信心和激情。

1.毅然堅(jiān)守

結(jié)合融合背景下圖書館的特征，堅(jiān)守公益性圖書館的多元化、共享化，為更多用戶提供一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，為用戶提供更多具有意義價值的信息資源。三網(wǎng)融合、內(nèi)容共享把分散在各地的數(shù)據(jù)庫和知識庫通過網(wǎng)絡(luò)有組織地連接起來，從而減少信息資源的重復(fù)購置，實(shí)現(xiàn)信息資源的有效利用;同時，三網(wǎng)融合后，讀者只要擁有一個終端屏幕，就可以隨時隨地登錄網(wǎng)絡(luò)查閱自己需要的資料，下載自己喜歡的圖書。用戶待在家里，通過電腦或手機(jī)或電視就可以預(yù)約借還圖書，閱讀大量的數(shù)字雜志，從而使用戶方便、快捷地檢索到需要的信息，提高圖書館信息資源的利用率。

2.堅(jiān)決奮進(jìn)

堅(jiān)決拓寬信息資源建設(shè)途徑三網(wǎng)融合使圖書館的信息資源建設(shè)有了更強(qiáng)大的平臺。除了互聯(lián)網(wǎng)外，擴(kuò)大到了數(shù)字電視網(wǎng)絡(luò)以及電信網(wǎng)絡(luò)平臺上，平臺的增多為圖書館信息資源建設(shè)拓寬了途徑，三網(wǎng)的互聯(lián)互通、數(shù)據(jù)資源共享，為圖書館的信息資源建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。并且圖書館要加強(qiáng)館藏資源建設(shè)的特色化。只有形成特色，圖書館才能充分發(fā)揮信息服務(wù)的優(yōu)勢和整體效應(yīng)，才能在信息競爭中立于不敗之地。因此，圖書館一方面要選擇本館獨(dú)有的、具有資源優(yōu)勢或發(fā)展?jié)摿Φ闹攸c(diǎn)學(xué)科、專業(yè)開展館藏資源數(shù)字化建設(shè)，形成具有本館特色的信息資源數(shù)據(jù)庫，為用戶在某一學(xué)科、專業(yè)方面提供權(quán)威的信息服務(wù)。

四、結(jié)語

三網(wǎng)融合背景下圖書館實(shí)現(xiàn)多元化優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前景廣闊。面對這一大好時機(jī)，圖書館應(yīng)對三網(wǎng)融合信息服務(wù)理念、整體規(guī)劃、發(fā)展特色，依托各種媒體平臺，利用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)，多渠道、多手段地開展信息服務(wù)，滿足用戶信息需求。

參考文獻(xiàn)：

[1]馮 遠(yuǎn).文化的“守”與“進(jìn)”[N].兵團(tuán)日報(bào)（漢），2019

[2]王 波，吳漢華，宋姬芳，高冰潔，朱本軍，朱 強(qiáng).2016年高校圖書館發(fā)展概況[J].高校圖書館工作，2017

[3]吳建中.國內(nèi)外圖書館轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新動態(tài)[J].大學(xué)圖書情報(bào)學(xué)刊，2018

[4]徐文晉.試論三網(wǎng)融合背景下的圖書館未來發(fā)展趨勢[J].科技展望，2015

[5]馬亞玲.媒體融合背景下數(shù)字圖書館發(fā)展策略研究[J].河南圖書館學(xué)刊，2016

作者簡介：石強(qiáng)（1982-），男，漢族，籍貫：山東利津，單位：濟(jì)南市圖書館，職稱：中級，學(xué)士學(xué)位，研究方向：圖書館管理。