幼兒園衛生工作管理的思考

徐園妹

摘 要：幼兒園衛生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分，是幼兒園管理的首要任務。我園以“保教結合，預防為主”的方針，圍繞衛生工作、傳染病預防，食品安全等開展相關服務。由于孩子少，幼兒園場地大，衛生工作量多，為了持續保障幼兒園良好的衛生環境，我們開始探索各種方法提高衛生工作效率，充分調動和發揮教職工的積極性，保障衛生工作常態化、規范化。有效的方法一：將全園的衛生區域分片包干，設備衛生專人管理，種植養植給愛好的人。一面落實每位職工的衛生工作，一面發揮特長，各盡所能，良好地完成衛生工作。方法二，持續宣傳與培訓，充好發揮人力資源。方法三，運用管理的手段，激勵職工創新節能。方法四，以實操演練促進教職工熟練地掌握常見病與傳染病等業務，嚴把晨檢關，防止傳染病在園內蔓延。并同步師幼心理健康教育，推動幼兒的德、智、體美全面發展，身心健康成長。

關鍵詞：科學管理;人力資源;衛生保健;幼兒健康

1 理論依據

幼兒園衛生保健工作能讓幼兒生活的科學、衛生，有利于幼兒的健康成長。

管理是計劃、組織和控制等活動的過程。管理的核心是調動人的積極性。

2 探索過程

我園從宣傳培訓、衛生消毒、幼兒飲食、日常管理、幼兒健康管理五個方面推動幼兒園衛生保健工作。

2.1 持續宣傳、培訓，提高教職工保健意識與技能，順利做好保健安全工作。

發揮網絡，多渠道持續地宣傳幼兒園衛生保健工作，讓家長、孩子和我們一起重視健康，從個人做起，積極預防傳染病等安全意外。如幼兒園QQ群、微信群、幼兒園博客，班級宣傳，發放家長一封信，傳染病專欄等，大力普及衛生保健知識，提高防病意識，建立班級保健公示宣傳窗，展示幼兒在園每日飲水8次、漱口3次、洗手10次等具體的幼兒健康行為，讓家長知曉的同時，在家有意結合幼兒園衛生習慣，培養幼兒良好地衛生習慣。如春季傳染病高發期期間，我們請專家講座手足口病、水痘等知識、預防與科學護理，引導家長科學保育共同保衛孩子的健康。這些方法，使家長理解我們，支持我們的衛生工作，成為幼兒安全的踐行者。

培訓演練相結合，多種培訓形式，效果顯著。如以主題活動的形式，創設情境，模擬演練，現場實操，把衛生消毒意外救護，危病護理等技能，貫穿其中，提高教師的技能，做好意外防范。如主題活動，“我會做”，教師們扮演受傷的病人、醫生，護士，練習外傷正確的處理、護送與急救，大家練得開心學得快。如親子消防活動“起火了”，請消防大隊、醫院醫生指導，專業隊組織，讓家長和孩子真切地過了一次火中逃生，幫助孩子直觀地學習自救方法。再如七步洗手法練習，以兒歌引導，日常生活中練習，同時教育孩子們飯前便后要洗手，外出進門要洗手，養成幼兒良好的衛生習慣。戶外活動時備上小汗巾，隨時擦汗，鍛煉幼兒自我護理的健康意識。“開開心心上學校”開展幼兒心理健康教育，引導培養幼兒良好的性格，習慣集體生活。

培訓帶給我們快樂，也有效地促進幼兒園衛生保健工作與培訓演練相結合順利良好地完成。

2.2 結合園所實際，合理分配，充分調動職工積極性，保障衛生工作順利有效進行。

幼兒園都是3-6歲的孩子，他們免疫力低，在集體活動過程中，相互密切接觸，易感染各種疾病，發生傳染病流行。因此，幼兒園的必須搞好園內外環境衛生。如班級、部室、操場、玩具、器械、毛巾、口杯、餐具，廁所等內容眾多，我們考查工作量后，將衛生區域進行細致劃分，每人一塊責任“田”，統一要求，將衛生工作變面為點，靈活衛生時間，分散衛生強度，使大家愿意干，能干得了，從而順利地推動完成幼兒園衛生。同時，給予“星”級鼓勵。激勵大家，發揮能動性。辛師傅喜歡種植，我園的綠化交給他，他種了六、七種植物，吸引了老師、家長和孩子的注意和喜歡。衛生工作見能人。如班級木地板即時貼的粘痕，陳老師用風油精輕松去除，紙制的戶外“棒棒糖”包上一層膠帶，用水沖洗，方便干凈。大掃帚“穿衣”輕松清理草坪上的樹葉等。大家在目標的引領下，科學管理有效地提高了衛生工作效率。也讓我園的衛生與消毒工作有亮點和成就。

在幼兒園的衛生保健工作中，幼兒飲食科學搭配、幼兒健康管理，同樣重要，同樣方法，分層分級落實責任，保障幼兒健康安全。如食品花樣創新，因病缺勤管理，重在目標引領，技能提升，細致管理。

3 探索結論

1.通過宣傳培訓，能較好地發揮人力資源，保障幼兒園保健工作的順利開展。

2.結合園所實際，細化衛生工作，科學管理，能有效地促進幼兒園保健衛生工作。

參考文獻：

[1] 【托兒所幼兒園衛生保健管理辦法】，中華人民共和國衛生部，中華人民共和國教育部聯合令第76號.2010年3月1日，經衛生部部務會議審議通過，經教育部同意，2010年11月1日起施行.

[2] 【幼兒園工作規程】，中華人民共和國教育令第39號.2015年12月14日，第48次部長辦公會議審議通過，2016年3月1日起執行.

[3] 【陜西省托兒所幼兒園衛生保健管理實施細則】陜衛婦發【2014】100號，2014年3月20日.

[4] 【幼兒園指導綱要】1981年頒發.

[5] 【成功幼兒園管理制度全書】，主編王學聰ISBN7-80606-561-X.67.