健康教育在慢性胃炎護理中的應用效果觀察

曹紅燕

摘要：目的 分析慢性胃炎護理中健康教育的應用效果。方法 隨機將我院2017年10月～2018年11月院收治的80例慢性胃炎患者分為兩組，對照組行常規護理，觀察組在對照組基礎上加強健康教育，對比兩組患者護理滿意度評分與疾病相關知識知曉度評分。結果 觀察組患者護理滿意度評分與疾病相關知識知曉度評分分別為（92.56±2.27）分、（93.78±2.88）分，均高于對照組的（71.25±6.36）分、（70.29±3.69）分，差異有統計學意義（t=15.6326、12.3369，P<0.05）。結論 ?慢性胃炎護理中健康教育的應用效果顯著，利于提高患者疾病相關知識知曉度與護理滿意度，值得推廣。

關鍵詞：慢性胃炎;常規護理;健康教育;應用效果

慢性胃炎屬于一種常見的消化系統疾病，包括萎縮性胃炎、慢性糜爛性胃炎以及慢性淺表性胃炎等類型[1]。該疾病出現的原因多種多樣，常見的包括膽汁反流、X線照射、環境變化、精神緊張、生活不規律、口腔與咽部感染以及幽門螺桿菌感染等。該疾病因為缺乏特異性臨床表現，所以通常容易將其忽視[2-3]。臨床除了及時尋找有效方式對其進行治療外，為了增強患者對疾病相關知識的認知與了解，提高配合度，對其加強健康教育十分必要[4]。本研究主要針對慢性胃炎護理中健康教育的應用效果進行分析，報道如下。

1.資料與方法

1.1臨床資料

從2017年10月～2018年11月我院治療的慢性胃炎患者中選取80例，均在自愿情況下簽署知情同意書。將其隨機分為兩組，觀察組患者年齡25-72歲，平均年齡（45.69±7.16）歲，共40例，男性23例，女性17例;慢性淺表性性胃炎、慢性糜爛性胃炎、慢性萎縮性胃炎患者分別有13例、12例、15例。對照組患者年齡26-73歲，平均年齡（45.98±7.05）歲，共40例，男性25例，女性15例;慢性淺表性性胃炎、慢性糜爛性胃炎、慢性萎縮性胃炎患者分別有12例、16例、12例。研究通過倫理委員會的批準，對比兩組基礎資料，可比性顯著，P>0.05。

1.2方法

對照組患者行常規護理，即護理人員對患者病情變化情況進行密切觀察，并及時對其加強藥物治療。

觀察組在對照組基礎上加強健康教育：（1）通常情況下，慢性胃炎患者在臨床上主要表現為腹痛、嘔吐，這會明顯增加患者的不適感，部分患者甚至會出現焦慮、恐慌等不良情緒，這會對其康復產生嚴重影響。為此，護理人員要積極主動的與患者進行交流與溝通，全面評估患者文化程度、心理狀況以及家庭狀況，針對性的疏導其不良情緒，使其能夠以良好的心態面對治療。（2）充分結合患者實際情況與外部環境，為其制定針對性的健康教育方案，向其講解疾病相關知識，使其明白慢性胃炎的發病機制、治療方法以及治療過程中相關注意事項，將患者的疾病認知度提高，將其配合度提高。（3）根據患者實際情況，指導其對個人飲食習慣進行合理調整，避免不合理的飲食習慣影響患者身體健康;叮囑患者少吃辛辣、酸冷、刺激性食物，注意保持飲食健康、少食多餐，以低熱量高蛋白、易消化飲食為主，注意合理搭配飲食，確保營養均衡。

1.3 觀察指標

對比兩組患者護理滿意度評分與疾病相關知識知曉度評分，兩項評分總分均為100分，得分越高，表示患者的護理滿意度與疾病相關知識知曉度越高。

1.4 統計學分析

用SPSS 20.0統計軟件處理數據，護理滿意度評分與疾病相關知識知曉度評分均采用“”表示，行t檢驗，以P<0.05為差異有統計學意義。

2.結果

觀察組患者護理滿意度評分與疾病相關知識知曉度評分均高于對照組，差異有統計學意義（P<0.05），見表1：

3.討論

近年來，隨著社會生活節奏不斷加快，慢性胃炎患者數量明顯增加，對患者身心健康產生了嚴重影響[5]。若不及時采取有效措施對患者進行治療，則會導致其病情加重，引發胃出血、胃潰瘍等嚴重并發癥，甚至還可能會對患者的生命安全構成嚴重威脅。一般而言，慢性胃炎病程較長，且易反復發作，患者長期經受疾病折磨，再加上機體營養不良，更加容易出現沮喪、焦慮以及悲觀等不良情緒。為此，對患者加強健康教育十分必要。本研究中，觀察組患者護理滿意度評分與疾病相關知識知曉度評分分別為（92.56±2.27）分、（93.78±2.88）分，均高于對照組的（71.25±6.36）分、（70.29±3.69）分（t=15.6326、12.3369，P<0.05），提示對慢性胃炎患者加強健康教育利于提高患者的疾病認知度與護理滿意度。究其原因，健康教育屬于整體護理的一個重要組成部分，通過向患者講解疾病相關知識，利于將其疾病認知度提高。其次，通過對患者加強心理疏導，利于緩解其各種不良情緒，使其以積極樂觀的心態面對治療與護理。通過指導患者養成良好的飲食習慣，利于提高機體免疫力，促進康復。

綜上所述，慢性胃炎護理中健康教育的應用效果顯著，利于提高患者疾病相關知識知曉度與護理滿意度，可推廣。

參考文獻：

[1]楊寶林.微信平臺遠程護理應用于慢性胃炎患者的效果觀察及價值評價[J]. 現代消化及介入診療，2017，22（2）：257-259.

[2]高翠迎. 健康教育干預在慢性胃炎護理中的應用效果觀察[J]. 中國繼續醫學教育，2017，9（1）：236-237.

[3]陳艷花. 慢性胃炎治療的護理干預及健康教育的臨床效果觀察[J]. 齊齊哈爾醫學院學報，2016，37（3）：393-395.

[4]蘇娟. 健康教育在慢性胃炎患者護理中的應用效果[J]. 中國社區醫師，2016，32（23）：172-173.

[5]高保紅，趙艷菊. 健康教育干預在慢性胃炎臨床護理中的應用[J]. 河南科技大學學報：醫學版，2017，35（3）：233-235.