淺談中學英語教學的一點感悟

王秀文

作為一名基層中學英語教師，要想取得好的教學效果，必須要把握好英語教學中存在的問題及現狀，才能因才施教。通過幾年的教學摸索，我總結出一下幾點：

一、英語詞類

英語中詞類共分為十種，名詞、冠詞、代詞、形容詞、數詞可以一起記憶。冠詞、代詞、形容詞和數詞都能修飾名詞，具有形容詞性。修飾名詞通常用形容詞性冠詞、形容詞性代詞、形容詞和形容詞性數詞。接著記憶動詞和副詞。動詞是句子中的核心，動詞分為四種，實義動詞、連系動詞、助動詞、和情態動詞。實義動詞表示動詞和狀態，在句中能獨立作謂語。連系動詞不能獨立作謂語，必須與表語一起構成謂語。助動詞不能獨立作謂語，只能和主要動詞一起構成謂語。情態動詞不能獨立作謂語，只能和主要動詞一起構成謂語。副詞用于修飾動詞、形容詞和其他副詞，但是副詞主要修飾動詞，動詞和副詞可以一起記憶。介詞一般用于名詞或代詞前，表示該詞與句中其他成分的關系。介詞后面的名詞或代詞稱為介詞賓語。介詞和介詞賓語合在一起構成介詞短語。介詞和名詞連用構成介詞短語，動詞和介詞連用構成動詞短語，還有形容詞和介詞的連用，和介詞其他的固定搭。第九種詞是連詞，用來連接詞與詞、短語與短語，以及句子與句子的虛詞叫做連詞。連詞在句中不能單獨作句子成分從屬。連詞按其性質可分為兩類：并列連詞和從屬連詞。并列連詞是指用以連接并列的單詞、短語、從句或句子的連詞。從屬連詞是指用以引導從句的連詞。第十種詞是感嘆詞，感嘆詞表示說話時的喜悅、驚訝等情感。感嘆詞沒有實在意義，在句子中不能作任何成分。這樣就可以輕松記憶英語單詞中的十種詞型。

二、句子的成分

組成句子的成分的各個部分叫句子成分。即主語、謂語、表語、賓語、賓語補足語、定語和狀語。主語和謂語是句子的主體部分。句子的類型，句子可分為三種類型。簡單句、并列句和復合句。簡單句中的五種基本句型。第一種，主語和謂語。第二種，主謂賓。第三種，主系表。第四種，主語加謂語加雙賓語。第五種，主語加謂語動詞加賓語和賓語補足語。下面舉個例子可以強化一下對句子成分的記憶。湯姆和杰瑞是學生們喜歡的動畫片的人物，以湯姆和杰瑞為例。在星期六下午，在廣場上，胖胖的湯姆打了瘦弱的杰瑞，打的鼻青臉腫。讓我們來分析一下句子成分。在星期六下午是時間狀語，在廣場上是地點狀語，湯姆是主語，打是謂語，杰瑞是賓語，胖胖的和瘦弱的是定語，打的鼻青臉腫是賓語補足語。所以可以輕松的記憶句子的六種成分。再舉一個簡單的主系表結構的例子。他們是學生。他們是主語，是是系動詞，學生是表語。因此七種句子成分很容易掌握。

句子種類。英語句子按用途可以分為以下四類：陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。陳述句包括肯定結構和否定結構。疑問句包括一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句和附加疑問句等。祈使句的結構與陳述句一樣，但主語常常省略，謂語動詞用原形。祈使句的否定結構用否定詞加動詞原形形式。舉個例子，你不要打架是陳述句，省略主語，不要打架就是一個祈使句。感嘆句句末常用感嘆號。

三、動詞的時態

初中英語需要掌握的時態有八種。一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、現在完成時、過去進行時、過去完成時和過去將來時。首先記憶三種時態，過去、現在和將來。一般過去時表示過去某個時間或某一段時間內發生的動作或存在的狀態。或是表示過去經常或反復發生的動作。一般現在時表示經常性或習慣性的動作或存在的狀態。一般將來時表示將來要發生的動作或存在的狀態。接著記憶現在進行時和現在完成時。現在進行時表示現在或說話的瞬間正在進行或發生的動作。或是表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作或持續的狀態。現在完成時表示過去發生或已完成的動作對現在造成的影響或后果。有些動詞的現在完成時可以從過去某一時間開始并一直持續到現在，且有可能繼續下去的動作或狀態。最后記憶過去進行時、過去完成時和過去將來時。過去進行時表示過去某一時刻或某一時間段正在進行的動作。過去完成時表示某一時間或動作之前已發生或完成了的動作或狀態，即動作發生的時間是過去的過去。常與一些時間狀語從句連用。過去完成時用于賓語從句中，主語的謂語為一般過去式，從句用過去完成時，從句的動作發生在主句的動作之前。過去將來時表示從過去某一時間看將要發生的動作或存在的狀態。常用于主句是一般過去時的賓語從句中。或是表示曾經打算或準備要做的動作。一般現在時和現在進行時的區別，一般現在時表示目前經常發生或習慣性的動作，表示客觀事實，主語目前的特征、姿態和能力等；現在進行時則表示說話時正在進行的動作，或現階段正在進行而說話時不一定在進行的動作。現在完成時和一般過去時的區別，一般過去時單純強調過去發生的事情，強調動作；現在完成時強調過去發生的某一動作對現在造成的影響或結果。一般過去時和過去進行時的區別，一般過去時側重于說明發生某動作的事實；過去進行時則側重于強調某動作的持續過程或動作持續的長度。

四、非謂語動詞

動詞不定式可以作主語、表語、賓語、賓語補足語、定語、狀語等。不定式作表語說明主語的性質、內容等。不定式常作某些動詞的賓語，一般不作介詞的賓語。不定式作定語要放在被修飾的詞的后面。不定式作狀語，其邏輯主語要和句子主語一致。動名詞可以作主語、表語、定語和賓語。動名詞作主語時，謂語動詞用單數。多數情況下動名詞作表語可以轉換為主語。動名詞作表語時，主語常是表示無生命的事物的名詞。動名詞作定語往往表示被修飾詞的某種用途。動名詞可以作動詞的賓語，也可以作介詞的賓語。分詞分為現在分詞和過去分詞。現在分詞有主動、進行之意；過去動詞有被動、完成之意。分詞可以作定語、狀語、表語和補語。現在分詞作定語，其邏輯主語就是它所修飾的詞；過去分詞作定語，其邏輯賓語就是它所修飾的詞。現在分詞作表語表示主語的性質、特征；過去分詞作表語表示某種狀態。注意一下，動名詞作表語相當于名詞，說明主語的含義及內容，主語與表語位置可以互換。現在分詞作表語相當于形容詞，說明主語的性質特征，主語和表語不可互換位置。非謂語動詞的解題技巧：（一）判斷是否用非謂語。技巧：（1）看是否有逗號。（2）看是否有謂語。（3）看是否有連詞。英語中逗號不連接兩個獨立的句子，一個句子若沒有連詞，則只能有一個謂語。（二）判斷用主動還是被動。找非謂語動詞的邏輯主語，并判斷是主謂關系還是動賓關系。（三）判斷時態。如果非謂語動詞動作發生在謂語動作之前，常用完成時；同時發生用進行時，表將來用不定式。

五、從句

學習英語從句時可以和英語的單詞分類聯系到一起。英語單詞分類中，動詞是句子中的核心部分，它無從句形式。而有名詞性從句、形容詞從句和副詞性從句。名詞性從句主要包括主語從句、表語從句、賓語從句和同位語從句。而主語從句、表語從句和同位語從句了解就可以，不是重點。賓語從句是重點。形容詞性從句就是定語從句，也是重點知識。副詞性從句主要包括時間狀語從句、條件狀語從句、原因狀語從句、目的狀語從句、結果狀語從句、讓步狀語從句、地點狀語從句、比較狀語從句和方式狀語從句。在復合句中用來作賓語的名詞性從句叫做賓語從句。它在句中可以充當及物動詞、介詞或形容詞的賓語。賓語從句的語序。無論主句是陳述句還是疑問句，賓語從句必須用陳述語序。即引導詞加主語加謂語加其它。因此，當疑問句轉變為賓語從句時，一定要注意語序。注意當疑問代詞什么事和什么人在特殊疑問句中作主語時，該特殊疑問句本身就是陳述語序，所以轉變為賓語從句時無需再調整語序。