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我的數學學習體會

2019-09-10 20:55:47曹紫桐劉澄麗
科學導報·學術 2019年46期
關鍵詞:興趣

曹紫桐 劉澄麗

摘要:小學一年級的學習生活結束了,在這一年里,經歷了從幼兒成功轉型為學生,不論是在學習方面、生活自理方面還在與與同學老師相處方面,我都有了巨大的飛躍進步,尤其對數學的學習感觸深刻,數學一直都是讓我感興趣的學科,一學年的學習生活,我學到了許多新知識,也找到了適合我的學習方法。現總結如下:

關鍵詞:數學學習;興趣;進步

一、我的感悟

我是個充滿靈氣的、陽光的學生,非常熱愛集體生活,在學校這個希望的搖籃里開學快樂的學習著,歡笑著......通過這一年的學習,自認為對知識的掌握應該還是不錯,上學期,還覺得自己像在幼兒園一樣自由,上課也會做小動作,注意力不能集中,結果學習成績很不穩定,忽高忽低,肯定沒少給老師們添加麻煩,在這里我想對各位老師說一句:“老師!辛苦了。”下學期我慢慢的懂得了知識的可貴,開始喜歡上了學習,可以自覺的完成老師布置的家庭作業,現在已經意識到上課不認真聽課,做小動作是不對的,并且在慢慢的改正,通過每一次點滴的進步,逐漸增加了自己的自信心。

人無完人,每個人都有優點和不足,但經過一年多的集體生活,我在生活自理方面進步較大,第二學期比第一學期有進步,做事情動作也快了好多,遵守紀律方面也有所進步,能夠做認真聽講,團結同學,熱愛集體。我喜愛校園生活,這里凝聚了老師們對我的辛勤培養,同學們對我的關愛幫助,才讓我不斷的茁壯成長,在這里我愿意和大家分享我的快樂學習之路。1、子曰:“溫故而知新”,意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解及時的鞏固、復習。在每學完一-課內容時,利用5-10分鐘在課后回憶老師在課堂上所講的內容,細劃分類,抓住概念及其注釋,串聯前后知識點,形成一個完整的知識網絡。2、抓思維訓練,數學的特點是具有高度的抽象性、邏輯性和廣泛的適用性,對能力要求較高。我們在平時的訓練中,要注重一個思維的過程。但我也有做得不好的地方,如對自己的要求不夠高,會偶爾出現不經老師允許在課上與其它同學討論題目,我已經認識到這是不對的,我會在以后的學習生活中堅決改正這些缺點回首過去,展望未來。最后,最重要的就是打好學習的“基礎”。不要因為“自我感覺良好”而忽視基礎知識、基本技能和基本方法;不能忽略課本,而是偏重于對難題的攻解,好高騖遠,重”量”而輕“質”,這樣往往在考試中不是演算錯誤就是中途“卡殼”。

二、學習發現和收獲

1、能識別圖形,直觀認識長方形、正方形、三角形、平行四邊行和圓這些平面圖形。能夠辨認和區別這些圖形。準確地確定物體前后的位置與順序。

2、學會積極主動與他人交流,能夠比較熟練地口算20以內的退位減法。也掌握了相關有余數的除法、分米和毫米、百位數相加等方法。

3、認識計數單位“一”和“十”,能夠熟練地一個一個地和一十一十地數出數量在100以內的物體個數,懂得100以內的數是由幾個“十"和幾個“一”組成的,掌握100以內數的順序,會比較100以內數的大小。

4、使學生進一步鞏固認識人民幣的單位元、角、分知道1角=10分。

5、會口算100以內整十數加、減整十數和兩位數加、減一位數和整十數。

在暑假我讀了少年兒童百科全書,里面有好多好多我不曾知道的科學知識。比如:蜂蜂房是嚴格的六角柱狀體,它的一端是平整的六角形開口,另一端是封閉的六角菱錐形的底,由三個相同的菱形組成。組成底盤的菱形的鈍角為109度28分,所有的銳角.為70度32分,這樣既堅固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米,誤差極小。丹頂鶴總是成群結隊遷飛,而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精確地計算還表明“人”字形夾角的- -半即每邊與鶴群前進方向的夾角為54度44分8秒!而金剛石結晶體的角度正是54度44分8秒!蜘蛛結的"八卦”形網,是既復雜又美麗的八角形幾何圖案,人們即使用直尺的圓規也很難畫出像蜘蛛網那樣勻稱的圖案。

三、學習要求

上課要求自己一定要認真聽講,要多復習學過的知識.堅持做到多做練習題,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動。每天放學回到家,首先就是主動完成作業.寫作業的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師.寫完作業后的時間也不能浪費,自己讀一些有意義的書,來充實自己的課余生活,增加自己的見聞。老師說過在世界上有一種人最可憐,因為他沒有理想。沒有奮斗的目標,“不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的。”沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你們想,這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的.我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力。老師還說過二十一世紀的文盲不是沒有讀過書的人,而是讀錯書,不會學習的人.學習,不僅是在課堂上學習,而應是在一切時,一切處,待人處世,接物中學習更多課堂上無法學到的知識。同學們,讓我們從自我開始,從快樂中開始學習,希望大家學有所成。

總結:對于即將開始的二年級學習階段,我希望,在學習上要保持以往的好習慣,改掉壞習慣,要認真和一絲不茍;在組織紀律方面,要嚴格要求自己,先作好自己,再協助老師管理班級,充分發揮特長,積極參加各種活動,展示自己,豐富經歷。另外,還要合理安排時間,提高學習效率,鍛煉身體,擁有健康的身體,才能擁有美好的生活。

參考文獻:

[1] 韓兵.淺談小學數學教學中學生自主學習能力的培養[J]。

(作者單位:湖南省郴州市第一十六完全小學)

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