阿爾法蛋大蛋2.0體驗(yàn)：是玩伴、是陪讀，也是老師

近幾年出現(xiàn)過不少的兒童智能機(jī)器人，再加上“可編程”、“發(fā)展智力”這些唬人的標(biāo)簽，利用家長(zhǎng)望子成龍的心理，把價(jià)格抬得很高。其中有不少只能做一些非常基礎(chǔ)的搖頭晃腦動(dòng)作，不說幫助孩子學(xué)習(xí)，甚至當(dāng)作玩具都玩不了幾次就膩了。

上月末，科大訊飛旗下阿爾法蛋系列全新產(chǎn)品——阿爾法蛋大蛋2.0正式發(fā)布，使用人工智能技術(shù)，主打豐富的教育資源和特色教輔應(yīng)用，價(jià)格也僅僅3000元出頭，大多數(shù)家庭都可以接受。而這樣一款產(chǎn)品到底好不好用，還是要實(shí)際體驗(yàn)了才知道。

作為一款主要面向3～12歲兒童使用的學(xué)習(xí)機(jī)器人，小朋友自己得喜歡是第一要素，芯片有多強(qiáng)大、使用了什么強(qiáng)大的技術(shù)、功能有多少，這些對(duì)他們來說完全不會(huì)在意。

對(duì)我家這個(gè)6歲女兒來說，同樣也是如此，把阿爾法蛋大蛋2.0（以下簡(jiǎn)稱大蛋2.0）帶回家的時(shí)候，剛開箱還沒啟動(dòng)，她就高興得不行。“蛋”如其名，圓滾滾的造型很受小朋友喜歡，抱著跑來跑去，看來這個(gè)新朋友她是交定了。

據(jù)官方數(shù)據(jù)，大蛋2.0“三圍”是232mm×232mm×282mm，體重2.1kg，3歲的小朋友也能抱起來。四個(gè)“腳”其實(shí)是膠墊，可以起到很好的緩沖和防滑作用，也不會(huì)因?yàn)槭莻€(gè)“蛋”，就滿地亂滾。

大蛋2.0的“脖子”是可以轉(zhuǎn)的，除了手動(dòng)，還有另外兩種方式讓它轉(zhuǎn)起來，至于具體是什么，先賣個(gè)關(guān)子，隨后自然會(huì)講到。

開機(jī)之后，大蛋2.0的面部表情是可以動(dòng)的，擠眉弄眼的它很是可愛，動(dòng)不動(dòng)就賣萌，讓我這個(gè)“80后”都有點(diǎn)被它暖到，孩子更是愛不釋手，時(shí)不時(shí)就想搓它的臉。而這樣的造型和傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)（學(xué)生平板電腦）相比，是更受小朋友喜歡的。

大部分家長(zhǎng)會(huì)愿意為兒童智能機(jī)器人買單，一定不是看中它好看，或者說好玩，想讓它幫助孩子的學(xué)習(xí)肯定才是最大的原因。

那么，大蛋2.0能不能做到這一點(diǎn)呢？

首先當(dāng)然是讓它聯(lián)網(wǎng)并且綁定手機(jī)APP，這些步驟都有全程教程，非常容易。進(jìn)入系統(tǒng)后，可以看到首頁(yè)就有不少的應(yīng)用程序，包括指間單詞、課本指讀等，都是一些看名字就知道作用的APP。

和孩子一起試用了一會(huì)兒，她還在興奮期，看什么都感興趣，巴不得每個(gè)APP都試一下。而我這段時(shí)間使用下來，覺得它很好地做到了“寓教于樂”：將知識(shí)拆分，以各種小游戲和互動(dòng)操作的形式呈現(xiàn)出來，提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣，在游戲的過程中，不知不覺地就學(xué)到了知識(shí)，可以很好地避免專門去“學(xué)習(xí)”這個(gè)過程的逆反心理。

比如“趣味識(shí)字”，就是將漢字演變成動(dòng)畫、圖像，不但能讓孩子仔細(xì)觀察每個(gè)筆畫的細(xì)節(jié)，還可以在語(yǔ)境中更深刻地理解漢字的意思，身臨其境地學(xué)習(xí)，最后還可以通過小游戲來加深印象，學(xué)會(huì)書寫和釋義。

當(dāng)然，這僅僅是其中一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)景，在大蛋2.0中，有許多這樣的應(yīng)用，都可以將知識(shí)點(diǎn)拆分之后融入游戲，讓孩子在娛樂中學(xué)習(xí)，有了主觀能動(dòng)性，才能有更好的效果和效率。

而綜合性的學(xué)科學(xué)習(xí)，也是完全沒問題的。而且采用了人工智能算法，通過獨(dú)創(chuàng)的“精準(zhǔn)學(xué)習(xí)三步法”來教學(xué)和測(cè)驗(yàn)，效果很好。比如我女兒所在的小學(xué)數(shù)學(xué)，第一步就是找弱項(xiàng)，通過少量的測(cè)試題摸底，精準(zhǔn)了解孩子對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。第二步則是由系統(tǒng)制訂一套針對(duì)性的學(xué)習(xí)方案，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。第三步就是針對(duì)學(xué)習(xí)，通過3分鐘的微視頻和不超過5道的練習(xí)題，最終完成學(xué)習(xí)過程。

現(xiàn)在的大部分小學(xué)生都會(huì)面臨一個(gè)問題，父母需要上班，但是小學(xué)一般4點(diǎn)前就會(huì)放學(xué)，一般由爺爺奶奶或者外公外婆先接回家（選擇托管班的是少數(shù)）。大部分作業(yè)都可以獨(dú)立完成，但是一旦遇到不會(huì)做的，老人可能會(huì)做，但不容易講清楚“為什么”，寫上了答案完成作業(yè)，但是仍然沒學(xué)會(huì)。

而大蛋2.0可以通過“眼睛”（800萬(wàn)像素智能攝像頭）看到并且看懂絕大部分主流出版社的繪本，家長(zhǎng)不在的時(shí)候，也可以給孩子讀書。背課文、聽寫這些，就不用等爸媽回家再做了，大蛋2.0完全可以搞定。

不光有“眼睛”，它還有“耳朵”和“嘴巴”。孩子在學(xué)習(xí)拼音和英語(yǔ)時(shí)，可以直接問大蛋2.0這是什么字（喚醒蛋蛋后，在它面前直接用手指著實(shí)體書籍就行），或者讓它教讀“congratulation”等等復(fù)雜單詞，是的，在它的小身軀里，還住著一個(gè)能直接對(duì)話的小老師。

孩子可以通過語(yǔ)音直接和大蛋2.0溝通，這也是最原始的交互方式，所以完全不用教孩子怎么用，他們自己就能輕松掌握。

除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這些課本上需要學(xué)到的課程，還有近年來非常火爆的兒童編程教學(xué)。可以選擇一些諸如轉(zhuǎn)頭、發(fā)聲、表情等指令，再加上“如果……那么……”等判斷條件，讓大蛋2.0進(jìn)行一些預(yù)設(shè)操作，對(duì)，簡(jiǎn)單來說就是“認(rèn)識(shí)字就能學(xué)會(huì)”的模塊化編程。

就實(shí)際體驗(yàn)而言，上手還是非常容易的，大蛋2.0會(huì)聽話地執(zhí)行指令。雖然可執(zhí)行的操作不多，但是我覺得它并不是為了讓孩子學(xué)會(huì)那些繁雜的編程代碼，而是訓(xùn)練思維能力，這對(duì)學(xué)習(xí)其他課程也是非常有幫助的。

說它聰明，更多的是因?yàn)閺?qiáng)大的語(yǔ)音識(shí)別、反饋能力，科大訊飛的中文語(yǔ)音在國(guó)內(nèi)乃至全球都是數(shù)一數(shù)二的，這一點(diǎn)完全不用懷疑。而且還針對(duì)兒童可能會(huì)比較含糊的語(yǔ)音進(jìn)行了優(yōu)化，大多數(shù)對(duì)話場(chǎng)景都能聽懂，這就比大多數(shù)兒童機(jī)器人或者學(xué)習(xí)機(jī)要強(qiáng)得多了。

另外，由于頂部有4個(gè)拾音麥克風(fēng)，你還可以在任何角度叫一聲“蛋蛋你好”喚醒它，它就會(huì)轉(zhuǎn)過頭來跟你說話，太可愛了。

雖然講了這么多，但是還有許多功能沒有提到，成語(yǔ)釋義、英文翻譯和拼寫、數(shù)學(xué)計(jì)算、視頻通話（手機(jī)端需安裝阿爾法蛋APP）……有太多太多學(xué)習(xí)相關(guān)的功能了。當(dāng)然，還有一些輕松的小游戲讓孩子放松，還收錄了各大衛(wèi)視的直播節(jié)目，甚至是追劇都可以。

而就這幾天的使用來看，孩子用它來學(xué)習(xí)，一點(diǎn)也不會(huì)排斥，甚至有點(diǎn)“沉迷”——長(zhǎng)時(shí)間使用大蛋2.0，它還會(huì)讓你注意休息呢。

的確，這樣寓教于樂的學(xué)習(xí)方式，是最容易讓孩子們接受的。這樣一來，孩子在輕松的過程中完成了學(xué)習(xí)，效果自然也是最好的。