光影世界，總有屬于你的那道光

李香玉

最近一年，陪孩子看過(guò)幾場(chǎng)電影？帶孩子去看電影，通常怎樣選片？你認(rèn)為影視教育對(duì)孩子有什么影響？

家長(zhǎng)說(shuō) ： 影視教育，有父母的陪伴倍加分

▇ 一凡爸爸 對(duì)外漢語(yǔ)行業(yè)

我的孩子剛過(guò)完10歲生日，是個(gè)男孩。2019年算是他正式開(kāi)啟電影大門(mén)的一年，這一年中粗略統(tǒng)計(jì)，他看過(guò)的電影已近百部。當(dāng)然，大部分都是在家里電視上觀看的。

和娃看電影最難的是選片，我始終秉承著兩個(gè)原則，一是適合全家共同觀看，二是他感興趣。由于國(guó)內(nèi)沒(méi)有電影分級(jí)制度，所以家長(zhǎng)的過(guò)濾和甄別非常必要。妻子喜歡輕松的影片，因此我們的首選是合家歡類型的輕喜劇國(guó)產(chǎn)電影;其次是一些比較成功的名著改編的電影，這對(duì)于培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng)有好處，當(dāng)然一些現(xiàn)代作品也慢慢變成了名著，如《哈利·波特》系列。

關(guān)于電影類型，孩子個(gè)人還是比較喜歡好萊塢大制作的英雄主義題材電影，如漫威出品的“漫威宇宙系列”和“變形金剛系列”，其次是樂(lè)高電影和經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)電影。這個(gè)年紀(jì)的孩子逐漸脫離低幼階段的動(dòng)畫(huà)片，轉(zhuǎn)向成熟的動(dòng)畫(huà)片，今年他開(kāi)始看《龍珠》的漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà)和電影，我也把《灌籃高手》推薦給了他。

另外，我們也注意引導(dǎo)他去看一些愛(ài)國(guó)主義題材影片，這個(gè)國(guó)慶期間就去影院看了《我和我的祖國(guó)》。趁著閱兵式當(dāng)日的熱情，國(guó)慶節(jié)當(dāng)天下午還補(bǔ)看了《建國(guó)大業(yè)》，之前也看過(guò)《建軍大業(yè)》等系列影片。

我個(gè)人是非常喜歡電影的，年輕時(shí)偏愛(ài)文藝片和商業(yè)大片，后來(lái)由于精力和時(shí)間所限，沒(méi)有時(shí)間去仔細(xì)選擇片源，看的片子就比較雜了。電影是第七藝術(shù)，隨著科技手段的提升，電影可以表現(xiàn)的內(nèi)容更多，更加讓人震撼，同時(shí)也會(huì)帶來(lái)更多的思考。我經(jīng)常和孩子討論，如果要通過(guò)電影講故事，你會(huì)怎么講，怎么設(shè)定場(chǎng)景。這有利于他思考，也有利于提高他的表述能力，當(dāng)然還有最基本的鑒賞能力。總之，一切都是有利于他知識(shí)的積累以及見(jiàn)聞的培養(yǎng)。

▇ 瀚瀚媽媽 教育行業(yè)

2019年共陪孩子看過(guò)三場(chǎng)電影：《流浪地球》《千與千尋》《哪吒之魔童降世》。選片以孩子的興趣和影片的教育意義為參考。在我看來(lái)，通過(guò)一部影片對(duì)孩子達(dá)到某種教育作用，還是太過(guò)于理想化了，但震撼肯定是有的。每部影片都既有積極面，也有消極面，所以我覺(jué)得看完之后的討論很重要，讓教育發(fā)生在話題當(dāng)中。因此，我陪孩子看電影，主要還是考量讓孩子周末放松一下，然后可以通過(guò)陪伴建立親子關(guān)系，制造我們?cè)谝黄鸬墓餐掝}。

▇ 言言媽媽 出版行業(yè)

近一年，我?guī)Ш⒆涌戳怂奈鍒?chǎng)電影。基本上就是聽(tīng)同事們說(shuō)哪部好就去看哪部，一般選國(guó)外的動(dòng)畫(huà)片比較多，比如闡釋關(guān)懷、親情和愛(ài)的，也包括一些冒險(xiǎn)類的，主要想培養(yǎng)孩子勇敢和無(wú)畏的品質(zhì)。

我覺(jué)得影視教育對(duì)孩子是有一定影響的，但我們看的多是動(dòng)畫(huà)類的，畢竟不是太根植于現(xiàn)實(shí)，所以對(duì)孩子的教育意義不是太明顯。除非這個(gè)影片讓孩子感同身受，可能影響會(huì)比較大。我覺(jué)得影視教育必須配以父母的陪伴和及時(shí)教育才更有意義，看完影片后家長(zhǎng)要跟孩子及時(shí)探討，才能使影片給孩子留下更深刻的印象。

孩子說(shuō) ： 我的電影，我做主

▇ 北京市豐臺(tái)區(qū)長(zhǎng)辛店第一小學(xué) 五年級(jí) 韋哲瀚

我最喜歡的一部動(dòng)畫(huà)片就是《千與千尋》，里面那個(gè)女孩叫千尋，她特別善良，而且特別真心，我非常喜歡她。我也喜歡那個(gè)白龍，他特別熱心，而且樂(lè)于幫助別人。最讓我感動(dòng)的一瞬間就是，千尋為了救白龍，不惜動(dòng)用河神給的藥丸，那本來(lái)是她打算救爸爸媽媽用的，結(jié)果千尋將一半給了白龍，白龍吃了藥丸后，吐出臟物撿回了性命。我長(zhǎng)大以后也想當(dāng)像千尋一樣善良的人。

▇ 天津市南開(kāi)中心小學(xué) 六年二班 于函玉

我近一年看了十多部電影，最喜歡國(guó)慶期間看的《我和我的祖國(guó)》。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這部電影，我了解到在2008年出生的寶寶都叫“奧運(yùn)寶寶”，而我也是在2008年出生的，所以我也是“奧運(yùn)寶寶”。我還了解到中華人民共和國(guó)從成立到現(xiàn)在不同的發(fā)展階段，讓我感受到了過(guò)去70年祖國(guó)巨大的變化。

▇ 天津市南開(kāi)中心小學(xué) 六年二班 董佳珈

這一年我至少看了十幾部電影，對(duì)我影響最深刻的是《無(wú)名之輩》。這是一部國(guó)產(chǎn)電影，看名字和海報(bào)非常不顯眼，但影片讓我感到驚喜和意外。這是一部關(guān)于如何學(xué)會(huì)愛(ài)自己、愛(ài)別人的故事影片，劇本、演員都很好，人在困境中感受到的那絲溫暖、人性中的善良正切合我們的情感需求。女演員任素汐很好地詮釋了一個(gè)殘疾人對(duì)無(wú)尊嚴(yán)生活的絕望。她的表演讓我明白了：一個(gè)人對(duì)生活的絕望，不是因?yàn)椴⊥矗怯X(jué)得沒(méi)了尊嚴(yán)和愛(ài)。

▇ 河北保定師范附屬學(xué)校 五年九班 費(fèi)悅宸

最近一年我看過(guò)十部電影。最喜歡《哪吒之魔童降世》，一是因?yàn)樗楣?jié)、內(nèi)容搞笑，太乙真人的方言配音和胖胖的體型讓我覺(jué)得詼諧可愛(ài);二是因?yàn)槲乙蚕Ｍ心倪负桶奖菢拥恼滟F友情;三是因?yàn)榻Y(jié)尾李靖對(duì)哪吒的父愛(ài)讓我感動(dòng)流淚;四是因?yàn)槟倪缸詈笏颉拔颐晌也挥商臁钡牡览碜屛沂芤娣藴\。

▇ 河北保定師范附屬學(xué)校 五年九班 李婧涵

我今年看過(guò)的電影有《白蛇緣起》《老師你好》《玩具總動(dòng)員》《獅子王》《哪吒之魔童降世》《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》《我和我的祖國(guó)》。其中，我最喜歡的是《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》。因?yàn)閯㈤L(zhǎng)健機(jī)長(zhǎng)在那樣惡劣的條件下仍然堅(jiān)守著自己的職責(zé)，我覺(jué)得我們要學(xué)習(xí)他那種永不放棄的品格。我還要向乘務(wù)員姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們那種臨危不懼、奮不顧身的精神，她們穩(wěn)定了乘客的情緒，為劉長(zhǎng)健機(jī)長(zhǎng)擺脫困境爭(zhēng)取了時(shí)間。我將來(lái)也想像他們一樣做一個(gè)有責(zé)任感的人。

▇ 鄂爾多斯市棋盤(pán)井第一小學(xué) 五年五班 張超宇

我今年看過(guò)六部電影，其中我最喜歡的是7月份上映的《哪吒之魔童降世》，因?yàn)檫@部電影給我一種信念：不要去理會(huì)別人怎么說(shuō)你，做好自己，將命運(yùn)掌握在自己的手中。正如電影里哪吒最后說(shuō)的那樣：“我命由我不由天，是魔是仙我自己說(shuō)了算。”這部電影所表達(dá)的道理就如生活中的道理一樣，很多人都只看一個(gè)人的一時(shí)，而忽略了長(zhǎng)遠(yuǎn)，從而影響了對(duì)于一個(gè)人或者一件事的判斷，就如電影里的人們，都看到了哪吒出生時(shí)是魔丸，而從沒(méi)想過(guò)作為魔丸的哪吒心中的那份善意。有時(shí)候我們應(yīng)該從多方面去了解或者探索，而不能僅僅因?yàn)橐粋€(gè)人的缺點(diǎn)去否定他。

▇ 鄂爾多斯市棋盤(pán)井第一小學(xué) 五年五班 蘇子軒

今年我看了大概七部電影，其中印象最深的是《建國(guó)大業(yè)》，這是2009年上映的一部電影，講述了從1945年日本投降到1949年中華人民共和國(guó)成立的種種事件。“聞一多遇害”是最讓我驚訝的一件事。對(duì)，就是那個(gè)寫(xiě)《七子之歌》的聞一多。1946年，聞一多慷慨激昂地發(fā)表了《最后一次演講》，痛斥國(guó)民黨特務(wù)，導(dǎo)致他晚上回家時(shí)被槍殺。但是，正如他所說(shuō)：“一個(gè)人倒下去，千萬(wàn)人站起來(lái)！”是無(wú)數(shù)個(gè)聞一多換來(lái)了我們現(xiàn)在的美好生活！

教師說(shuō) ： 沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育

▇ 廣東省東莞市松山湖第一小學(xué) 李莎

電影作為一種重要的文化載體和社會(huì)鏡像，在反映社會(huì)生活的同時(shí)也形塑著人們的價(jià)值觀。在眾多電影類型中，我非常喜愛(ài)的一種是教育類電影。從國(guó)產(chǎn)電影《一個(gè)都不能少》《孩子王》《老師·好》《狗十三》《銀河補(bǔ)習(xí)班》到外國(guó)電影《蒙娜麗莎的微笑》《死亡詩(shī)社》《起跑線》《摔跤吧！爸爸》，我看到了中外教育環(huán)境的變遷與教育理念的博弈。甚至有的創(chuàng)作者走得更遠(yuǎn)，他們以教育為切口探討性別平等、人性解放、社會(huì)權(quán)力分層等社會(huì)性話題。

在燦若星辰的教育類電影中，《放牛班的春天》是我特別喜愛(ài)的一部，因?yàn)樗嬲忈屃恕皼](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，這一理念在我的從教生涯中產(chǎn)生了很大的影響。影片講述了懷才不遇的音樂(lè)老師馬修通過(guò)音樂(lè)與博愛(ài)改變一群“問(wèn)題兒童”的故事。馬修老師所任教的是一所致力于矯正“問(wèn)題兒童”的學(xué)校，但這所學(xué)校恰恰因其高壓政策成為產(chǎn)生“問(wèn)題兒童”的場(chǎng)所。這里充滿了對(duì)學(xué)生的不信任、體罰及不同程度的凌辱，學(xué)校管理者采取各種方法打壓學(xué)生，試圖讓學(xué)生學(xué)會(huì)服從和守規(guī)矩，效果卻適得其反。馬修老師把孩子們帶進(jìn)了美妙的音樂(lè)世界，并通過(guò)組織合唱團(tuán)讓每個(gè)孩子找到了自己的位置。正是因?yàn)榈玫搅死蠋煹馁p識(shí)和尊重，這群內(nèi)心荒蕪的孩子才在學(xué)校里找到了歸屬感。這啟發(fā)每一個(gè)從教者，當(dāng)我們把美好呈現(xiàn)在孩子們面前時(shí)，孩子們也會(huì)慢慢地成為美好本身。

這部影片非常值得反復(fù)觀看、細(xì)細(xì)品味。電影作為一種藝術(shù)形式，在表現(xiàn)豐富的現(xiàn)實(shí)生活時(shí)必然要選取最富代表性的瞬間或片段。作為一名普通教師，與學(xué)生在一起的日常是樸素甚至瑣碎的，可能沒(méi)有電影所表現(xiàn)的那樣動(dòng)人心魄。但一個(gè)個(gè)具體的日子，恰恰構(gòu)成了師生共進(jìn)的基石。這部電影啟發(fā)我要做一個(gè)像馬修那樣的老師：帶著愛(ài)走向?qū)W生，用愛(ài)溫暖每一個(gè)充滿渴望的心靈;帶著智慧走向?qū)W生，用慧眼發(fā)現(xiàn)每一個(gè)不同的靈魂并將它點(diǎn)燃。

“現(xiàn)代戲劇之父”易卜生說(shuō)過(guò)，青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么。孩子的心靈是一方不可思議的土地，播下思想的種子，就會(huì)收獲行為;播下品格的種子，就會(huì)收獲命運(yùn)。人生很多美好的夢(mèng)想常常是從一部?jī)?yōu)秀電影的啟示開(kāi)始，童年美好的影像記憶將永遠(yuǎn)留在我們內(nèi)心深處。