加強和改進新常態下黨員教育管理工作的思考探究

張浩

摘 要：黨員干部是時代的先鋒，是建設社會主義事業的主力軍，在新常態下，我們必須加強和改進基層黨員教育管理工作，以發揮出黨員時代先鋒模范的作用，從而培養出一批具有較高政治覺悟、良好思想素質、較強業務能力并且能夠經受黨風廉政紀律的黨員，加強基層黨組織建設。文章就針對新常態下加強和改進黨員教育管理工作進行思考探究，以供參考。

關鍵詞：新常態下;黨員;教育管理工作;加強和改進策略

前言：

總書記在十九大報告中指出，要加強黨的長期執政能力建設，不斷提高黨建質量。自十八大以來，以總書記為核心的黨中央十分重視黨建工作。作為基層黨組織，應深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，加強對基層黨員的教育管理，從而提高基層黨員的黨性，更好地發揮出他們時代先鋒的作用。為此，我們應從以下幾個方面著手：

一、夯實黨員干部的思想基礎

總書記同志指出：“黨的政治建設是黨的根本性建設”。在新常態下，要想加強和改進黨員的教育管理工作，提高黨建質量，首先必須夯實黨員的思想基礎。為此，基層黨組織應從黨員干部的思想層面入手，通過會議、課程教育培訓等工作組織形式，利用現代信息技術，引導全體黨員開展“不忘初心、牢記使命”學習教育，落實“三課一會”制度，將學習黨章、學習中央會議決策、學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為加強黨員思想教育工作的主要內容。通過精準定位，嚴格教育標準，促使每一位黨員都能熟悉中央決策，了解習近平新時代中國特色社會主義思想，并且通過學習先進典型，提高自身的思想認知。

二、提高黨員干部的業務素質

黨員干部是黨和國家建設發展事業的中堅力量，因此必須建設一支高素質的專業化干部隊伍。為此，基層組織必須通過開展教育管理工作，提高黨員干部的業務素質。在實際操作中，可以通過開展業務培訓工作，組織引導黨員到黨校學習。通過教育培訓，提高他們的責任意識，培養他們的大局意識。此外，針對黨員干部的本職工作也要開展專業技能培訓。通過開展專業技能培訓，提高他們的業務素質，促使他們能夠適應各項工作的需求，運用自身的專業技能，完成崗位工作，并努力為人民群眾樹立學習的榜樣，發揮出先鋒模范的作用，從而有力促進基層各項工作的良好發展。

三、促進黨員干部的廉潔勤政

總書記同志指出：人民群眾最痛恨腐敗現象，腐敗是我們黨面臨的最大威脅。因此，在加強和改進黨員教育管理工作時，我們還必須通過教育管理，促進黨員干部的廉潔勤政能力，從而保證黨員干部的清正廉潔，并讓他們勤于政事。要想達到這一目的，相關單位和部門就必須根據“標本兼治”的原則積極采取事先預防、事中控制和事后完善的措施，下大力氣督促黨員做到遵規守紀，嚴守黨章。在實際操作中，我們可以組織黨員干部簽署廉政承諾書，并嚴格落實“一崗雙責”，同時定期組織黨員干部進行思想匯報，并將廉潔勤政納入到黨員干部的考核工作當中，作為評選優秀黨員的重要標準。此外，基層黨組織還要全力打造廉政建設的環境，加強廉政宣傳，引導人們群眾參與到監督工作當中，以提高黨員干部的自律性。

四、加強黨員干部的監督管理

總書記同志指出：加強黨建工作，還要健全黨和國家監督體系。根據這一指示，在加強和改進黨員教育管理工作時，相關部門還必須加強對黨員的監督管理工作。在具體操作中，首先應修訂并逐步完善問責制度，制定黨員作風監督管理制度。特別針對基層單位的黨員，還必須完善考勤制度、值班制度和投訴制度，并制定完善的業績考核制度，擴大對黨員干部的監督，引導人民群眾參與到黨員干部的監督管理工作當中，從而更好地對黨員干部進行教育管理，提高人民對黨員干部的滿意度。

五、重視黨員干部的情感凝聚

在加強和改進黨員教育管理工作時，我們還必須重視基層黨員的情感凝聚。針對基層黨員，特別是青年黨員，對他們的生活、工作、心理、精神等方面做好服務工作，讓他們充分感受到黨組織的溫暖，感受到人文關懷。為此，基層黨組織負責人應借助談話、談心，或是利用微信、微博、論壇等新媒體載體，與基層青年黨員進行交流，幫助他們解決實際的困難。此外，還要經常組織基層黨員開展形式多樣的文體活動，以全面提高對黨員的教育管理工作效率。

綜上所述，黨員干部是時代的先鋒，是黨和國家事業的中堅力量。因此，我們必須關注黨員干部的成長進步，引導他們積極發揮出自身的才智和能力，發揮出先鋒模范的作用。為此，必須加強并改進黨員的教育管理工作。為此，我們必須夯實黨員的思想基礎，提高黨員干部的業務素質，促進黨員干部廉潔勤政，加強對黨員的監督管理，并重視基層黨員的情感凝聚。只有這樣，才能加強黨建工作。

參考文獻：

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