校園足球資源配置的研究

吳泉興

摘 要：校園足球是培養足球后備人才，促進我國足球運動可持續發展的基礎。開展校園足球是一個復雜的系統工程，其中資源的合理配置是一個重要的因素，各足球強國成功的背后都離不開各種資源的合理配置，所以校園足球資源的合理配置對一個國家足球競技水平的高低起到決定性作用。文章通過校園足球的人力資源、物力資源、財力資源、信息資源等進行調查研究，發現中小學校園足球資源配置所存在的問題，同時根據中小學校園足球的發展現狀，來確定發展目標和方向，從而解決其存在的問題。

關鍵詞：校園足球;資源配置;研究

中圖分類號：G843 ? ? ? ?文獻標識碼 ：A ? ? ?文章編號：1002-7475（2019）05-116-01

1前言

足球運動深受人們的喜愛，是開展最為廣泛，影響最大的體育項目。足球運動的發展離不開校園足球的開展，近年來，許多省市都將校園足球作為發展重點，使得每一個孩子都能有學習足球的機會，而且豐富了學生的課余生活，提高了學生的身體素質，改善了學生的身心健康，讓參與足球運動的同學能夠體會到競技的魅力以及培養了學生在訓練的過程中吃苦耐勞的精神。本文通過對部分小學校園足球進行對比與分析，探究出校園足球資源配置的現狀，并根據現狀存在的一些問題找出其中的具體原因，得出相應的對策來改善，幫助校園足球資源配置變得更加合理。

2研究對象與研究方法

2.1研究對象：以涪陵區中小學校園足球資源配置為研究對象，以涪陵區城區3所小學、鄉鎮3所小學、城區2所中學、鄉鎮2所中學的學校領導、體育教師、學生以及家長為參考對象。

2.2研究方法

2.2.1文獻資料法：通過中國知網查詢關于校園足球、資源配置等相關論文，同時，到圖書館借閱了關于校園足球的開展現狀等相關的書籍，并將內容進行收集整理，形成理論基礎。

2.2.2問卷調查法：參照了大量關于校園足球資源配置的文獻，根據研究的內容和目的，分別制定針對足球教師的問卷調查，在涪陵區城區5所中小學和鄉鎮5所中小學進行問卷發放。

2.2.3訪談法：通過走訪和電話訪談方式采訪這10所學校分管體育工作的領導，部分足球教師和參加足球訓練的部分學生，與其交談并了解相關信息。

2.2.4實地考察法：對涪陵區城鄉部分中小學進行實地考察，了解學校的足球場地建設和訓練器材的配置，了解校園足球的實際開展情況，是否擁有一支學校足球運動代表隊，觀察足球教師的教學水平。

3結論與建議

3.1結論

3.1.1校園足球人力資源配置不合理

部分中小學校園足球人力資源配置不合理。主要表現在：專業足球教師缺乏，很大一部分都是由其他專項的教師來擔當足球教師，而且很多足球教師都是大學生來兼職的;年輕教師的比例小，在校園足球的開展中缺乏活力與創造力。

3.1.2校園足球物力資源配備不足

部分中小學校園足球物力資源配置不合理主要表現在，校園足球場地、器材、設施在很大程度上都存在著短缺和不完善的情況。場地、器材在使用后，由于沒有專門的管理，導致很多器材損壞，不能正常使用，并且存在著一定的安全隱患。

3.1.3校園足球財力資源相對缺失

部分中小學校園足球財力資源配置不合理主要表現在：財力資源嚴重缺失和不足，而且渠道單一，都是由政府和教育部門撥款為主;社會對校園足球的贊助和捐贈少。財力資源的匱乏，嚴重阻礙了校園足球的發展。

3.1.4校園足球信息資源來源途徑單一

部分中小學校園足球信息資源配置來源單一，儲量不足，信息來源的渠道主要是依靠上級文件，然后便是網絡查詢，體育書籍和報紙儲量低，嚴重缺乏;教師積極主動獲取信息的能力低，不能及時地獲取相關信息，導致工作的滯后;缺乏專門的校園足球信息獲取和交流平臺，不能夠保證從業者之間的交流與研討。

3.2建議

3.2.1優化教師結構，提高教師水平

政府和教育部門應該加強對教師的培養，增多教師培訓的機會，提高教師的綜合能力，定期對教師進行考核。此外，建立完善的獎勵制度，激發教師對教學的熱情，提高教師的綜合素質，進而為提高校園足球的工作質量提供人力資源支持。

3.2.2整合場地資源，提高器材利用率

為了提高學生們的身體素質，學校應高度重視校園足球，在最大可能的情況下對校園足球所需要的物力資源進行合理地安排。在既定資源的情況下，提高資源的有效利用率。最大限度地利用那些閑置的場地，保證校園足球在場地緊迫的情況下能夠正常地開展訓練。

3.2.3拓寬資金渠道，合理利用資源

校園足球的資金獲取渠道太過單一，應該拓寬資金籌集的渠道，可以通過媒介，加強校園足球與社會的合作交流，促使有能力和實力的社會人士和企業贊助校園足球，建立專門的校園足球資金管理機構，確保校園足球的資金能夠合理地利用。

3.2.4完善信息平臺，提高校園足球影響力

建立并完善校園足球信息獲取平臺，加大對校園足球的宣傳，提高校園足球的影響力，使更多的人能夠了解校園足球，支持與幫助校園足球，使校園足球的開展變得更加順利。

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