新時代背景下的黨校現代科技教學與思考

崔書榮

[摘? 要：黨校是鐵路企業培養黨員干部的平臺，現代科學技術作為黨校重要的培訓內容，一直是黨校培訓工作開展的重點。本文具體探討了新時代背景下黨校現代科技教學存在的問題，并有針對性的提出優化鐵路黨校現代科技教學效果的有效策略，為黨校現代科技教學工作的開展提供參考。

關鍵詞：新時代;黨校;現代科技]

在鐵路混改的行業背景下，越來越多的民營資本和民營企業參與到鐵路企業的生產運營中，這一新時代的特質為鐵路黨校工作的開展帶來了新的挑戰。黨校作為傳達黨的精神、理念、思想的重要途徑，不僅要繼續做好鐵路企業思想政治教育的工作，還必須在混改的背景下，體現中國共產黨的先進性。尤其是在現代科學技術培訓中，鐵路黨校要做行業的先行軍，做新技術、新科技和新理念的實踐者，體現中國共產黨生產力的先進性。但在具體的黨校科學技術培訓工作中，卻由于部分領導干部不重視，加之培訓實踐和研究工作不到位，現代科學技術培訓工作根本沒有得到有效的落實。如何正視目前黨校存在的問題，并有針對性的提高現代科學技術培訓的質量，則成為鐵路企業黨校教學培訓工作者重點研究和實踐的課題。

一、新時代背景下黨校現代科技教學存在的問題

1.培訓內容不符合新時代鐵路企業干部培訓要求

21世紀以來，隨著我國經濟的發展，鐵路系統的技術發展是日新月異的。鐵路黨校作為中國鐵路系統的重要組成部分，共同見證和伴隨著我國鐵路事業的成長與發展。但由于目前鐵路黨校培訓工作任務量比較大，教員沒有足夠的時間進行充電和學習，導致鐵路黨校現代科學技術培訓的內容已經落后與生產。這不僅直接導致黨員干部對黨校科學技術培訓不重視，也影響了黨校正常培訓工作的有效開展。

2.黨員干部上課不認真，重視度不足

由于參與黨校學習的黨員干部，大多數在工作崗位中是管理者的角色，他們平時的工作比較繁忙，工作量比較大，因此在接到培訓通知的時候，不能及時的將手中的工作分派下去。這導致很多黨員干部在黨校培訓的同時，還必須兼顧崗位工作，在培訓中因為工作接打電話的鮮香比較常見。尤其是在科學技術相關的課程中，由于課程內容比較粗淺，很多從一線升上來的黨員干部甚至直接在培訓上忙其他工作，對科學技術培訓重視度不足，不僅影響培訓效果，還影響其他學員學習。

3.教學方法和手段老套，教學效果不好

想要最大化的提高科學技術培訓的效果，不僅要選好培訓內容，還要選對培訓方法。一般來說，情景教學法、案例教學法、問題導引教學法等培訓方法，都能夠較好的完成培訓。但在具體的培訓工作中，由于培訓任務量比較大，教員不重視學員學習成果的轉化，因而還習慣采用灌輸式教學法，對新的教學方法應用不到位，教學效果較差。

二、新時代背景下黨校現代科技教學的優化策略

1.響應時代需求，把握時代脈搏，優化培訓內容

鐵路是中國經濟發展的大動脈，鐵路事業的進步與發展與中國國民經濟的發展和綜合國力的提升息息相關。黨校想要在新時代背景下完成黨員干部的培訓工作，完成黨和人民交給我們的任務，就必須相應時代的要求，把握時代的脈搏，不僅要走在思想政治建設的最前沿，也要走在鐵路企業現代科學技術的最前沿。只有不斷提高教研水平，提升培訓內容的含金量，才能激發黨員干部的學習積極性，才能讓黨校培訓真正作用于生產，幫助黨員干部將科學技術轉化為生產力，為鐵路事業發展做出更大貢獻。

2.做好思想教育和培訓動員工作，提高黨員干部學習積極性

鐵路企業不同部門的工作節奏是不同的，為了讓黨員干部在培訓中能夠專心學習，黨校一定要做好培訓計劃，避開培訓對象的忙碌期，并打好提前量做好培訓動員工作，只有這樣才能讓黨員干部在培訓之前將手中的工作安排下去，黨員干部在培訓中才能專心學習。初次之外，還要從思想政治層面做好宣傳，提高整個鐵路系統對科學技術培訓的重視，從而形成重技術、愛技術和學技術的良好風氣，為黨員干部科學技術培訓營造良好的外部學習環境。相信通過這兩點措施，鐵路企業黨員干部在現代科學技術培訓中學習將更加認真，教學效果也能得到極大提升。

3.創新教學方法和手段，提高培訓效果和質量

新的教學方法和理念，以及微課、慕課，多媒體技術等新教學手段，在科學技術的培訓中應用，必然能夠極大的提高培訓效果。為了提高培訓的效果，為了讓黨員干部在培訓中能夠將學到的知識轉化為生產力，在培訓中教員一定要適當的選用新的教學方法和教學技術。新方法和新技術的應用，不僅意味著相同的培訓時間內能夠完成更多的培訓內容量，還意味著學員學習將會更加聚精會神，學習效率更高。尤其是最新的微課課件等多媒體技術，還能夠將培訓的知識點和重點資源化，通過微信群等方式和學員及時的分享，這使學員課后自學成為了可能，在很大程度上也實現了培訓受眾面積的擴大化，因為這些課件可以讓黨員干部分享給沒有參與培訓的同事，從而讓更多的人享有學習的機會，從整體上提升鐵路企業職工的科學素養。

綜上所述，盡管目前鐵路黨校的現代科學技術培訓工作存在一定問題，但只要我們抓住問題的重點，有針對性的采取策略，必然能夠極大的提高鐵路企業現代科學技術培訓的工作質量，讓黨校的現代科學技術培訓成為黨員干部提升自己的重要渠道，為鐵路事業的發展做出更大的貢獻。

參考文獻

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