汪麗娟
【摘 要】伴隨著教育事業的發展,近年來廣西高校得到了長足的發展,高校畢業人數逐年增多,截至2018年7月31日,總畢業人數為22.2萬人(研究生0.9萬人,本科生9.4萬人,專科生11.9萬人),總就業人數為91.76萬人(研究生90.2萬人,本科生91.39萬人,專科生92.12萬人)。可見,廣西畢業生就業形勢嚴峻。文章在分析廣西高校畢業生就業形勢的基礎上,剖析了廣西高校畢業生就業對策,旨在提升廣西高校畢業生就業率,為構建和諧廣西奠定基礎。
【關鍵詞】廣西高校;高校畢業生;就業形勢;戰略對策
【中圖分類號】G647.38 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-0688(2019)06-0203-03
就業是民生之本,也是構建社會主義和諧社會的基礎。伴隨著高等教育事業的發展,高校畢業人數逐年增多,就廣西高校畢業生人數而言,截至2018年7月31日,總畢業人數達到22.2萬人。就業形勢日趨嚴峻。然而在《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》中,對高等院校招生等相關方面進行了說明,就高校學生培養而言,需重視學生實踐能力、創造能力與就業能力、創業能力等的培養。可見,高等院校對人才的培養,直接關系到社會主義和諧社會的構建,就業能力成為高校畢業生必備能力之一。本文基于廣西高校畢業生,從優勢、劣勢、機遇及挑戰4個方面,分析了廣西高校畢業生就業形勢,并結合廣西就業環境,提出了相應的對策,旨在促進廣西高校畢業生就業率的提升。
1 廣西高校畢業生就業形勢分析
首先,優勢分析。廣西高校畢業生就業優勢主要集中體現在以下幾個方面:一是畢業生具備較強的學習能力與獨立思維能力。現如今,廣西高校畢業生主要以“90后”的青年為主,這群體具有新事物接受能力強等特點。在面對新事物時,具有較強的好奇心與足夠的學習能力。同時,大多數高校學生在學習生涯中,培養出了較強的獨立能力,尤其是在在學生臨近畢業時,將會安排學生進入單位或者企業頂崗實習,在整個過程中,高校學生逐漸形成一個具有獨立思考能力的社會人[1]。二是畢業生具備吃苦耐勞的精神。社會與時代的發展的同時,廣西人民群眾的生活質量得到了大幅度的提高。現今,企業在招聘新人員時,除了考察應聘者的專業能力與專業知識等之外,還注重應聘者是否具備吃苦耐勞的精神。廣西高校學生主要來自廣西地區,家庭生活經濟條件較差,從小就養成吃苦耐勞的好習慣,在困難面前不退縮,正因廣西高校畢業生有此精神,從而使得廣西高校畢業生在擇業或者是從事其他行業時,具備競爭優勢[2]。三是挑戰自我。高校畢業生經過數年的寒窗苦讀,在畢業之后擁有了一片海闊的自我發展空間,具有強烈的自我價值實現與自我證明的愿望,從而能夠在各項工作中不斷挑戰自我[3]。
其次,劣勢分析。廣西高校畢業生就業劣勢總體表現在以下幾個方面:一是缺乏正確的自我定位。如今的大學生生活與學習條件相對優越,造成其在學習過程中,時刻保持優越感,廣西高校大學生也是如此,在畢業之后,依舊保持著天真的夢想,對嚴峻的就業形勢缺乏正確的認識。廣西高校學生在就業時,往往難以正確評估個人價值,一味追求高薪、體面的職業,忽視了個人能力是否與之匹配等,造成擇業時無法選擇適合自己的崗位,最終影響個人的正常就業,最后為了生計,往往隨便擇業,影響個人價值的實現[4]。二是知識結構不合理。高等院校雖得以快速發展,但是在具體的教育教學實踐中,依舊秉承20世紀的教學計劃。20世紀的教學計劃雖合理,但是具有一定的歷史局限性,僅僅適用于20世紀,在當今時代,顯然具有諸多不足之處,一旦高校沿用這種教學計劃,勢必會存在知識結構不合理的現象[5]。三是缺乏足夠的社會實踐經驗。當今社會,工作經驗是就業過程中最有力的要素,廣西高校大學生雖在假期機會參與社會實踐活動,并從中吸取經驗,但是高校大學生通過這種方式獲取的社會經驗,與現實社會所要求的經驗相比,還具有諸多缺陷,不能夠幫助大學生在短時間內形成就業優勢[6]。除此之外,大學生在擇業過程中,存在關系網絡障礙。然而對于廣西高校畢業生而言,在就讀時,關系網絡的構建是十分欠缺的,廣西高校學生在學習中更加熱衷個人能力的提升與專業知識的掌握,造成其在就業時,無法具備優越的關系網絡。
再次,機遇分析。廣西高校畢業生就業機遇集中體現在以下幾個方面:一是西部大開發戰略的實施等,為廣西的發展提供了巨大的便利,同時為廣西房展帶來了契機。在國家大力建設基礎設施的情況下,廣西基礎設施也隨之完善,同時產業結構趨近合理。在此巨大的機遇下,廣西得以快速發展,也隨之增加了對專業人才的需求。根據廣西壯族自治區人事廳統計,近年來廣西發展迅速,嚴重缺乏高素質、職業化的企業經營管理人,人才缺口已經超過5 000人,尤其是缺乏現代工業設計、制造、研發及軟件開發等方面的人才,人才可謂是稀有資源。二是廣西吸引人才措施。廣西結合自身的實際情況,政府在人才工作會議當中,就人才培養與引進等方面工作,先后出臺了一系列吸引人才的優惠政策。三是國家對大學生自主創業的鼓勵。廣西高校畢業生自主創業,會享受到國家出臺的一系列優惠政策,并且能夠得到國家出臺的一系列鼓勵措施,無形中為廣西高校畢業生創業提供了機會與平臺,這對解決廣西高校畢業生就業問題具有十分重要的現實意義[7]。
最后,挑戰(威脅)分析。廣西高校畢業生就業所面對的挑戰主要包括以下幾個方面:一是外省同質大學畢業生的競爭。在社會主義市場經濟迅速發展的背景下,我國教育事業得以快速發展,高校學生來源于全國各地,造成全國各地高校畢業生能力相差無異,更為重要的是高校在發展中,教材使用、課程設置趨于同化,造成大學生各方面的能力相差無異,導致全國各地的高校畢業生在擇業時,缺乏明顯的優勢,一定程度上給廣西高校畢業生就業帶來了競爭。二是行業性就業困難。由于教育產業是滯后產業,人才培養需要一定的時間,然而在此周期內,市場需求發生了巨大的變化,從而影響部分專業畢業生的就業。三是有工作經驗的二次從業人員。就目前社會主義市場招聘情況而言,部分企業在招聘時,優先考慮具有工作經驗的應聘者,通常會在招聘公告上,標明具有工作經驗的優先,主要目的在于節省培訓費用,入職之后,直接上崗參與各項工作,以此促進企業經濟效益的增長。二次從業人員具有豐富的工作經驗,相比廣西高校畢業生,更加滿足企業提出的工作經驗要求。同時,二次從業人員對現實具有諸多不滿,在工作方面,更具內動力,這對廣西高校應屆畢業生就業帶來了一定的挑戰。
2 廣西高校畢業生就業戰略措施分析
就業問題一旦沒有得到妥善解決,勢必會影響社會主義和諧社會的構建。因此,廣西政府、高校及畢業生需共同努力,并采取相應的措施,有效改善廣西高校畢業生就業情況。
首先,作為政府,需高度認識到高校畢業生就業面臨的嚴峻形勢,并結合市場需求,完善與堅決實行高校畢業生優惠政策。與此同時,為了提高畢業生就業率,需為高校畢業生提供更多的工作機會,這就需要重視企業或者是單位的扶持力度的增加,不斷擴大就業市場需求。除此之外,政府在大學生自主創業中,需要加大扶持力度,在部分行業中,國家可以委派專業人士指導創業,以此提升大學生創業成功率。
其次,作為高校,在辦學過程中,需要投入合理的人力、物力及財力,調查市場人才需求情況,并結合市場發展形勢,預測未來幾年市場人才需求情況,并以此為依據,擬定本專業招收人數,避免出現結構性就業難等問題。廣西高校在辦學時,需要注重本院校學生就業能力的培養,并且需要幫助畢業生創造就業優勢,這就需要在具體的教育教學過程中,避免高校課程的同質化,重點突出本校的特色,培養出具有綜合能力較強的特色人才,以此不斷增強高校畢業生就業競爭力及綜合素質。與此同時,為了幫助畢業生順利擇業,高校需注重就業指導工作的落實,幫助畢業生做好就業分析與就業準備等工作。除此之外,高校需結合畢業生個人實際情況,對其進行專項能力培養,促使其在擇業時,相比其他人具有明顯的優勢,以此有效提升就業率。
最后,作為畢業生,在高校學習過程中,需深刻認清當前就業形勢。在此過程中,高校學生需為自身定位一個合理的目標,并做好相應的大學規劃,避免大學虛度時間。同時,高校畢業生需廣泛吸取外界知識,掌握現實社會就業環境的動態,以此增強個人綜合實力。與此同時,廣西高校畢業生需要對自身具有一個清楚的認識,即正確定位自己,結合自身的實際情況,對自己有一個清晰的就業定位,在適合自己的工作崗位上,為國家、社會貢獻出自身最大的價值。除此之外,廣西高校畢業生需再接再厲,充分利用國家的政策與措施進行自主創業,不斷充實自我,增長社會經驗、工作經驗及相關知識,為自己的再就業做好充足的準備工作。一旦市場需求不足,畢業生可以選擇延遲就業,或者是選擇繼續深造,以此達到自我的最優規劃,為后續就業創造優勢地位。
3 結語
綜上,廣西高校畢業生人數不斷增多,在市場需求趨近飽滿情況下,廣西高校畢業生就業問題已經成為亟須解決的問題。廣西高校畢業生人數逐年增加,就業率低下,影響和諧社會的建設。因此,廣西政府、高校及畢業生需共同努力,有效改善廣西高校畢業生就業情況,為構建廣西和諧社會奠定基礎。
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