金蟬脫殼

王春華

彭俊先生的漫畫“金蟬脫殼”為我們幽默展現了一個當今許多家庭中會出現的父子生活場面：爸爸坐在孩子的床邊，手里捧著書，也許是講故事給孩子聽，眼睛時不時掃過孩子的臉。看到孩子睡著了，爸爸站起來躡手躡腳地離開。這時，閉著眼睛的孩子從被窩中伸出一只手，嘴里喊道 ：“爸爸……”于是，爸爸又坐回床邊陪著孩子，孩子繼續睡，卻也不忘伸出一只手抓住爸爸的衣服。這次，爸爸在孩子睡著時，采取了“脫殼法”——把衣服脫了下來，繼續給孩子拽在手里，而他卻光著身子到書桌前忙活起來，可憐的爸爸還有些瑟瑟發抖。

看了漫畫《金蟬脫殼》，我有三點想說。

第一，令人感動的是爸爸在睡前的陪伴與孩子對爸爸的依戀。心理學告訴我們，親子依戀是種互惠關系，孩子依戀父母，父母也依戀孩子。我特別要告訴大家的是，對父親形成安全依戀的兒童，具有較好的情緒自我調節能力，較強的同伴交往能力，問題行為較少，在兒童期和青少年期的違法行為也較少。有研究表明，對父親的安全依戀似乎可以補償因不安全的母子依戀造成的情感傷害。由此，我要大聲地說：在孩子成長的過程中父親不能缺席，不能做“被遺忘的奉獻者”。

第二，家長的“金蟬脫殼”實屬無奈，但孩子呼喚高質量的陪伴。現代社會的常態是很多爸爸媽媽工作繁忙，白天的事情沒有忙完，晚上還要繼續做。漫畫中的爸爸雖然希望可以多一點時間陪著孩子，但是，忙碌的工作令他在陪孩子入睡后需要繼續工作，即使他自己沒有穿衣服，在深夜凍得瑟瑟發抖。這也可以看出平時父母對孩子陪伴的缺失，漫畫中的爸爸用一件衣服代替了自己對孩子的陪伴，生活中有的家長也會用一些玩偶或者電子產品來代替自己陪伴孩子，這對于孩子來說一定是不滿足的。

世界上有一個實驗研究從來沒有做過，而且倫理上也不可能做，但并不妨礙研究者去推測可能的結果。這就是喬恩斯、亨德里克和愛潑斯坦描述的假想實驗——“普適父母機”。 普適父母機可以創造出當代“伊甸園”，里面鳥語花香，有光亮透明的圓頂房子，可以讓實驗兒童生活在自然的光聲中，感受到日月星辰的運動。但它缺乏一個重要元素——人。孩子成長需要有愛、有感情、有交流的陪伴。

第三，孩子從陪伴入睡到獨立睡覺的過渡，是在家長給予安全感以及信任建立的基礎上才能完成。從漫畫中也能看出孩子并沒有完全獨立，處于過渡階段，雖然他有自己的小床，但仍需要爸爸陪伴他入睡。從漫畫中可以感受到孩子對爸爸的依戀程度，睡覺時希望能拽著爸爸的衣服，這也是安全感的缺失，希望孩子并沒有發現爸爸是“金蟬脫殼”，否則也許會演變成為父子間的信任危機。

我認為在孩子獨立入睡前需要和孩子進行一場平等的溝通，表明“你已經長大了”“每個人都有自己的小床，要自己睡覺了”。而爸爸的離開需要選擇更為合適的時機，在睡前陪伴閱讀后，孩子還沒有完全入睡時，這樣孩子才能明確陪伴入睡和獨立睡覺的變化，也避免信任危機。