如何深入開展大學(xué)生思政方面的教育

畢少飛

摘要：闡述了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要性。大學(xué)生的思想政治狀況、道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)如何，不僅直接關(guān)系現(xiàn)階段中華民族的素質(zhì)，而且直接關(guān)系未來中華民族的素質(zhì)。

關(guān)鍵詞：思政工作；兩課；六心；校園文化；黨團(tuán)；社團(tuán)

深入開展大學(xué)生思政方面的教育，既要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，又要利用好校園文化等傳統(tǒng)陣地，同時適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化、信息化的形勢，創(chuàng)造一些新的方式方法。要繼續(xù)深入探索大學(xué)生思想道德教育的特點、規(guī)律，把握這種發(fā)艇趨勢。從而把這一工作做得更具有科學(xué)性和藝術(shù)性，更富有成效。

一、課堂主渠道

加強(qiáng)和改進(jìn)“兩課”教學(xué)，充分發(fā)揮其教育的主渠道作用。政治理論課和思想品德課是對當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行馬克思主義理論教育和思想品德教育的主渠道、主陣地。要加強(qiáng)對當(dāng)代大學(xué)生思想道德教育，首先，應(yīng)該充分發(fā)揮好“兩課”的主渠道作用，認(rèn)真組織實施“兩課”課程設(shè)置新方案，不斷進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和方法的改革。“兩課”在內(nèi)容上要理論聯(lián)系實際，既要注意理論深度，又要貼近現(xiàn)實生活，切實增強(qiáng)其教學(xué)內(nèi)容的針對性。在教學(xué)方法上，力求避免“滿堂灌”，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動他們積極參與教學(xué)過程，啟發(fā)學(xué)生善于提出問題，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考。對一些學(xué)生關(guān)心的社會熱點問題、焦點問題，通過討論、辯論等方式，交流思想，使學(xué)生在討論和辯論中明辨事理，受到教育。要采用多樣化的教學(xué)形式，特別是應(yīng)加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段在政治理論課教學(xué)中的應(yīng)用，通過多種形式的教學(xué)，寓教于樂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。“兩課”的考試應(yīng)根據(jù)學(xué)生思想道德的實際表現(xiàn)，采取試卷考評與鑒定評語相結(jié)合，盡量做到全面、客觀、準(zhǔn)確地評價學(xué)生的思想道德表現(xiàn)，從而通過課堂教學(xué)和課外表現(xiàn)有效地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。

二、教師隊伍的專業(yè)化培養(yǎng)

做到學(xué)生輔導(dǎo)員的專職化、業(yè)務(wù)化，一方面學(xué)生輔導(dǎo)員要努力完善自身的知識結(jié)構(gòu)，要做到能勝任自己的本職工作；另一方面，社會尤其是學(xué)校要為之提供更多的條件。” 大學(xué)生的思想政治教育已經(jīng)引起國家和社會的高度重視。近年來，我校也正在努力加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支專職化、業(yè)務(wù)化的學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍。比如，新近引進(jìn)的學(xué)生輔導(dǎo)員都有學(xué)歷的要求；對現(xiàn)任的學(xué)生輔導(dǎo)員加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)；在學(xué)生輔導(dǎo)員當(dāng)中實行分工，有專門負(fù)責(zé)學(xué)生的心理健康教育、有負(fù)責(zé)學(xué)生的黨團(tuán)建設(shè)、有負(fù)責(zé)學(xué)生的素質(zhì)拓展活動等等。我們始終把牢固樹立愛崗敬業(yè)精神作為前提。要求熟悉輔導(dǎo)員職責(zé)深知輔導(dǎo)員工作艱辛的基礎(chǔ)上熱愛輔導(dǎo)員工作。搞好“四講”：講責(zé)任，身為一二百學(xué)生之師責(zé)任重大；講感情，深受家長重托學(xué)生尊重將心比心；講奉獻(xiàn)，為社會為國家培養(yǎng)人才苦中有樂；講未來，享桃李滿天下之芬芳其價難沽。其四是把好培養(yǎng)關(guān)。做到“三個結(jié)合”：把對輔導(dǎo)員經(jīng)常性的教育和嚴(yán)格的考核結(jié)合起來；把個人的愿望、目標(biāo)同實際的政績結(jié)合起來，把對在校學(xué)生的管理教育同對畢業(yè)后學(xué)生的成長調(diào)查結(jié)合起來。使輔導(dǎo)員愛崗敬業(yè)有方向——政績，有“助燃劑”——學(xué)生成長成才反饋信息。 輔導(dǎo)員在自身經(jīng)歷中懂得自己的任務(wù)，懂得自己的責(zé)任，懂得自己的奉獻(xiàn)，進(jìn)入越干越有味的狀態(tài)。

三、激發(fā)學(xué)生自主進(jìn)步意識

愛因斯坦在20世紀(jì)30年代就指出，科學(xué)影響人類社會有兩種方式：一是直接或間接地生產(chǎn)出改變?nèi)祟惿畹墓ぞ撸欢笆墙逃再|(zhì)的———它作用于心靈，盡管粗看起來這種方式好像不大明顯，但至少同第一種方式一樣銳利。”人類的行為無不受情感和心理因素的影響。因此，要提高大學(xué)生思想政治工作效果，就要在“心”字上做文章。高校教師和輔導(dǎo)員必須尊重、關(guān)心、理解學(xué)生，了解他們的心理需要，真心實意地幫助他們解決面臨的實際困難，使他們感受到關(guān)懷溫暖，為有效地開展思想政治工作創(chuàng)造良好的氛圍；對大學(xué)生要像陶行知先生說的那樣，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，師生之間要以誠相待，彼此相互尊重，相互信任，架起理解的橋梁，做他們的良師益友；思想政治工作是一項具有奉獻(xiàn)精神的工作，沒有對學(xué)生滿腔熱情的愛，沒有對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的熱心腸，沒有對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，就不能做好新形勢下的思想政治工作；輔導(dǎo)員要公平地對待每一個學(xué)生，不能徇私，更不能憑個人印象辦事。對于學(xué)生的意見和建議要虛心聽取，做人處事要堂堂正正，為學(xué)生做出表率和榜樣。對暫時處于后進(jìn)的學(xué)生，要注意發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，不斷給以引導(dǎo)、鼓勵和幫助，使其從根本上克服后進(jìn)狀態(tài)。

四、利用校園的現(xiàn)行條件

對學(xué)生的思想政治教育不僅僅局限于課堂教學(xué)，而應(yīng)充分發(fā)揮校園文化的潛在的作用，這也是加強(qiáng)思想教育工作的有效措施。校園文化，是學(xué)校在長期的教育教學(xué)實踐中所形成的校園精神和文化氛圍，具有潛在的滲透性。學(xué)校通過開展學(xué)術(shù)、科研、文化、藝術(shù)、體育等豐富多彩的活動，利用各種載體，陶冶情操，使學(xué)生從中受到教育和啟發(fā)，并內(nèi)化為自覺的行動。 通過建設(shè)校園文化教育學(xué)生。我們要為學(xué)生提高素質(zhì)和健康成長提供良好的文化環(huán)境，完善校園文化活動設(shè)施，充分挖掘我院的文化資源特色，繼續(xù)開展好結(jié)合專業(yè)進(jìn)行的系列有特色的活動，大力探索寓思想政治教育工作于校園文化活動之中的新方法，充分發(fā)揮我院師生文化活動在思想政治教育中的作用。繼續(xù)辦好“社團(tuán)活動月”，“人文社科系列講座”等高品味、高格調(diào)的校園文化活動和學(xué)術(shù)講座活動，找準(zhǔn)校園文化活動與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的結(jié)合點，營造健康高雅、文明向上的校園文化氛圍，弘揚(yáng)民族精神，堅定學(xué)生理想信念，培養(yǎng)他們的愛國情操和奉獻(xiàn)精神，實現(xiàn)用健康的校園文化環(huán)境陶冶人、培養(yǎng)人、成就人的目標(biāo)。

五、發(fā)揮學(xué)生團(tuán)體作用

堅持以黨建帶團(tuán)建，把加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)作為黨建的重要任務(wù)，構(gòu)建以共青團(tuán)為核心，學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)為兩翼的青年工作格局。加大對學(xué)生社團(tuán)組織的管理和領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)活動輻射全院所有同學(xué)，我們在長期的摸索中也逐漸形成了明確的思路和有效的機(jī)制，要把社團(tuán)建成為人才培養(yǎng)的參與和實踐平臺，成為大學(xué)生素質(zhì)拓展的有效載體和校園文化的主體，要遵循社團(tuán)思想政治工作的特點和規(guī)律，針對不同的學(xué)生社團(tuán)，根據(jù)學(xué)生的興趣和興奮點順勢而為，將思想政治工作的目標(biāo)柔性化和內(nèi)化，融入具體的活動中，收到潛移默化，潤物無聲的效果。在加強(qiáng)對大學(xué)生的思想道德教育中，一是要加強(qiáng)針對性，深入研究每個學(xué)生的思想實際及在不同時期、不同形勢下不斷變化的思想實際，扣緊學(xué)生的脈搏，有的放矢；二是要突出創(chuàng)新性，即思想道德教育的內(nèi)容和方式方法要適應(yīng)新時代的要求，適應(yīng)當(dāng)前形勢需要。從內(nèi)容上講，創(chuàng)新性應(yīng)體現(xiàn)出既有主導(dǎo)價值取向的先進(jìn)性內(nèi)容，也應(yīng)包含適應(yīng)社會現(xiàn)實的廣泛性要求的內(nèi)容。在方式方法上，要著力突出學(xué)生的主體地位，提倡雙向交流，平等討論。

總之，切實加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，培養(yǎng)造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)、掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需要的豐富知識和扎實本領(lǐng)的優(yōu)秀人才，使大學(xué)生們能夠與時代同步伐、與祖國共命運(yùn)、與人民齊奮斗，這對于確保實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、進(jìn)而實現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，確保實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。