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2022年冬奧會背景下少兒滑雪運動發展對策研究

2019-09-10 02:40:28高江峰
體育風尚 2019年9期
關鍵詞:校園

高江峰

摘要:滑雪運動是人們呈站立姿態,腳踏滑雪板(雙只或單只)和手持滑雪杖(或不持滑雪杖)在雪面上滑行的運動形式。它包括實用滑雪、競技滑雪、旅游滑雪和探險滑雪,其中除競技滑雪外,都屬于大眾滑雪運動范疇。目前大眾滑雪運動在我國呈快速發展姿態,少兒滑雪運動的發展更是顯示出了蓬勃態勢。少兒滑雪運動是大眾滑雪運動中不容忽視的一部分,具有非常大的發展潛力。并且少兒精力旺盛,接受能力強,身體素質較好,是滑雪運動的重點發展對象,是滑雪運動推廣的重中之重。少兒滑雪運動的發展,不僅能夠增強體質,促進身心健康,還能促進我國滑雪項目后備人才的培養,從而帶動大眾滑雪運動的高速發展。本文將以2022年冬奧會為寫作背景,對少兒滑雪運動發展的可行性進行分析,并就如何推動少兒滑雪運動的發展提出若干建議,僅供業內人士參考。

關鍵詞:冬奧會;少兒;滑雪運動;校園

2015年7月31日北京-張家口聯合成功申辦2022年冬奧會時提出“3億人上冰雪”的宏偉愿景。這對于提高全民健身,促進全民運動,全面建成小康社會具有極其重要的意義,因此加強對滑雪運動項目推廣的重視和研究力度是十分重要的。而要想實現這一目標,少兒必須是重點發展對象,推動滑雪運動項目和知識進入校園也是非常必要的。

一、推廣校園運動可行性因素分析

(一)國家政策的支持

早在2016年的11月,國家體育總局在新聞發布會上正式發布了《冰雪運動發展規劃(2016-2025)》等相關文件,文件中明確指出,發展冰雪運動有利于滿足群眾多樣化體育文化需求,推動全民健身和全民健康深度融合,對于建設健康中國和體育強國、促進經濟社會發展、實現中華民族偉大復興的中國夢具有重要的意義。因此,推動少兒參與滑雪運動符合國家政策的要求。另外,習近平總書記也強調,要把推動冰雪運動普及貫穿始終,增強人民的體質。

(二)豐富少兒課余生活的必然要求

隨著社會經濟的不斷發展和人民生活質量的不斷改善,學生的體育課程和課余活動也變得越來越豐富,但是在冰雪項目的普及上,還仍然存在很多不足,推廣范圍上還遠遠不足。因此,進行滑雪項目的推廣是必要的,不僅有利于豐富少兒的課余生活,還能夠增強少兒的體質,提高他們的綜合素質,受到家長、學校和社會等各方面的廣泛支持。

(三)師資力量的保障性

當前,國家和社會對體育運動的重視程度正在不斷加強,在體育課程上面的師資力量投入方面正在不斷加強,很多院校甚至設置體育學院,或者直接是體育學校,具備較為豐富的師資力量。特別是在擁有得天獨厚地理環境優勢和悠久的化學歷史的東北地區,體育學校更是將冰雪運動抓得很早,中小學滑雪運動知識的普及也比較到位,滑雪運動員及其教練能夠幫助促進滑雪運動項目知識的推廣,推動少兒滑雪運動的普及。黑龍江甚至在2017年啟動了“百萬青少年上冰雪”的活動,取得了較為客觀的成果。

(四)現有冰雪運動場地的廣泛性

日前發布的《2017 中國滑雪產業白皮書》指出,2017 年中國滑雪人次為1750萬,國內滑雪場數量達 703 家,我國已成為全球最大的初級滑雪市場。隨著北京即將在 2022 年舉辦冬奧會及“3億人上冰雪”目標的提出,中國滑雪市場未來幾年將迎來黃金發展期。像山東濟南就有金象山滑雪場、青島滑雪場:嶗山滑雪場、金山滑雪場等眾多滑雪場,山西有九龍滑雪場、太原曦嶺國際滑雪場等。其中,在全國范圍內都比較有名的滑雪場地有亞布力滑雪場、長白山滑雪場等,可以說國內大中小的滑雪場的數量是比較可觀的。但是在南方地區或者中小城市滑雪場的數量還遠遠達不到使用和普及要求,但全國滑雪場數量占到了世界三分之一。

二、冬奧會推廣少兒參與滑雪運動的對策分析

(一)推進國家政策的落實

要想做好少兒滑雪運動的推廣,首先應當做的是推進國家政策的落實。對此,首先需要各級部門嚴格貫徹相關政策的指引,逐步實施和落實相關政策,有條不紊的推進滑雪項目進入校園、進入人民生活、滑雪場的建設工作;其次,教育部門也要加大在滑雪項目上的資金投入和人師資力量的投入,加強對滑雪運動人才培養的重視力度,加大對校園冰雪運動的投入和監管力度,通過多種渠道不斷改進教學手段,改善教學方法和教學條件。

(二)大膽創新學校體育課程

當前我國中小學體育課程很少涉及到滑雪運動的知識和內容,因此要想加快滑雪運動的普及需要對體育課程進行大幅度的整改,主要手段有以下兩個:

一是在體育課程中加入滑雪運動知識的教學,通過播放視頻、講解滑雪運動知識、運動技巧、防護措施等培養學生對滑雪運動的興趣,改變學生對滑雪運動的認識;二是可以把滑雪運動作為戶外活動或者戶外體育項目的一種,由教師帶領自愿報名的學生參與滑雪運動,在運動的同時享受到快樂,融入到集體中,促進學生身體素質和身心全面發展。

(三)培養滑雪運動師資力量

首先,采用創新型的滑雪運動教師、教練培養方式,讓其系統的掌握化學知識;其次,教師要學會因材施教,對于不同年齡段和不同性別的學生要采取不同的教學方式,比如對于年齡較小的學生可以安排其選取一小段較為安全、難度較小的場地進行訓練。

(四)推進滑雪場地的建設和普及

冬奧會背景下,要想實現少兒廣泛的參與滑雪運動,增加滑雪場的數量和質量是十分必要的。首先,推動南方滑雪場項目的落實,積極爭取國家的資金支持,由于南方外界環境的限制,可以建設室內滑雪場;其次,建立統一的滑雪場建設標準,改善滑雪場的基礎設施的安全性,雪道的安全落差和兒童雪道的建立。

三、結語

綜上所述,推動少兒參與滑雪運動是非常必要的,因此需要我們進一步加強對滑雪運動發展的重視,采取多種措施推動滑雪運動的普及,改善滑雪運動的教學條件,激發并推動廣大少兒參與滑雪運動。

參考文獻:

[1]沈偉斌.京張冬奧會背景下京津冀地區大眾滑雪運動發展研究[J].河北科技大學學報(社會科學版),2017,17 (1):24-30.

[2]伊曉彤,孫鳴浩.冬奧會背景下冰雪運動進校園的傳播策略研究[J].冰雪運動,2017,39 (5):67-70.

[3]苗春竹,王飛.冬奧背景下我國區域滑雪產業優化策略研究[J].冰雪運動,2016,38 (6):65-70.

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