把握機遇，協同創新全面構建更富活力的寶安足球教育新格局

編者按：8月27-28日，2019年全國青少年校園足球“滿天星”訓練營經驗交流活動在廣東省深圳市沙井中學舉行，來自全國31個省（區、市）的47個全國青少年校園足球“滿天星”訓練營代表近300人參加了本次活動。遼寧省大連市金普區、新疆維吾爾自治區喀什地區、四川省成都市金牛區、河南省鄭州市金水區、江蘇省南通市、河北省邯鄲市曲周縣及深圳市寶安區共7個全國青少年校園足球“滿天星”訓練營的代表分別展示了各自訓練營的建設情況，分享了在開展校園足球工作中獲得的經驗。本刊本期“特別關注”欄目對上述7個“滿天星”訓練營的建設經驗進行專題組稿刊登，以期進一步推動全國青少年校園足球“滿天星”訓練營搭建“開放包容、互鑒共贏”的新格局，促進校園足球的深化改革發展。

2018年，深圳市寶安區教育局入選教育部首批、廣東省唯一的全國青少年校園足球“滿天星”訓練營。區教育局參照國家級青少年校園足球“滿天星”訓練營模式，按照“開放包容、互鑒共贏”的發展思路，以普及為基礎，以“配備高水平教練、實施高水平教學、開展高水平訓練、組織高水平競賽、落實高水平保障、強化高水平管理”為抓手，以全國青少年校園足球特色學校集中布局為重點，搭建促進校園足球發展的資源融合平臺，完善青少年校園足球訓練和競賽體系，積極培養區域青少年校園足球后備人才。如今，寶安區全國青少年校園足球“滿天星”訓練營（以下簡稱訓練營）建設取得了一定成效。

一、抓管理，提高運作效能

1.構建了強有力的運作機構和建設方案。成立寶安區“滿天星”訓練營領導小組，由教育局局長親任組長。從政策、經費、場地、訓練、教學、師資和賽事組織等方面推動校園足球開展。2019年，寶安區教育局印發了《寶安區全國青少年校園足球“滿天星”訓練營建設方案（2019—2021年）》，形成了由政府部門、學校、社會體育機構全面協作的教育體系。2019年，訓練營累計獲得教育部、廣東省教育廳、寶安區政府等資助獎勵經費855萬元。

2.研制了科學務實的工作內容。寶安區“滿天星”訓練營的主要工作內容為以營促建。訓練營采用“3個主營、8個子營”的實施模式，覆蓋區內11所全國青少年校園足球特色學校，用訓練營促進全國青少年校園足球特色學校建設。組建專家顧問組。邀請高校專家擔任訓練營建設顧問，并聘請外籍教練員和優秀足球教練員對學生進行科學系統的訓練。重視制度建設。完善春季和秋季主客場足球聯賽制度，同時建設健全學生競賽選拔等機制。

3.重視足球內涵文化建設。設計制作了訓練營LOGO：綠色代表“希望”，3顆大星代表3個主營，8顆小星代表8個子營。整個訓練營統一服裝及標識，并指導營地學校開展校園足球文化長廊建設工作等。

二、抓教學，普及足球教育

1.普及校園足球課。寶安區積極落實國家課程標準，開齊開足開好體育課，配齊配足配強專業教師。目前，全區體育教師共有1500人，其中足球專業師資與教練員105人，各類足球場共150個。開發足球地方課程，編寫寶安區青少年校園足球教學與訓練指導叢書，推動全區落實每班每周1節足球課，充分發揮足球的育人功能。

2.深化足球教學研究。依托深圳市教育科研專家彭茂發工作室開展足球教學研究、主題研究、課題研究。建立了12個寶安區足球教研工作室，并與高校積極合作開展系列課題工作。近3年來，全區以校園足球專項研究立項的省級、市級、區級課題共有19項。

3.豐富校園足球文化。推動區級、校級開展以“校園足球”為主題的教育實踐活動。如，開展足球嘉年華、足球節、足球操、足球文化課和世界足球博物館進校園、創建國內首家社區職業俱樂部等活動，組織學校創建全國青少年校園足球特色學校。

三、抓訓練，提升競技水平

1.加強足球專業訓練。按照全國青少年校園足球“滿天星”訓練營的實施方案每周“兩練一賽”要求，每周二、周四下午對學生開展專項訓練;與棕櫚體育集團深度合作，引進英國西布朗足球俱樂部的優質青訓資源，組織外籍教練員每周到營地學校進行指導和訓練。

2.重視教練員培訓。采用初級培訓、優秀培訓和精英培訓“三階式”的培養模式，依托寶安區本土名師與高校培訓，全力打造1支年輕化、高素質、高學力、高水平的足球教練員隊伍。每學期舉行一次高水平教練員培訓班，由外籍教練員擔任培訓講師。2019年6月，舉行了寶安區全國青少年校園足球“滿天星”訓練營精英教練員培訓。

3.嚴格選拔營員。按照“滿天星”訓練營管理制度統一管理，大本營和子營的規模不變，營員采用動態調整機制。主營營員從子營選拔，子營營員從覆蓋周圍學校選拔。一旦選拔入訓練營，就可以享受免費訓練和比賽，統一發放服裝，并獲得選拔并推薦省級夏令營的機會。每年1月或2月、7月在主營舉行為期2周的冬訓營和夏訓營。目前，寶安區已成功舉辦3屆校園足球精英夏令營。

四、抓賽制，健全聯賽體系

1.建立聯賽體系。搭建了“校長杯—區校園足球賽—滿天星聯賽—區長杯”四級賽事體系。如，2018年組織各級校園足球比賽1400多場，參賽學生達到13920人，現場觀眾超過15萬人。在2019年“滿天星”訓練營春季聯賽的14輪168場比賽中，有14場進行了網絡直播，網絡觀眾達到56454人。

2.建立春季和秋季主客場聯賽制。春季聯賽：2019年3月—5月，主客場雙循環（周三或周五下午）;秋季聯賽：2019年9月—11月，主客場雙循環（周三或周五下午）;升降級附加賽和賽季總冠軍爭奪賽（每年12月）。

3.承辦高水平賽事。2019年7月，寶安區成功承辦了全國青少年校園足球夏令營第八營區（小學組）活動。寶安區有19人入選全省校園足球“最佳陣容”，15人入選全國青少年校園足球夏令營總營，3人入選全國青少年校園足球夏令營總營“最佳陣容”，實現零的突破，位居全省各區縣之首。

五、抓融合，共推足球發展

1.與區體育部門等聯動。由區政府主導，區教育局聯合區文體廣電旅游局等部門建立寶安區青少年男足訓練基地、寶安區男足后備人才培養基地;共同舉辦“校長杯”校園足球聯賽，寶安區中小學生校園足球聯賽，“滿天星”春季、秋季足球聯賽、“體彩杯”青少年校園足球聯賽等。

2.與體育院校合作共建。與廣西師范大學、貴州師范大學、海南師范大學、廣東工業大學、廣州體育學院進行共建合作，在同等條件下優先考慮寶安區足球隊員入學就讀，打通足球人才輸送渠道。

3.與高水平社會機構合作。與棕櫚體育集團合作打造寶安區“英國西布朗”校園足球夏令營的特色項目，作為寶安區校園足球精英學習和成長的搖籃。棕櫚體育集團已與寶安區15所中小學合作開辦青訓基地，并選拔組織了寶安區校園足球精英4批共67人遠赴英國西布朗青訓學院學習。優化與棕櫚足球俱樂部和壆崗足球俱樂部的合作，掛牌“西布朗棕櫚體育青訓基地”“恒大足球學校深圳青訓基地”等，借力優勢資源為學校提供足球訓練技術支持。

近年來，寶安區校園足球參賽規模和整體水平大幅度提升，在各級足球賽事中取得了喜人的成績，涌現出眾多優秀苗子。2016—2018年6次奪得全國、省、市青少年足球比賽冠軍;2017年榮獲全國青少年男子足球超級聯賽U14組華南大區第二名;2018年獲全國青少年校園足球聯賽（高中男子組）東南賽區比賽季軍 ;2018年榮獲“人教杯”全國校園足球邀請賽（高中組）季軍。2017年、2018年分別榮獲廣東省“省長杯”季軍和亞軍。向國青隊、國少隊輸送10余名女足運動員，上海綠地申花足球俱樂部選中5名足球運動員參加集訓。

未來，寶安區將在全國青少年校園足球“滿天星”訓練營的建設中，堅持立德樹人，加大創新力度，探索協同發展模式，在政策與資金方面繼續給予傾斜，支持全國青少年校園足球特色學校建設訓練營，不斷優化社會參與足球教育環境，充分整合企業優質資源和調動家長參與的積極性，努力打造更加科學、務實、高效的訓練營模式與足球教育方式，培養更多足球人才，為中國足球事業的發展添磚加瓦。