中美大學生籃球聯賽對比分析研究

孫晶晶

摘要：通過查閱2010～2018年中國知網內文獻，對比較中美大學生籃球聯賽文化差異的文獻進行綜述，討論了研究的概況，總結和反思了存在的問題，提出了未來中國大學生籃球聯賽的發展思路。

關鍵詞：NCAA;籃球;CUBA;中美籃球文化差異;大學生籃球聯賽

進入21世紀，我們需要開拓視野，對中美兩國、地區和不同歷史時期的中美大學生籃球聯賽既NCAA與CUBA之間的顯著差異現象進行全面系統的比較分析，深入研究兩國之間大學生聯賽發展的共同規律及特點，進而思考我國的CUBA如何趨向完善。本文對2010～2018年中文體育核心期刊中關于比較中國CUBA與美國NCAA的文獻進行綜述，提出存在的問題，并對我國的大學生籃球聯賽進行反思和瞻望。

一、文獻現狀

比較中美大學生籃球聯賽差異性文獻量及其期刊分布通過查閱核心期刊，得出一組關于各種期刊的比較二者間差異性文獻數量的統計數據。通過檢索關鍵字CUBA與NCAA可以得出共計109篇文獻。

二、CUBA和NCAA情況分析

（一）CUBA 情況介紹。CUBA，即中國大學生籃球聯賽，在1996年初現苗頭，1998年開始正式推行，是中國發展最好、影響最大的高校之間的體育賽事，每年有700支隊伍參加，主要分為四個賽區，是僅次于CBA的籃壇賽事組織。它能夠發展學校體育，豐富大學生校園生活。同時CUBA也 為我國的籃球發展做出了巨大貢獻，在中國大學生中影響很大。

（二）NCAA 情況介紹。NCAA，即美國大學生體育聯合會，有著百年歷史，由美國千百所大學院校所參與結盟的一個協會。其主要活動是每年舉辦的各種體育項目聯賽，其中球類運動 13 項。而最受關注的則是上半年的籃球聯賽和下半年的橄欖球聯賽。NCAA 在美國有極大的影響力，培養了美國幾乎全部的職業運動員，很多來自NCAA運動員獲得過奧運會冠軍，是美國大學生最重要的比賽和盛會。

三、競賽制度的比較

（一）人才選拔整體素質的比較。李玉芬指出，參加CUBA的高校“重競技輕文化”的現象較嚴重，而參加 NCAA 的運動員在被大學錄取之前，就可以參加職業聯盟的選秀，隊員來源也更加廣泛、水平較高，保障了聯賽能向更高一級的職業聯賽輸送更多優秀隊員;而CUBA 規定曾經或現役運動員都不得參加CUBA的比賽，造成以學生隊員為主的 CUBA 聯賽水平不高，很難實現向更高一級的職業聯賽輸送較多人才的目標。同時兩者在招生手段上也有明顯的區別。

（二）CUBA與NCAA賽制的對比分析。并且CUBA賽區比較固定，因此每年的冠軍集中在幾所高校中。反觀NCAA，會根據球隊不同的實力進行重新分區，避免了強隊打弱隊集中的情況。CUBA賽制單一、變化少、區域分配不合理等因素，嚴重影響了各高校參與比賽，及培養運動員的積極性，也同時造成 CUBA 發展滯緩。

美國NCAA各球隊之間的比賽有營利性質，能給學校帶來巨大的財政收入。因此賽程長，且參賽球隊眾多，球隊之間又都有自己各自的球迷。反觀CUBA其品牌價值在中國的賽事當中屬于市值比較高的，但是對比美國NACC還是有明顯差距的。相關產品開發不夠，不能形成資金助力。在賽制因素上，CUBA預選賽從每年的九月開始，雖然經歷三個階段，但是球隊就算進入四強也最多能參加20場左右比賽，這對于大學生球員來說，得到的鍛煉微忽極微。

（三）經費來源區別。美國作為西方資本主義發達國家，資金來源較為多樣。而我國在政策和資金支持上，大多用于專項專業隊與為奧運爭光計劃服務，大學體育發展緩慢。因此制約了我們的發展。

四、管理差異

運動員教學管理差異。丁麗麗說道，美國大學對于運動員學習的管理方面有嚴格的制度。大多數球員必須取得足夠的學分才可以參加比賽。而再談國內對于運動員的教育，有部分學校運動員的成績是教練員根據平時訓練的表現以及比賽的成績，給予相應的學分。而甚至有部分學校根據比賽成績以及訓練情況直接降低學生畢業時所學的學分或其成績。

五、醫療保障及運動裝備方面的差距

吳驪這樣認為，雖然中醫科學是對運動理療很好的補充，但是運動人體科學和運動人體理療在中國還是屬于新型學科。對于運動創傷損傷，國內大學很難提供專業的康復治療和及時的預防措施。并且，在另一方面中國不少大學的體育場館設施不夠完善，與美國高校的場地設置發展有明顯的差距。

六、總結

綜合以上幾個方面，筆者認為CUBA的發展時間短，不如美國NCAA聯賽發展的歷史悠久。遇到的困難多是可以理解的。美國的NCAA發展模式，我國可以借鑒，但不能完全照搬，因為兩國的國情不同。美國是資本主義社會，而我國體制與其有很大不同。若是完全照搬，肯定行不通。因此學習美國NCAA在管理上的長處，將CUBA聯賽模式進行轉變，例如，球員選擇上進行調整，若是部分注冊運動員在退役后回到學校進行就讀。是否也能夠考慮其參賽的可能。再者，多宣傳球隊文化，使球隊擁有自己的球迷，也能為球隊帶來經濟收益。

對于中國大學生籃球聯賽的發展，要走的路還有很多。希望在未來可以看到中國的籃球聯賽逐步取代體校以及各級體工隊的角色，成為中國職業籃球聯賽和業余體育最重要的人才輸出來源和基石。

參考文獻：

[1]張琨.CUBA和NCAA籃球隊招生情況對比分析[J].智庫時代，2017 （06）.

[2]李玉芬，林小靜.基于與NCAA對比分析的CUBA競賽制度研究[J].韶關學院學報，2017，38 （12）.

[3]丁麗麗.中美大學生籃球運行機制的比較分析[J].當代體育科技，2015，5 （04）.

[4]吳驪.中美大學生體育賽事發展現狀及比較研究[D].西安體育學院，2015.