本報綜合消息 6月15日,廣東教育學會中學數學教學專業委員會在廣東實驗中學舉行了廣東省中學數學教育論文(初中組)研討活動。各市區縣數學教研員、論文參選教師及各中學數學教師參加了活動。
研討會上,廣東教育學會中學數學教學專業委員會理事長徐勇對本次研討會征集的論文涉及內容、質量等問題作總結。他指出,數學教育研究要慎重,不能人云亦云,要做到對教學工作有利、對減輕學生負擔有利。隨后,來自各市縣的論文參選教師對各自的論題進行了分享。廣東實驗中學的黃濤老師為大家分享了《“學思踐悟”——信息技術下數學翻轉課堂模式探索》的主題報告。他從信息技術的角度,介紹了如何利用信息化教學平臺促進教師專業化的發展。
研討會上,還有許多教師也都圍繞著信息技術在教學中的應用開展分享。如韶關市一中實驗學校王青老師的《“淺析網絡直播數學課的優缺點及發展趨勢”》和江門市棠下初級中學宋秋妹老師的《“網絡畫板在初中數學教學中的應用”》等論題,都是緊跟新時代變化的新教學模式的闡述,反映了教師們與時俱進的教學研究精神。此外,也有不少教師在教學方法、學生思維模式等方面,提出了新穎的觀點和理念,讓人耳目一新。
最后,隨著獲獎證書的頒發,此次活動落下帷幕。與會教師表示,在數學教研的路上,要努力創新前行不止。