我的“超能力”同桌

宋穎嘉

我的同桌金金是一個擁有“超能力”的帥氣男孩兒。他怎么會擁有超能力呢？且聽我慢慢道來。

一次，萱萱和同學吵架了，傷心地躲了起來。老師和同學們把學校找了個遍都沒有找到她，差一點兒就報警了，這時金金出馬，不一會兒就帶著萱萱回到教室。

大家紛紛驚奇地問：“金金，你太厲害了，你是怎么找到的？”“在哪里找到的？”“我們找遍了都沒找到她，你一出去就找到了，莫非你有超能力？”同學們七嘴八舌地問道，他卻笑而不答。

還有一次，上課鈴響了，老師還沒出現，教室里亂成一鍋粥，有交頭接耳的，有追逐打鬧的。突然，金金大聲說道：“老師在樓梯口了，大家快坐好！”大家你看看我，我看看你，完全沒當回事。

“宋宋，相信我，老師真的快來了！”他轉頭對我說?！罢娴膯?？你說的是真的？”我有點兒不相信?！奥犖业脑挘e不了?！蔽野胄虐胍?，但還是乖乖地坐到了座位上。

我的屁股還沒坐穩，只見老師急急忙忙地走進教室，“安靜……安靜……菜市場嗎？”人還沒到，聲先到了。她看到教室里的情景，把書本甩在桌子上：“所有吵鬧的同學下課后留下來做檢討。”她轉頭看到我和金金在認真地看書，大聲說道：“表揚穎嘉和金金同學，老師在與不在都安安靜靜地看書。”金金得意地向我眨了眨眼，我悄悄地給金金豎了一個大拇指。

“你還說沒有超能力？那你怎么知道老師快來了呢？”我急不可待地連連發問?！跋胫罏槭裁磫?？放學后告訴你?！苯鸾鹕裆衩孛氐卣f。

終于放學了，同學們都走了，金金讓我閉上眼睛認真聽?！班锑獭笔桥罉翘莸哪_步聲?！捌鋵?，我沒有超能力，我只是能夠安靜地聽而已，你如果能靜下來也可以。”“那你是怎么找到萱萱的？”我繼續問?！坝幸淮挝易⒁獾捷孑娌婚_心往那邊走了，這次我也就猜一下，沒想到竟然猜對了?！苯鸾鸾忉尩?。

原來仔細觀察、安靜傾聽就是金金的“超能力”，這么簡單，我也要做一個擁有“超能力”的人。