基于創新創業教育背景下民辦高校品牌戰略研究

梁巖 程長勝 李曉輝

摘要：眾所周知，在大眾創業、萬眾創新的全新社會發展形勢下，創新創業教育理念已經開始滲透到高校教育教學工作的方方面面，全國范圍內的高校都在積極致力于創新創業教育教學工作的改革，意在為社會培養更多創新型人才，提升高校自身的品牌影響力。本文將就基于創新創業教育背景下民辦高校品牌戰略進行深入的分析和探究。

關鍵詞：創新創業;民辦高校;品牌戰略

在市場經濟中，一個企業要想獲得長遠發展，其在確保自身產品和經營的高質量的同時，更要注重自己的品牌建設，品牌的影響力是不容小覷的。高校亦是如此，伴隨著社會的發展與時代的進步，我國的民辦高校也終于迎來了依靠品牌開展教育工作的全新時代，高校的品牌是否足夠優秀會直接影響到自身的發展速度和發展前景。因此，當前我國各所民辦高校都在想辦法打造屬于自己的品牌特色，充分借助品牌的力量來引領自身的可持續發展。以下是筆者結合自己多年相關工作經驗，就此議題提出自己的幾點看法和建議。

一、關于我國當前民辦高校在品牌戰略發展工作中出現的問題分析

（一）欠缺教學資源，品牌意識相對薄弱

近些年，我國民辦高校的發展速度是非常快的，而且取得了非常多理想的教學成果，但是，深入其中便會發現當前我國的民辦高校的規模、發展速度以及實際教學工作還遠遠沒有滿足社會真正的需求。民辦高校的品牌意識和品牌建設工作還處于相對薄弱和初級的發展階段，很多民辦高校自身并不具備品牌戰略發展高度，并不能夠站在抽象化的資源和資產角度來細化學校品牌的經營工作，導致原本具有很多競爭優勢的民辦高校因為品牌效應的局限而受到了發展制約。

（二）教學質量基礎比較弱

從目前的教學效果來分析，當前我國民辦高校的教學質量還存在著非常大的提升空間。雖然各所民辦高校都在積極致力于創新教學理念和完善教學方式，意在為廣大學生群體提供更多的個性化發展空間，提高他們的就業能力。但是，從實際教學效果來看，民辦高校的教學質量基礎還是比較薄弱的，其還是需要經過一段相對漫長的發展時期才可以得到實現質的飛躍。

（三）資金實力是阻礙民辦高校發展的一個主要障礙

民辦高校雖然得到國家的認可，但是其經營和發展的資金來源主要是以學生的學費為主，國家雖然也會給予一定的補貼和優惠政策，但并不足以支撐學校的發展。當前我國很多民辦高校都存在教學資金不足的問題，這對于高校教育教學工作的開展以及創新改革工作的優化都是一個非常大的阻礙因素。民辦高校資金來源單一，投資渠道也非常狹窄，如果這種狀況持續保持下去，那么民辦高校品牌戰略的落實只能是遙遙無期。

二、關于民辦高校品牌戰略發展的優化策略研究

（一）民辦高校要做好品牌營銷工作

現在品牌的營銷是市場經濟中最受關注的一個重要話題，各行各業各領域都在積極致力于開展品牌營銷工作，借助營銷模式和營銷理念來獲取更多的主動權，占據更多的市場份額。對于民辦高校而言，其也需要通過品牌營銷工作來提升自己的品牌影響力，打響品牌美譽度，獲得社會大眾的更高認可與贊美。

筆者建議，民辦高校在品牌營銷工作中可以從以下兩個方面來著手進行：首先，民辦高校要做好品牌宣傳工作。當今社會宣傳和營銷領域中出現了非常多先進的傳播媒介，可以參與宣傳的活動機會也越來越多，民辦高校必須要抓住這樣的機會，借助大眾傳媒的力量，積極將民辦高校的品牌推向社會，增強社會大眾對于民辦高校品牌的熟悉程度，讓大眾可以及時、全面了解到關于學校的信息，久而久之，品牌的影響力便會顯現出來。其次，民辦高校可以從產品營銷的角度來思考自己的發展模式，民辦高校的產品便是畢業生，每一年從民辦高校畢業的學生數量非常之多，他們便是宣傳自己學校品牌的行走的力量，民辦高校可以通過組織校友會或者其他形式，來借助畢業生的力量來宣傳自己的品牌。

（二）民辦高校要找準自己的定位，將自已的優勢充分展現出來

在創新創業的大背景下，民辦高校需要面臨著全新的發展與改革趨勢，其需要將更多創新創業的元素融入到教育教學工作當中來。這也就意味著民辦高校的品牌內容會得到新的填充，民辦高校的角色和定位在這樣的過程中也會受到潛移默化的影響。因此，民辦高校在營銷自己的品牌時一定要找準自已的定位，要將自己的優勢與創新創業的教學需求緊密結合在一起，積極迎合社會的發展需求，確保自己學校品牌的先進性以及發展理念的前瞻性，積極做好戰略目標的重新定位以及戰略品牌的全面轉型的工作。

（三）民辦高校要結合實際情況積極引進和應用更具先進性的教學設備

民辦高校品牌得以宣傳和推廣的重要基礎是過硬的教學質量，對于民辦高校而言，高質量的教學服務才是其品牌發展的重要根基，否則一切都是無用功。因此，高校必須要結合自身的實際情況，秉承一切從實際出發的原則，積極引進和應用更具先進性的教學設備，為高校的教學發展提供強有力的硬件支撐。此外，筆者還建議民辦高校應該要充分利用起自己的獨特優勢，即辦學自主權，堅持走產學研相結合的應用型高校發展道路，將專業設置和人才培養緊密結合在一起，為培養更多具有更強創新創業能力的優質人才而努力。

（四）民辦高校要積極引進優質的教學資源

教師是教育教學工作中的核心人物，是民辦高校品牌戰略中不可或缺的核心軟實力。因此，民辦高校必須要積極引進優質的教學資源，做好教師人才資源的培養工作。民辦高校要借助自身在教師聘用上的自主優勢，主動優化師資結構，培養雙師型人才，健全教師招聘機制，將社會上更多優質的師資力量引入到自己的學校當中來，這也是提升民辦高校品牌力量、提高創新創業人才培養質量的重要途徑和方式。

三、結束語

綜上所述，在創新創業的大背景下，民辦高校品牌戰略計劃是實現可持續發展目標中不可或缺的重要內容，品牌的影響力是不容小覷的。民辦高校必須要意識到品牌對于其自身發展的重要價值和作用，積極創新教學理念和教學模式，竭盡全力去提升自己的品牌影響力。

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