高中數(shù)學(xué)中如何提高課堂教學(xué)的高效性

田開展

摘要：在高中的教學(xué)工作中，數(shù)學(xué)一直是教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，數(shù)學(xué)成績(jī)直接影響著每個(gè)學(xué)生的高考成績(jī)，所以，其教學(xué)質(zhì)量的好壞也一直受到了老師和家長(zhǎng)的關(guān)注，因此，在實(shí)際的教學(xué)工作中，應(yīng)該如何開展高中的數(shù)學(xué)教育，構(gòu)建高效的數(shù)學(xué)課堂，是我們作為任課教師應(yīng)該去研究的重點(diǎn)課題。本文就以此出發(fā)，結(jié)合筆者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課堂實(shí)踐，探討高中數(shù)學(xué)應(yīng)該如何提高課堂教學(xué)的高效性。

關(guān)鍵字：高中數(shù)學(xué);高效課堂;教學(xué)研究

高中數(shù)學(xué)作為高考的三大主要科目之一，是學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)課程，而數(shù)學(xué)本身具有很強(qiáng)的邏輯性和抽象性，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)難度，加上高中的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)壓力非常大，導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)心浮氣躁，很難靜下心來進(jìn)行數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)和習(xí)題的練習(xí)，使得數(shù)學(xué)成為了學(xué)生在高中學(xué)習(xí)中的一個(gè)難關(guān)。在這種情況下，我們作為任課教師，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的教學(xué)環(huán)境，運(yùn)用合適的方法來提高課堂的教學(xué)效率，讓學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力得到提高

一、注重教材基礎(chǔ)，提高學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)理解力

在高中的數(shù)學(xué)教學(xué)中，因?yàn)榻虒W(xué)內(nèi)容龐大，教學(xué)時(shí)間緊張，使得我們?cè)诮虒W(xué)工作中，經(jīng)常忽視了基礎(chǔ)知識(shí)的深入研究，一味地讓學(xué)生去攻克難題險(xiǎn)題，使得學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)根基不牢固，很容易出現(xiàn)低端錯(cuò)誤，因此在實(shí)際的教學(xué)工作中，我們要認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)學(xué)生的重要性，注重基礎(chǔ)知識(shí)的深入講解，提高學(xué)生的知識(shí)理解力，進(jìn)而提升解題的效率和正確率?！?br>