牛麗娜
摘要:教育思想大討論,是以中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞應(yīng)用型本科教育建設(shè)目標(biāo),鞏固應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)中心地位,以人才培養(yǎng)模式改革、專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、課程建設(shè)、教師教學(xué)能力建設(shè)為重點(diǎn),系統(tǒng)深化新興應(yīng)用型高校教育教學(xué)改革,培養(yǎng)適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài),德才兼?zhèn)洹⒅泻弦坏膶?shí)用型人才。
關(guān)鍵詞:大討論;教育思想;基礎(chǔ)學(xué)科;學(xué)以致用
新時(shí)期,中國高等教育的發(fā)展面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),新興應(yīng)用型高等院校的發(fā)展以教育教學(xué)與人才培養(yǎng)為契機(jī),一句話德才兼?zhèn)洌绞巧鐣?huì)主義建設(shè)棟梁之才培養(yǎng)的基礎(chǔ)。以大學(xué)生刻苦讀書為切入點(diǎn),引導(dǎo)大學(xué)生求真務(wù)實(shí),勿浮夸虛偽;要求大學(xué)教師秉承優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng),熱愛教學(xué)、刻苦研究,潛心育人;提升應(yīng)用型高校教師教育教學(xué)能力,對(duì)教學(xué)業(yè)績(jī)突出教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度加大,引導(dǎo)教師潛心研學(xué),教書育人,享受得天下英才而育之的職業(yè)幸福。中國經(jīng)濟(jì)水平的高速發(fā)展,全國微商遍地,旨在提高自身或者整個(gè)家庭的生活質(zhì)量。但是,大學(xué)教師面對(duì)經(jīng)濟(jì)上的選擇,何去何從,如何安心科研,靜心教書,全心育人,都是新一輪教育改革亟待解決的問題。當(dāng)下,新興應(yīng)用型高校著重于自身內(nèi)涵的提升,這就要求促進(jìn)大學(xué)教師收入水平提高與教學(xué)水準(zhǔn)提高,保證人才的相對(duì)穩(wěn)定,磨煉教學(xué)科研隊(duì)伍。同時(shí),建設(shè)更加科學(xué)合理的高水平教育教學(xué)體系,提升各個(gè)專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)科研水平,建設(shè)面向未來、適應(yīng)需求、理念先進(jìn)、學(xué)以致用的一流師資與專業(yè),為國家培養(yǎng)和輸送有用的棟梁之才,充實(shí)到國家建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域。……