石楊
我曾有一個夢想,我夢想有一天能在手術臺上救死扶傷,至于為什么自己會成為一位老師,而且還是一位幼兒園老師,過程比較復雜但也很簡單:高考失利,志愿調劑解釋了一切。來到大學,卻慢慢喜歡上了學前教育這個專業,當聽到輔導員說學前教育專業有一個中外合作項目,每一年新加坡的幼兒園會到學校招聘幼兒華文(中文)教師這個消息后,我是興奮的,我希望自己也能碰到這樣的機會,心中期盼著今年新加坡的招聘也一定要來學校。不知是不是虛榮心作祟,每每想起高考失利帶來的挫敗感時,心中就會隱隱作痛。我發誓一定要把握住去新加坡這個機會,只要能去新加坡,一定會揚眉吐氣。
我知道新加坡是一個小國家,國土面積小,人口不多,最重要的一點:新加坡是一個多元化國家,華人居多,但新加坡的母語是英語。對這個國家的了解僅此而已,當時的自己腦袋里面只有一個夢——出國!去新加坡!都說“夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向平靜,由彷徨走向堅定,并最終走向成功。夢想是有力量的,它是我們前行的動力之源”。憑著這一股子夢想動力報了個英語口語班,同年,英語六級也過關了。人生似乎拿到了一次通關卡,順暢無阻。
盼望著,盼望著,新加坡招聘就來了。在聆聽了招聘會后,我開始著手準備,通過筆試和面試環節,接下來就是無窮無盡的等待。當招聘結果出來后,我甚至不敢看班級群的消息,直到我的輔導員告訴我:“你沒有被錄用。……