融媒體下電視訪談節目主持人職業素養的提升方式研究

賀爭怡

摘要：當前我們生活中迅速融入融媒體，不僅提升了電視節目數量，同時也暴露出電視訪談類節目主持人職業素養不足問題。本文論述了融媒體下電視訪談節目主持人職業素養的提升方式，以提高電視訪談節目的質量。

關鍵詞：融媒體;電視訪談節目;主持人;職業素養

我國經濟實力不斷提高，同時不斷發展了信息網絡技術，普及了智能手機，大眾獲取新的方式非常多。我們已經迎來了融媒體時代，對于媒體行業的發展帶來新的挑戰。在融媒體時代，需要提升主持人職業素養。觀眾都喜歡訪談節目，不僅注重節目形式，還要求主持人具備良好的職業素養。當前國內電視訪談節目質量存在很大的差距，要想實現行業健康發展，需要注重提升融媒體下電視訪談節目主持人職業素養。

一、融媒體下電視訪談節目主持人

職業素養提升的重要性

（一）有利于提高節目質量

在融媒體時代，信息不斷快速發展，對于信息更新提出更多的要求，而電視訪談節目主持人把握著熱點信息，關系到電視訪談節目的質量。融媒體不斷高速發展，受眾可以快速獲取熱點信息，他們利用手機和網絡等信息技術可以及時獲取熱點信息，而且這種熱點信息的更新速度非常快，如果電視訪談節目主持人沒有及時更新信息，那么和嘉賓交流過程中可能會利用過時的信息，或者無法準確回復嘉賓提出最新熱點，就會減低大眾的興趣點，甚至還會引發觀眾的反感，降低整個訪談節目的質量。

（二）有利于發展電視訪談節目

融媒體時代信息傳播途徑非常豐富，激增了各種類型的訪談節目，大眾對于電視訪談節目也提出較高的要求，因此提高主持人職業素養，可以促進電視訪談節目持續性發展。融媒體不斷成熟，受眾不僅可以利用電視途徑觀看節目，也可以利用微博和網頁視頻等途徑觀看電視訪談節目，觀看途徑的豐富性，可以提高節目收視率。很多多媒體利用這個商機，涌現出各種類似節目，不斷瓜分市場。大眾在選擇眾多的節目過程，對于節目質量提出較高的要求，而主持人是電視訪談節目的靈魂，需要提高自身職業素養，有利于提高電視訪談節目的競爭力。

二、融媒體下電視訪談節目主持人

職業素養的提升方式

（一）積累經驗

電視訪談節目主持人需要在實際工作當中不斷鍛煉，經過實踐積累的經驗，有利于電視訪談節目主持人應對下一次的類似情況。經過不斷積累，電視訪談節目主持人的經驗可以發生質變，主持人并不是天生就優秀，每個電視訪談節目主持人都要在工作實踐當中總結工作經驗，確定自己肢體語言和語言等方面是否存在不足，采取針對性措施改正。長期下來，電視訪談節目主持人就會具備豐富的主持經驗，可以利用豐富的副語言主持訪談節目。

（二）增加知識儲備

在電視訪談節目當中，要求主持人具備某些專業領域的知識，無需成為某領域的專家，但是電視訪談節目主持人需要具備較廣的知識面，例如在財經類的訪談當中，電視訪談節目主持人需要具備專業的知識儲備，這樣才可以更加順利地和嘉賓交流，雖然要求不高，但是在實際執行過程卻具有一定難度，因此電視訪談節目主持人在日常工作之余需要更多地閱讀多方面書籍，融會貫通書本中的專業知識，面對一些專業性較強的知識，可以向專家請教，最終轉化成自己的語言論證，這樣在節目當中遇到相關知識點時，就可以和嘉賓暢通地交流，并且可以向觀眾解釋說明，促進采訪者和觀眾有效溝通。

例如董卿主持的《朗讀者》，每期節目邀請了不同的嘉賓，涉及到不同的領域，董卿在采訪過程中，需要利用積累的知識，在訪談過程中和每個嘉賓有效配合，在這個過程中需要利用董卿深厚的文化積累。

（三）塑造電視訪談節目主持人的人格魅力

每個人的性格特色都是不同的，這是因為每個人成長經歷和學習經歷等都是不同的。在電視訪談節目當中，主持人的個性特色可以演化成節目當中的特色主持風格，如果主持人盲目模仿其他主持人的語言風格，就會導致節目喪失色彩，各種節目需要具備不同的特色，突出節目的個性化，當前社會注重個性風格，在電視訪談節目當中，融入主持人自身特點，使主持人成為節目的品牌，用以吸引更多的觀眾，更好地打動觀眾。

三、結語

融媒體時代沖擊到傳統媒體，而電視訪談節目主持人是節目的靈魂，需要為電視訪談節目發展貢獻自己的力量，不斷學習，積累更多的知識，成為特色電視訪談節目主持人，進一步提升電視訪談節目質量，吸引更多的觀眾，增強傳播效果。