自信的人，追求這三個層次

我們都有不同程度的不自信，而人與人的分野就在于，你說了你沒去做，他說了他去做了。既然認為自己不夠優秀——那我們就得去做，這是我的態度。

如果你認為自己不夠好，還不去拼命改變，那下一次只不過是重復一次失敗而已。要改變，但是往哪里改，往哪里變？

首先，問題的根結在于“優秀”二字。

當你說“等我變得優秀了，我再怎樣怎樣”的時候，你其實不知道“優秀”具體指向，是不是？我們得給“優秀”下一個明確的指標，當我們問自己優秀到底意味著什么的時候，我們其實是在問，你到底什么時候才可以采取行動？

所以，這個指標是什么：是一年寫出50篇文章嗎？是看100本書嗎？還是說，你得拿一個獎金？不一而足，你要羅列出來，優秀=1、XX+2、XX+3、XX，然后一項項具體地去做。

若是不能明確地說出“優秀”是什么，然后去逐項達成，那么“等我優秀了，我要怎樣怎樣”，就只是瞎喊口號，跟自我安慰無異。

說實話，如果沒有一個明確的衡量指標，我們是很難承認自己的優秀的。優秀的狀態是我們所追求的，但優秀本身并不是最終目的，要做成的事才是。

第二個層次，專業。

優秀的下一層次是什么？其實是專業，專業就是可以為他人提供高效的服務。獲得專業上的不可替代性，是安全感最踏實的來源。

你身邊遇到的每一件重要的事情，只要你注意到更多的細節、更多的用心、做更多的準備，就可以一次次讓你做得更令人滿意，也令你自己滿意。

這些事做得令人滿意的時候，就代表你更受人歡迎，這些事情做得更令自己滿意的時候，這就代表你更認可自己。

可見，你要成為什么樣的人，還真是你自己塑造的，通過每一次事件的認真，通過每一次認真的積累——你就這樣塑造了你自己。

專業，是累積出來的。

第三個層次，規律。

第三個層次是什么？看清楚規律。都說很多事情底部的邏輯是一致的，這句話也鼓勵我們，在做每一件重要事情的時候，我們去做透、做透、做透，一就是多，慢就是快。然后，不要光學習做題，還要學會總結，上升思維，總結規律。酣暢淋漓去投入，細節都摳到，竭盡全力地做總結，就可以看到自己所做的幾件事中那些相同的規律。

所謂“要學會總結”，就是切切實實地做分析，一個字一個字把字打在屏幕上，對你學習或者做的事情進行復盤，問自己，遇到的哪些問題未解，還有哪些能力需要補足，還要注意哪些問題……這兒的省略號表示后面的問題還有一堆，你得自己去列。

這是一個普通人的成長方式，但會成長得很快。