李舉憲
高職院校實訓室是高職實訓教學的基礎場所,與高職教育密不開分,也可以說實訓教學是高職教學的重中之重,因為不會實操的高職學生,就不算是一個合格的高職學生。所以高職院校的實訓室安全管理就尤為顯得重要,既要安全,又要實訓。兩手抓,兩手都要硬。
那么,如何對實訓室進行安全管理呢?筆者以多年的且有效的管理方法告訴你,希望對你有所裨益。
一、建章立制,制度上墻。讓實訓師生有章可依,也是對參與實訓的師生規范操作,注意安全的一種引領和約束。讓他們安全規范地操作,在實訓老師的指導下,順利操作,有序實訓,學習知識,提高技能,按實訓計劃,完成實操學習,做一個合格的高職學生,做一個讓企業歡迎的學生。
二、加強安全教育,特別是對新生的實訓的安全教育。實訓指導教師要把安會教育掛在嘴上,放在心里,做到課課有安全,周周不出事。比如烹飪實操,實訓指導老師要對刀具使用,天燃氣灶具使用,灶上點火,風機調節等一系列問題對學生講解清楚,規范學生操作,特別是新入學新生,就顯得尤為重要。
三、做到天天小檢查,一月大檢查。高職學院烹飪類實訓涉及實訓科目較多,學生人數較多,實訓室安全管理尤為重要。因為高職學院烹飪類實訓室往往功能室較多,且學生往往幾百人或上千人,而專職管理人員有限,這就加大了管理難度。為了不出安全事故,實訓室管理人員需對實訓室課前課后課課檢查,天天檢查,做好常規管理。課前驗收好食材,做好食材安全檢查,不用腐爛變質食材。與學生、專業教師一道檢查食材,確認食材新鮮、正常、符合使用標準,經實訓專業教師、學生、實訓管理人員、采購人員共同確認簽字后的食材方能使用。課后檢查水、電、氣是否關好,刀具是否歸還,剩余食品食材的保管。做到天天檢查,課課規范,不留安全隱患。一學月結束,需對實訓室進行大檢查,并作好記錄,總結經驗,發現問題及時整改,為實訓教學創造安全舒適的環境,為實操訓練的師生提供安全規范的場所,為實訓教學服務。
四、加強課外時間學生實操安全管理,做到實訓室全天候安全管理,筑牢安全防火墻。學院為了學生多練實操技術,于是課外時間也開放了實訓室,做到實訓室全天候開放,這就要求我們對課余時間實訓室安全管理抓在手上。于是我們就在學生中聘用了課余時間實訓室管理員,對實訓室實操學生登記,并落實專業指導教師指導操作,確保實訓室安全。實操結束后,并由學生管理員檢查后,方能離開,確保安全。