






摘? 要:20世紀60年代初,黎葛民在廣州美術學院任教期間為美院的學子留下一大批花卉教材,一直保存在廣州美術學院的圖書館,塵封已久,直至2018年10月梁如潔教授獲知這批花卉教材,從廣美昌崗路圖書館移交到廣美昌崗路美術館,得以借閱并掃描圖片。依據這批花卉教材圖片,結合黎葛民的《國畫基本技法概論》與《國畫基礎技法概論》手稿,探討黎葛民沒骨花卉教學如何承傳嶺南畫派的藝術精神。
關鍵詞:黎葛民;花卉教材;“沒骨花卉”教學
基金項目:本文系廣東省本科高校高等教育教學改革項目“玉雕設計創作課程雙軌制教學探索與應用”(JY181401)研究成果。
沒骨花卉是中國畫中的重要學科之一。據《簡明美術詞典》載:沒骨花,我國傳統花卉的一種畫法。直接用顏色繪成花葉,沒有“筆骨”,即用墨線勾勒輪廓。據宋代郭若虛《圖畫見聞》記載,這種畫始于五代的徐熙、徐崇嗣祖孫。其實沒骨花卉始于黃筌,徐崇嗣僅是“效諸黃之格”而已。《宣和畫譜》著錄有黃筌《沒骨花枝圖》一件。《洞天清錄集》說黃筌之畫“真是粉堆,而不作圈線”,這即“沒骨畫法”。經過元代錢選、王淵等人的繼承和發展,到了明代,逐漸形成水墨寫意一派,工麗一派畫風幾成絕響。“沒骨”寫生畫法,作為中國花鳥傳統畫法之一,卻少有人繼承。為了恢復和發揚這一畫法,惲壽平排除時俗的拘牽,大膽進行嘗試,開辟了花卉寫生的新途徑,成為“常州畫派”的開山大師。
嶺南因其特殊的地緣,氣候溫和濕潤,雨量充沛,雨季長,土地肥沃,常年如春。……