植物保護新技術在生態農業中的應用探究

胡水花

文章編號： 1005-2690（2019）12-0145-01 ? ? ? 中圖分類號： S4 ? ? ? 文獻標志碼： A

摘 ? 要：進入21世紀以來，時代的快速發展給人們的生活帶來了翻天覆地的變化。在快速發展的今天，我國也在不斷地探索綠色可持續發展的道路。植物保護新技術的出現對于我國農業的發展來說無異于是增添了新的力量，有效地推動了我國農業的發展。通過對植物保護新技術在生態農業中的應用進行研究，針對植物保護新技術的特點以及生態農業發展過程中存在的問題進行深入探析，為植物保護新技術在生態農業中的發展提供參考意見。

關鍵詞：植物保護新技術;生態農業;應用

隨著科學技術的發展，先進的技術進入到各行各業的發展中，促進了行業的發展和進步。對于我國生態農業來說，植物保護新技術的出現也促進了生態農業的發展和進步。

生態農業是將現代的科學技術引入到農業生產當中，使農業生產實現生態和經濟的良性循環。通過將植物保護新技術應用到生態農業當中，使生態農業生產更加經濟、生態、統一，有效地促進了生態農業的發展[1]。另外，隨著我國社會的進步、城市化進程的不斷加快，也促進了生態農業技術的發展和創新。因此對植物保護新技術在生態農業中的應用進行研究具有非常重要的意義。

1 ? 推廣植物保護新技術的應用在生態農業中的重要意義

隨著農業的不斷發展，我國農業已經由傳統的農業生產方式轉變為生態農業的生產方式。生態農業的生產方式不僅能夠提高工作物的生產效率，也使我國農業發展走上了綠色可持續的發展道路。為了更好地促進生態農業的發展，我國將植物保護新技術引入到生態農業的發展過程中，提高了農作物的生產效率。植物保護新技術對于我國生態農業發展來說具有非常重要的意義，在應用的過程中需要注意以下幾點：首先要對植物生長過程中所需要的土壤類型以及生長環境進行分析;其次要對土壤中的各項指標進行檢查，防止真菌害蟲等因素對植物的生長帶來影響[2];最后由于植物保護技術本身的優勢，其對植物的生長以及農業的發展會帶來非常大的好處，因此應當大力推廣植物保護技術，不斷地對植物保護技術進行創新，促進技術的進步和發展。

2 ? 植物保護新技術的應用

2.1 ? 植物保護新技術的應用思路

植物保護技術以其獨特的優勢在生態農業當中廣泛應用，應按照植物保護技術的使用方法和應用原則進行，這樣才能夠發揮出植物保護技術本身的優勢，促進生態農業的發展。對于植物保護新技術來說，在應用的過程中會推廣使用免耕栽培的方法進行農作物耕種，使用農作物避雨、避寒、避曬的栽培方法來保護農作物的生長[3]。為了防止病蟲害對植物造成的影響，通過頻振誘控、生態黏蟲板誘殺、性信息誘殺等方式來防止病蟲害對農作物生長造成的影響。對于生態農業發展來說，植物保護技術的發展前景是非常好的，因此應該大力倡導植物保護技術在農業中的應用。

2.2 ? 對基于“三誘”理念的植物保護新技術應用進行分析

植物保護技術能夠通過“三誘”理念對植物的生長進行保護，使得原始的生態農業種植更加科學合理，同時也使得病蟲害無法對農作物的生長造成威脅。

2.2.1 ? 殺蟲燈技術

通過使用殺蟲燈技術來進行田間除蟲，能夠有效地減少田間的害蟲數量，保護了農作物的生長。同時通過該方法可以減少農藥的使用，保護環境，并達到了可持續發展的目標。另外通過對殺蟲燈殺死的害蟲進行統計，也能夠得到害蟲的生長趨勢和種群變化趨勢。殺蟲燈殺蟲相比傳統的農藥殺蟲方式能夠有效地對田間的害蟲進行控制，還能夠減少農藥對環境產生的破壞，保護了生態環境，也不會存在抗藥性等問題。并且隨著科學技術的發展，殺蟲燈技術也在不斷發展和進步，在田間的使用效果也在不斷提高。

2.2.2 ? 性誘劑技術

對于植物保護技術來說，利用性誘劑技術來消滅害蟲也能夠有效地對農作物進行保護，提高農作物的產量，促進生態農業的發展。性誘劑技術是利用害蟲的性信息來吸引害蟲，能夠有效地抑制害蟲之間的繁殖和交配，從而達到消除害蟲的目的。性誘劑技術是一種新型的除蟲技術，該技術不會對環境造成污染，還能夠

綜上所述，隨著植物保護新技術在生態農業當中的應用，人們也發現了植物保護新技術對于生態農業發展所帶來的優勢，也更加希望能夠通過這種新技術改變傳統的農業種植方式，產生更大的利益，減少對環境的破壞。對于生態農業的發展來說，植物保護新技術必將促使生態農業朝著更快、更好的方向發展。

參考文獻：

[ 1 ] 喻澤燕.植物保護新技術在生態農業中的應用探究[J].現代園藝，2018（10）：64.

[ 2 ] 劉明霞，韓麗.探究植物保護新技術在生態農業中的應用[J].農民致富之友，2018（19）：52.

[ 3 ] 李寶華，高作民.植物保護新技術在生態農業中的應用[J].科技經濟導刊，2016（8）：117.

[ 4 ] 張曉.生物綜合防治法制研究[D].濟南：山東師范大學，2011.