加快教育現代化，辦人民滿意的教育

保定市教育局

近年來，保定市堅持以改革創新的思維、攻堅克難的勇氣，全力破解教育發展難題，不斷深化體制機制建設，努力推動全市教育事業向高質量、高水平邁進，取得了顯著成效。

加大學校建設力度，促進辦學條件現代化。2018年，保定市中心城區和縣城學校兩個“三年攻堅行動”強勢開局，完成啟動新建（改、擴建）31所中心城區和46所縣城學校年度任務;全面推進改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件工程、中小學校舍提升工程、第三期學前教育行動計劃、保定市示范性綜合實踐基地建設。

堅持信息技術與教育教學實踐深度融合，全市“三通兩平臺”建設成效顯著。到目前，全市接入互聯網的中小學共計2581所，占比83%;多媒體教室數量達24587間，占教室總數的80%;新型的電子白板、電腦一體機等交互式多媒體教室共計20160間，占教室總數的65.7%;已有2610所學校開通了學校空間，占中小學總數83%;開通教師空間64951個，占比74%;學生學習空間898584個，占比64%。

全面提升教育質量，滿足群眾高質量教育需求。一是學前教育全面普及。全市學前三年教育毛入園率達94%以上，分別比全省及全國平均水平高7個和16個百分點。二是特殊教育融合發展。義務教育階段殘疾兒童入學率達到94%。三是義務教育均衡發展。全市小學、初中適齡兒童少年入學率分別達到99.93%、99.42%。全市小學、初中全部實行劃片就近入學政策。高陽、蠡縣、滿城、順平、淶源、阜平、曲陽、唐縣、高碑店和白溝新城等10個縣（市、區）義務教育均衡發展工作順利通過國家評估，提前兩年實現縣域義務教育發展基本均衡全覆蓋。四是高中教育普及提高。20個縣（市、區）普及了高中階段教育，全市高中階段教育毛入學率達到92%以上。保定一中“1+3”初高中銜接改革實驗取得初步成效。普通高中招生指標全部分配到初中學校，招生工作更加規范。五是職業教育不斷壯大。成立保定市職業教育專家指導委員會，為全市職業教育尤其是中等職業教育發展提供研究、咨詢、指導和服務。擴大中等職業教育面向農村地區招生規模，完成招生3.35萬人。市直中等職業教育集團掛牌成立，實現了優質教育資源共享。全省首家德國“雙元制”職業教育教學模式項目在保定技師學院成功落地。六是高等教育轉型發展。保定職業技術學院“雙師型”隊伍建設被列為省級試點，牽頭組建了河北省現代物流職業教育集團。

落實立德樹人任務，把好教育現代化大方向。組織“萬個示范課”等系列專題教育活動，大力推進習近平新時代中國特色社會主義思想進課堂、進教材、進頭腦。開展社會主義核心價值觀、愛國主義等教育活動，競秀區學生冒雨護旗行為走紅網絡，涌現出七進七出火場救人、被譽為“當代趙子龍”的保定幼專大學生陳小東、李碩成等見義勇為模范代表。啟動“德育大講堂”，開啟德育工作新模式。大力推進陽光體育活動，保定一中女子足球隊獲全國青少年校園足球錦標賽冠軍。

加強教師隊伍建設，加快教育者的現代化。大力加強師德師風建設，選樹師德先進典型，展示教師師德風采，嚴查違反師德行為。阜平縣大園小學校長張建華獲“全國教書育人楷模”，阜平縣吳王口學校教師高琳被評為“河北省最美教師”，百名教師被評為2018年度保定市“最美教師”，13名校長教師在師德師風專項整治中被查處，將每年10月定為師德師風建設月，推動師德建設深入進行。通過公開招聘、購買服務等方式為市屬及各縣（市、區）學校補充教師2986人，組織245名校長、5萬多名教師參加培訓，推動319名校長和4177名教師縣域交流。

推進資源共建共享，構建教育均衡化格局。把教育集團化辦學作為推動教育扶貧、促進教育均衡的重要舉措。保師附校、青年路幼兒園成立教育集團并成功托管阜平、淶源、淶水5所小學和3所幼兒園，以城帶鄉、以強帶弱，實現城鄉優質教育資源共享。市區學校和深度貧困縣72所學校建立“一對一”結對幫扶關系。發揮職教扶貧優勢，依托阜平職教中心成立燕太片區職教扶貧協作區教育集團，打造職教扶貧典范。成功承辦全省教育扶貧現場觀摩會，我市推行的“大家訪”“一村一檔”“代辦制”等教育扶貧經驗在全省推廣。