入選“學習強國”平臺

郭漪

最近，吳淞中學微電影《祖國在召喚》又火了，因為這部微電影入選了“學習強國”！

《祖國在召喚》運用時空穿插的手法，講述了多個不同時期上海市吳淞中學校友的故事。他們是：1959屆校友，扎根新疆馬蘭核試驗基地60年，專注國防建設(shè)，功勛卓著，被授予少將軍銜的伉儷夫婦：張利興、朱鳳蓉;1949屆校友，核試驗技術(shù)、分析化學家、中國工程院院士：楊裕生;2017屆校友，第18屆世界航海模型錦標賽青年組世界冠軍及世界紀錄保持者：陳安生。

今年初，《祖國在召喚》從712部優(yōu)秀作品中脫穎而出，榮獲“精彩對話新時代”第五屆上海市民微電影節(jié)劇情類綜合類銀獎。記者了解到，這部由吳淞中學師生全程參與制作的微電影，劇中演員是從全校學生中招募的，并進行專門的表演培訓，除了學生以外，老師們也友情出演，航模社團指導(dǎo)教師鄒斌，甚至退休的物理教師陳伯英都參加了演出，參演師生們紛紛表示，在人物扮演過程中深刻感受到了前輩的不易。

時隔小半年，《祖國在召喚》又入選了“學習強國”App，這背后，除了主創(chuàng)人員和參演師生的不懈付出與努力，更是展示了吳淞中學以求實創(chuàng)新、開拓進取的姿態(tài)，踐行著“盡吾身之責，為民族之光”的崇高理想。

“盡吾身之責，為民族之光。”每當耳邊響起這句話，吳淞中學師生無不心潮澎湃，因為它用豐富的內(nèi)涵，主動回答了習近平總書記在全國教育大會上的“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”之問——高中學校要肩負國家責任，著力培養(yǎng)社會主義的接班人和建設(shè)者，培養(yǎng)能擔負起民族振興和國家發(fā)展雙重責任的學生;要順應(yīng)時代需要，率先成為培育自主創(chuàng)新人才的搖籃，為可持續(xù)發(fā)展提供強有力的人力資源保障。

為實現(xiàn)這樣的目標，吳淞中學除了提供扎實的學科教育和豐富的拓展課程外，還把生涯教育作為確立高中學生未來發(fā)展目標的重要手段，引導(dǎo)學生在高中三年中明確理想、明確目標、明確人生道路，讓學生盡早樹立人生理想。

記者了解到，近年來，吳淞中學以“發(fā)現(xiàn)自我、適性發(fā)展、成就人生”為主題，深入推進生涯導(dǎo)航教育。學校構(gòu)建了有機銜接、有體系的生涯教育課程，突出“立德樹人”的育人價值。同時，學校依托校外社會實踐基地，設(shè)立吳淞中學生涯教育校外輔導(dǎo)站，如上海市河口科技館輔導(dǎo)站等，聘請專業(yè)的校外輔導(dǎo)員，使學生的生涯認知、職業(yè)規(guī)劃從抽象向具象發(fā)展。