劉賀
準確地來說,“人口和城市”是舊版課標中的表述,在2017版新課標中,這部分內容是“人口、城鎮和鄉村”,意即人口和聚落,概念范圍更廣,通過對比分析新舊課標的具體要求,并聯系近三年高考真題的考查內容,可以找到一些復習過程中能夠把握的主要方向。
一、課標分析
二、考情匯總
三、命題規律和趨勢探討
1. 考查內容
總體看來,近三年的全國課標卷中,城市內容考查比重大于人口內容,其中多次考查了城市區位與等級體系考點,并結合材料,考查區域人口或城市的發展與演化特點及其影響。
2. 命題特點
對于人口內容,多通過金字塔圖、圖表等數據信息,考查人口增長和人口問題相關知識;對于城市內容,多借助于區域示意圖、景觀圖以及一定的文字材料,考查城市化、城市空間結構和等級體系以及城市/鄉村景觀相關知識。文字材料的編寫尤其側重體現地理學科中的人地協調觀念。試題難度多中等偏難,設問多設置為概括描述地理事物、邏輯推理和成因分析行為動詞,對學生能力要求的層次為獲取和解讀信息及調動和運用知識能力級別,核心素養多考查區域認知、綜合思維和人地協調觀。
3. 趨勢探討
結合時代背景和新課標要求,與區域發展相關的城市群、城鎮化內容,人口問題等內容依然會成為考查熱點,區域的人口和城市發展和演化過程與新課標內容要求相結合,在材料中得到充分的呈現,以具體實例為內容的材料可以作為展示時代特色的載體,設問則多注重綜合思維的結果呈現、地理知識理論的遷移應用,可以說,“人口和城市”更容易被作為考查"工具",而非考查目的在試題中呈現出來。
四、命題角度預測舉例
1. 結合統計圖,考查人口問題
例1: 一個城市的人口生態位是指人口受教育程度和年齡結構決定的該城市人口所處的地位。城市的生態場勢尾指人們在某城市工作和生活的適宜度。城市人口生態位與城市生態場勢均衡的城市為協調型城市。下圖分別示意18個中心城市人口生態位(左圖中三條曲線為等生態位線)和生態場勢指數關系(右圖中三條曲線為等生態場勢線),圖中數字表示依據相關指數排序的序號(序號越大,相關指數表現越好)。
據此完成下列各題。
(1)下列城市中,發展最協調的是(? ? ? ?)
A.重慶 B.深圳 C.上海 D.武漢
(2)據圖判斷,下列城市中人才最容易外流的是(? ? ? ?)
A.大連 B.福州 C.長沙 D.武漢
(3)下列城市與該市實現協調持續發展的措施,對應最合理的是(? ? ? ?)
A.武漢-吸引年輕人就地工作 B.西安-提高人口受教育程度
C.重慶-鼓勵勞動力外出務工 D.昆明一優化人口年齡結構
參考答案:B C A
2. 結合統計圖和區域圖,考查城市區位和等級及區域聯系
例2:下圖為“南京與部分城市人口-經濟聯系統計圖”“南京與部分城市位置示意圖”,其中,資本投資額≥15 億元屬于強經濟聯系,資本投資額<15 億元屬于弱經濟聯系;人口流動(日均人次)≥30000屬于強人口聯系,人口流動(日均人次)<30000 屬于弱人口聯系。
讀圖回答下面小題。
(4)根據材料,以下關于不同城市之間比較的說法正確的是(? ? ? ?)
A.相較于馬鞍山,常州與南京人口聯系程度較弱
B.滁州與南京的聯系屬于強經濟--強人口聯系
C.蕪湖與南京的聯系屬于弱人口--強經濟聯系
D.揚州與南京的經濟聯系和人口聯系均強于淮安
(5)能反映南京與圖中其他城市間人口與經濟聯系特征規律的是(? ? ? ?)
A.離南京越遠的城市與其人口聯系越弱
B.離南京越遠的城市與其經濟聯系越弱
C.江蘇省內城市與南京經濟聯系強于省外
D.江蘇省內城市與南京人口聯系強于省外
參考答案:C C