27年從教生涯無怨無悔,堅守三尺講臺,先后獲得“遼寧省三八紅旗手”“遼寧省優(yōu)秀教師”“營口市師德標(biāo)兵”“營口市優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號,所帶班級多次被評為省、市三好班級。她就是遼寧省第十二次黨代會代表、營口市第六中學(xué)教師丁唯秀。
丁唯秀的執(zhí)教之路是從愛心家訪起步的。20多年,從營口市的老城區(qū)到新城區(qū),從東風(fēng)到老邊、從鋼鐵到光明、從大興到雞爪溝……丁唯秀從未停下家訪的腳步,幾乎走遍了歷屆學(xué)生的每一個家庭。
班級里有一名在汶川大地震中幸存下來的小男孩——小坤。他內(nèi)向、不自信,與人缺乏交流和溝通。由于經(jīng)濟(jì)原因,他家住在偏遠(yuǎn)的老城區(qū)。當(dāng)丁唯秀不辭辛苦地來到小坤家里時,小坤的家長激動地說:“丁老師,你是第一個到我們家家訪的老師?!倍∥ㄐ銟O其認(rèn)真地聆聽著家長的每一句話,心里斟酌著如何去幫助這個心里留下創(chuàng)傷的男孩。之后,她有針對性地制訂了詳盡的心理輔導(dǎo)計劃,并數(shù)次與其家長溝通,根據(jù)小坤的日常表現(xiàn)不斷調(diào)整方案,幫助小坤盡快走出心理陰影。幾個月過去了,人們看到了一個開朗、自信、積極向上的陽光男孩,他還積極參加學(xué)校籃球比賽、熱心地協(xié)助老師工作,嘴角也時常掛著微笑,成為一個在各方面都健康成長的優(yōu)秀學(xué)生。2016年,小坤以優(yōu)異的成績考入省重點高中?,F(xiàn)在,他剛剛參加完高考,正在不斷提升自己,向著理想的目標(biāo)前進(jìn)。
27年來,對于丁唯秀的學(xué)生們來說,她既是他們親密的朋友,又是可愛的大姐姐,更是暖心知心的媽媽;27年來,丁唯秀在學(xué)校教學(xué)崗位上既是一名辛勤的園丁,也是一名時時處處發(fā)揮先鋒模范作用的優(yōu)秀黨員。她多次參加國家教學(xué)培訓(xùn)項目,長期致力于初中英語教學(xué)和班主任教育工作的創(chuàng)新和總結(jié)。2003年,她主持的國家級課題“英語思維訓(xùn)練”順利完成結(jié)題,獲得兩項科研成果。2011年,她參與的國家“十一五”規(guī)劃課題“科學(xué)管理策略與班級文化建設(shè)”通過驗收,并獲得科研成果一等獎。長期以來,在教學(xué)崗位上,她不斷總結(jié)自己的教育、教學(xué)實踐經(jīng)驗,并刊載于相關(guān)期刊上:她發(fā)表的《譜寫教師的生命樂章》,引導(dǎo)廣大教師反思教師的工作及幸福觀;發(fā)表的《讓每一個孩子都幸福、快樂》《一種面對生命的教育感悟》等文章,幫助教師重新審視和評價自己的學(xué)生。
“何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”2016年,丁唯秀被省教育廳授予遼寧省初中英語丁唯秀名師工作室主持人。她打破傳統(tǒng)的注入式教學(xué)模式,在課堂教學(xué)上不斷探索創(chuàng)新,逐漸摸索出一套獨具特色、切實可行的教學(xué)模式,收到了良好的教學(xué)效果,得到了專家和學(xué)生們的普遍認(rèn)同。目前,“自主學(xué)習(xí)、小組合作”的教學(xué)模式已在英語教學(xué)中廣泛應(yīng)用,由丁唯秀創(chuàng)建的英語學(xué)案模式在營口市得到廣泛推廣。
(營口市委組織部供稿)