本刊記者 左秀芳 通訊員 苗雅梅 付國良


趣味課間操

風車轉轉轉

快樂風箏節

擁抱大山
豐富多彩的校園活動,不但體現了一所學校蓬勃的生命力,也彰顯著學校的文化內涵。豐寧滿族自治縣第六小學精心設計校園活動,引領學生在體驗、實踐、參與、創造的過程中豐盈精神世界,發展個性潛能,切實感受學校生活的多彩與幸福。
暑假開學,學校積極籌劃,舉辦了“走進六小,攜手幸福”開學典禮。活動以“幸福教育”為主題,共分為六個篇章:“歡迎新生,走進幸福門”“莊嚴升旗,幸福宣誓”“良好習慣,幸福源泉”“真摯情誼,幸福訴說”等。當五彩斑斕的氣球帶著孩子們的夢想飛向藍天時,孩子們歡呼雀躍,操場上一片沸騰。整個活動,以孩子們的參與、體驗為主線,將幸福教育的理念貫穿其中,幸福洋溢在每一個孩子臉上。莊嚴而祥和的開學典禮,激勵孩子們樹立理想,帶給教師溫暖和希望。強烈的儀式感賦予師生無窮的力量。
為了改變學生課間活動單調無趣的現狀,學校精心籌劃,開展了“快樂課間十分鐘”比賽活動。首先,班主任、學生、家長共同為班級推薦有趣的傳統游戲。學校利用網絡資源推薦一些別出心裁的現代游戲供各班選擇。之后,班主任和孩子們一起開展各種課間活動,引領孩子們了解、體驗不同游戲。最后,開展全校課間游戲比賽活動,比賽中,踢毽子、老鷹捉小雞、蘿卜蹲、撈魚等活動層出不窮,孩子們玩兒出了花樣,玩兒出了新意。
春天,學校各年級都開展了“擁抱自然,放飛童年”綜合實踐活動。一年級開展了“擁抱綠色,愛滿校園”活動,孩子們認識校園各種植物,認領成長樹,在樹下莊嚴宣誓,感受責任與擔當;二年級開展了“風車流轉,夢想童年”活動,孩子們親手制作風車,評選最美風車,在綠茵場上奔跑嬉戲,體驗風車飛轉的快樂;三年級開展的“箏舞藍天,夢飛童年”活動,學生了解風箏歷史,學習制作風箏的原理,和家長一起制作骨架、選擇面料,涂色裝飾,放飛風箏;四年級開展的“登頂九龍,安全同行”活動,學生成功登頂九龍山,開展愛護環境主題教育活動,模擬野外救護包扎練習;五年級開展的“走進家鄉,追尋幸福”研學實踐活動,孩子們走出校園,走進博物館,走進蔬菜種植園和中草藥種植基地,感受家鄉的巨變。孩子們在活動中感受自然,磨練意志,增強了集體榮譽感,體驗到成長的快樂,綜合素質也在潛移默化中得到提升。