張俊
黨的第十九次代表大會和全國高校思想政治工作會議深入闡述了高校思政工作、學生管理的重點內容,隨之應該深入學習,將大會和會議精神貫徹到輔導員工作中去,將"新時代中國特色社會主義思想"作為指引高校輔導員在學生管理工作中的新角色的重要標桿。學習貫徹十九大精神,做好輔導員工作對于高校學生日常思想政治教育和管理意義重大。
隨著時代和經濟的不斷發展,國家對于人才的需求也日益增加,輔導員作為培養大學生成材的一線工作者,肩負時代使命和大學生理想信念教育的艱巨任務。
作為一名高校輔導員,和學生相處這將近四年的時間,發生了很多的事情,讓我在工作中汲取了很多經驗,同時也增長了許多的見識。在院領導與系書記的支持下、在同事的幫助下、在學生們的積極配合下,我對于學生日常管理工作有了新的認識,能夠較為順利的完成團學工作的各項任務,對于以后的工作也也奠定了一定的寄出,變得更加自信。
“為學之實,固在踐履。”黨的十九大是一次不忘初心,牢記使命的歷史性盛會,學習貫徹十九大精神,最根本的是貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想。高校擔負著立德樹人的使命,習近平總書記在報告的最后部分,單獨用了一段話來寄語青年,對這個群體的重視一望而知,也為高校思想政治工作者指明了方向。
作為一名高校輔導員,擔負著為廣大青年學生進行思想理論教育和價值引領的重要使命,要做大學生的知心朋友和人生導師,指導學生的思想觀念、價值取向、學習生活、擇業交友等,學生在哪里,我們就應該在哪里,要時刻保持和學生在一起的教育理念。不斷提高自身素質,包括身體素質、文化素質、道德修養等等,只有通過提升輔導員內在,才能使得輔導員隊伍向著專業化、職業化和專家化的方向繼續發展,才能培養出更多的高素質的社會所需要的人才。習近平總書記說,“思想政治工作從根本上說是做人的工作,必須圍繞學生、關照學生、服務學生。”作為輔導員,我們要努力的貼近學生,讓學生能真正的“親其師”、“信其道”不僅要“錦上添花”還要“正本清源”。
隨著時代的發展,尤其是面對新媒體時代網絡文化的沖擊,西方思想的侵蝕、歷史虛無主義的灌輸以及現實生活中虛榮浮躁的不良風氣,都在影響著當代大學生的價值觀念的形成和生活方式的改變。鑒于此,輔導員更應旗幟鮮明的予以回應,有所為有所不為,有所變有所不變。
有所為,堅持馬克思主義和新時代中國特色社會主義理論體系的基本觀點和原則,毫無疑問,我們處于中國有史以來最偉大的時代也是最開放的時代,黨和國家高度重視高校思想政治教育工作,十九大提出“新”,新時代、新征程、新氣象,同時,輔導員工作也面臨著新挑戰。堅持不忘初心、堅守理想,把教育融入在日常生活中,充分結合我校素質教育“五項工程”,堅持弘揚主旋律,傳播正能量。作為一名輔導員,帶的學生人數多,想獲得所有人的完全滿意似乎力有不逮,但這并不妨礙我們有堅守,有原則。
有所不為,為人師者,“傳道”、“授業”、“解惑”,年級會、班會都是我們的課堂,不把教室當作個人釋放消極情緒的場所,不把學生當作個人傳播負面能量的對象。工作中,不夸大其詞、不妄自菲薄、不敷衍了事。道路還長,任務還重,既然選擇了遠方,那就不妨風雨兼程。
有所變,十九大報告中提到我國社會的主要矛盾已經發生改變,經過長期努力我們取得了新的理論創新成果,有了新的奮斗目標,這些都是十九大以來發生在我們身邊的變化,祖國在發展,社會在進步,高校思想政治教育工作也要與時俱進,“小石榴”“小石器”帶著屬于他們這一代的特色邁進了大學的校門,改進工作方法,結合思想政治教育的優秀傳統和現代信息技術,因材施教,進無止境,止于至善。
有所不變,作為一名思想政治教育工作者,堅持遵循思想政治工作規律、教書育人規律和學生成長規律。不變的是對事業的熱愛,對學生的熱愛,呼喚那山,那山不來,我們便向他走去。
“秉綱而目自張,執本而末自從。”“黨的十九大提出的習近平新時代中國特色社會主義思想是引領新時代航向的指南針,也是高校思想政治教育時代化的理論指南,象征著中國特色社會主義進入新的發展階段、面臨新的時代問題和時代任務。”因此,增強高校思想政治教育的時代性,要深刻認識思想政治教育發展的歷史成就,勇擔新時代思想政治教育發展的歷史使命,在完成偉大使命的奮進中增強高校思想政治教育的時代引導力和感召力,促進輔導員工作因時而進。”
不斷學習是輔導員修身立德的基礎,也是輔導員增長才干的渠道。輔導員技能大賽是輔導員學習輔導員專業知識、提升職業能力的良好契機。輔導員工作是大有學問的,我們不是沒有技術含量的勤雜工,我們要做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的專業化、職業化輔導員。以后我會更加注重學習,加強個人修養,爭取成為寬口徑知識儲備,具備較強的組織管理能力和語言文字表達能力以及教育引導能力的學生管理工作者,努力成為同學們的人生導師和知心朋友。
何為“初心”,白居易說“所以不忘表初心,而必果本愿也”,新時代高校思想政治教育面臨著中國政治、經濟、文化、社會和生態全面發展,中華民族強起來的歷史機遇,要不忘初心、繼續前行。《論語》中說,其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。我們也常說,學高為師,身正為范。作為一名輔導員,對于工作,對于學生,陪伴是最長情的告白,走進學生的內心,把墻變成橋,把我變成我們。
網絡新媒體的發展,自媒體時代的來臨,輔導員工作既迎來新的工作方式和途徑,同時也面臨著新的挑戰。網絡訊息傳播迅速,尤其是我校學生,網絡主播和抖音有著很大的受眾和用戶群體,十幾秒的小視頻,在網上一經發酵可以達到上百萬的點擊量。此種情境下,作為輔導員,尤其是民辦高校輔導員,因為學生群體的特殊性,更應該不斷提高自身工作能力,加強自身建設,及時關注時政和時刻和黨中央保持一致,培養對信息的敏感度,對于學生關注的熱點、焦點話題能夠及時有效的給予引領和解釋。做好學生的知心朋友和人生導師,幫助學生解決思想上、心理上、學習上、生活上遇到的問題,抵御西方腐朽思想和網絡消極文化對大學生的侵蝕。
“不要夸人顏色好,只留清氣滿乾坤。”新時代需要新青年,因此,輔導員工作要體現思想政治教育的時代性,必然也包含著主體理解的時代性,讓學生感受時代溫度的同時勇于承擔新時代賦予的責任。
做了高校的輔導員工作后,我深切的感受到思想政治工作光榮而艱巨,長期而復雜。潮平兩岸闊,風正一帆懸,在未來還有更多的機遇和挑戰等待著我們,等待著我們不忘初心,等待著我們堅守教育使命,等待著我們在思想政治教育工作中揚帆起航!今后我將更加積極主動的開展工作,繼續向優秀的同事學習經驗,提高自身的工作能力,嚴格要求自己,處處為學生著想,努力成為一名優秀的輔導員。
(作者單位:鄭州工商學院)