基于視錯覺原理的三維服飾的二維動漫效果

侯雅慶,周 莉,2,*

(1.西南大學 紡織服裝學院,重慶400715;2.西南大學 重慶市生物纖維材料與現代紡織工程技術研究中心,重慶400715)

視錯覺認知規律在設計界被廣泛運用。在服裝設計行業常被用來修飾人體曲線,美化人體效果。大眾也會運用視錯覺規律指導穿衣。“黑色顯瘦”,“密集排列的橫條紋顯胖”等視錯覺指導下的穿衣規則被大眾廣泛接受。

國內外關于視錯覺原理在服裝設計中的應用研究不在少數,但都是基于特定的應用方式。鑒于此,本文立足視錯覺原理,基于服飾設計的創新應用方式,即“紙服飾”概念,創新性地提出了三維服飾打造二維效果的實現方法這一研究方向,選取服飾品牌的設計作品為研究樣本,在視錯覺原理的理論指導下,利用逆向思維分析法和反證法,對服飾樣本的色彩、造型、透視、面料等進行詳細分析,發現“紙服飾”概念的實現方法和設計特點。一方面,讓設計者和觀賞者對蘊藏在該類設計作品中的視錯覺原理有清晰的認知,用理性思維審視和鑒賞設計作品。另一方面,將該類設計作品進行剖析分析,細化設計創作過程及其原理,為該類設計作品提供理論基礎,讓設計師更好地掌握該種設計方法,同時也為設計師提供一種逆向分析和應用的設計思維。

1 基本概念

二維動漫是在二維畫面上的動畫、漫畫效果的總稱,通過紙張、照片或計算機屏幕等媒介進行畫面顯示。無論畫面的立體感有多強,都呈現的是在二維空間上模擬真實的三維空間效果。二維效果是平面技術的一種,在生活中廣泛存在。三維是指在平面二維系中又加入了一個方向向量構成的空間系。三維是坐標軸的3個軸,即x軸、y軸、z軸,其中x表示左右空間,y表示上下空間,z表示前后空間,這樣就形成了人的視覺立體感。普遍認為我們生活在三維空間中。

服飾設計中的二維動漫效果這一設計手法被稱為“紙服裝”或“紙配件”概念,總稱“紙服飾”,即三維可穿的服飾呈現出二維平面的漫畫效果。“紙服飾”概念是一種前衛的設計風格,對比常規的服飾,該類設計作品仿佛從二維平面中走出,表現出荒誕夢幻、富有童趣的視覺效果,帶給觀賞者強烈的視覺沖擊感(圖1、2)。

2 樣本品牌分析

近年來,很多服飾品牌都通過視錯覺原理在三維空間中產生二維動漫效果的逆向思維進行設計創新。Moschino2017系列設計中多次運用此設計手法。該系列靈感來源于趣味卡通角色,設計師Jeremy Scott對打造立體服裝平面的錯視技術做過多次嘗試。他在該系列中通過視錯覺原理的運用,使T臺上的三維服裝呈現出二維動漫少女的視覺沖擊感。

重點是強化票據的保管、發放、購領、使用、核銷等日常管理，嚴把票據使用核銷關。按照“分次限量、核舊領新、票款同步”的原則，實行專人、專賬、專柜、專庫管理。強化財政所的監督作用，對票據的填寫、錄入、使用和管理進行經常性檢查。

臺灣現代配飾品牌Jump From Paper是2D手袋和卡通包的設計品牌。該品牌在產品設計上大量使用“紙配件”概念,創造了俏皮又富有童趣的2D手提包設計,讓3D時空倒流回2D。該品牌使用圖形和插圖來創建真實世界的包包,將時尚與透視結合,設計師利用透視的斜角線條來呈現立體深度,在3D空間里偽裝2D樣貌[1](圖3)。

服飾的材質選擇是設計中的重要因素。材質視錯覺的產生是由于不同材質對光源的反射和吸收能力有差異。織物表面光滑程度是該織物對色彩反應的首要條件[5]。如相同色彩的兩塊面料,較光滑的化纖面料會使色彩更艷麗、華貴、輕盈,而有吸光作用的毛織物上的色彩則更溫純、柔和、厚重[6]。

圖1 常規的服飾設計

圖2 “紙服飾”概念設計的服飾

3 視錯覺效果在服裝設計中的體現

錯視又稱視錯覺,意為視覺上的錯覺,是人對物體產生的視覺誤差,是人腦和眼睛共同合作所產生的效果,屬于生理上的錯覺。由于觀察者受客觀因素干擾或在自身的心理因素的支配下,產生與客觀事實不相符的錯誤感覺,是基于經驗主義或不當的參照形成的錯誤的判斷和感知,具備欺騙性和偽裝性。當人在觀察物體時,人們對形體、色彩會發現許多有趣的錯視現象。“紙服飾”概念的實現就是基于視錯覺原理。視錯覺原理常在服裝設計中被具體運用。一方面,可以借助視錯覺原理來彌補人體缺陷,達到修飾人體視覺效果的作用。另一方面,可以增強觀賞者的視覺體驗,增加與服裝的互動性,進而體現設計的趣味性[2]。

圖3 樣本品牌

3.1 色彩視錯覺

形態錯覺是指幾何物體在不同的環境和參照物的對比下,引起的視覺感受變化,包括線條的長短錯覺、面積大小錯覺、扭曲錯覺。在設計中,根據廓形特點,服裝廓形常被概括為“X”“Y”“A”“O”等形態。X廓形是通過增加服裝的肩部和下擺體量,產生肩部、腰部和胯部的對比關系,造成腰部纖細的視錯覺效果,突出女性特征。Y廓形是通過墊肩、褶皺等設計手法加大肩部體量,增強服裝的力量感。形態視錯覺效果在修飾人體缺陷方面效果顯著,形成了一系列以視錯覺理論為基礎的穿衣規則。

3.2 材質視錯覺

一是辦學定位模糊、辦學理念更新不及時，專業設置的調整滯后于產業發展。湖北省隨州市的高等職業院校專業設置覆蓋率較高的是傳統產業(制造業)和傳統行業(醫護等)，對緊缺專業(生物醫藥、新材料、新能源等)覆蓋率偏低。二是專業設置趨同、缺少特色，重復開設或雷同專業過多，導致了教育資源的浪費和就業競爭激烈。三是高職院校增設了物聯網應用專業、現代農業專業、動漫游戲設計專業等新專業，但招生人數均偏少。除此之外，還有產業結構調整與專業審批、屬地辦學和跨地區招生與就業的矛盾，同類專業相同標準與各校辦學實力的矛盾也是專業設置不能適應經濟發展等重要原因。

3.3 形態視錯覺

色彩視錯覺在服裝造型中被經常使用。通過對色彩的明度、純度、冷暖3個要素的控制,來影響服裝的距離感、材質感和平衡感。在平衡感方面,針對不同冷暖調性的服裝,冷色給人收縮感,暖色給人擴張感。明度高的色彩比明度低的色彩在視覺效果上更顯面積大,這也就是人們通常穿深色衣服來塑造苗條體型的原理。在距離感方面,我們在二維紙張上顯示不同的色塊,會感覺到該平面產生了立體效果,有些色彩有突出的前進感,而有的色彩則有隱縮的后退感。同一色相中,純度和明度高的色彩顯得突出和強烈,而純度和明度低的色彩顯得虛化、退后。色塊之間形成的對比沖突,使觀賞者產生視覺誤差。在服裝設計中,可以運用該方法來增強服裝的層次感[3]。在材質感方面,深色的面料有強烈的厚重感,而淺色面料給人輕薄的感覺[4]。

平面透視效果是在兩維的平面上利用線和面趨向會合的視錯覺原理來表現三維物體的手法,是二維空間物體產生立體感,形成三維效果的重要途徑。主要分為平行透視、成角透視、傾斜透視和其他透視(圖6)。當滿足以下2個條件時,透視物體會呈現出立體效果。

3.4 空間視錯覺

人們通過將一些幾何形體重構組合,制造出出人意料的多點透視空間和維度轉換的矛盾空間形象。其中,平面與立面的矛盾空間展現較為突出。這種空間視錯可與多種藝術形式相嫁接,在設計中,多運用在服裝圖案設計及服裝各部件裝飾上,使穿著者和欣賞者處于創新空間的樂趣中。

4 視錯覺原理下的“紙服飾”概念的視覺實現

4.1 基于面料肌理重構的視覺感受

從服裝面料的肌理分類分析,主要分為觸覺肌理和視覺肌理2種,通過對面料肌理的重構和疊加,可以增強肌理效果。首先,可以通過點線面元素來進行肌理重構。其次,可以運用折疊、堆積、抽縮等手法對面料進行肌理設計,不同設計方法能夠給予人不同的視覺變化效果。因此,用逆向思維分析,要在三維空間中產生二維動漫效果的視覺感受,實現“紙配件”概念,就要分析二維動漫中的服裝面料肌理特點。由于二維繪畫很難表現出真實的質感,而金屬、玻璃、液體等質感的反射和直射效果的層次變化,特別是在這些物體運動的時候,所以服裝應使用無明顯材質感、光滑的面料,減輕面料的肌理效果給人的視覺沖擊,營造出光滑的紙質視覺效果。其次,要減少折疊、堆積、抽縮等手法的肌理效果,減少空間層次感[7]。如果想要服裝呈現復雜的視覺效果,可以通過面料印花的方式完成。如圖4所示,設計師在腰部進行蝴蝶結裝飾設計,在不考慮營造二維效果的前提下,可以通過面料的抽縮和堆積等手法完成該造型,增強服裝體量感。但此處設計師通過在蝴蝶結廓形的面料上繪制抽縮效果的方式,在平面布料上用色彩的明暗變化營造二維效果,減少面料層次感和空間感。

4.2 基于造型設計的視覺感受

二是近實遠虛規律。由于視覺原因,近處的物體感覺會更清晰,而遠處的物體感覺會有些模糊,這一現象在繪畫中也經常用來表現物體的縱深感,主體物的實和次體物的虛是更好的視覺導向[9]。

一是近大遠小規律。近大遠小是視覺自然現象,正確利用這種性質有利于表現物體的縱深感和體積感,從而在二維的畫面上表現出三維的體積空間。

4.3 基于色彩的視覺感受

當穿著設計師的服裝作品在T臺走秀或日常穿著時,面料色彩會受自身反光、環境色等因素影響,產生許多細微的色彩變化,形成豐富的色彩層次和完整的三大面、五大調子,進而導致服裝顏色純度降低。這些色彩層次很難憑肉眼觀察到,但它客觀存在,微妙的變化和豐富的色彩層次使服裝更加立體生動。而在二維動漫人物服裝繪畫中,除超寫實作品外,一般繪畫時會減少色彩層次的變化。區分出受光面和背光面兩種色彩關系,減弱對側光面的細節繪制。所以二維動漫作品中人物和服裝的整體色彩純度高。要想在三維的服裝上產生二維動漫效果,就要減少服裝層次來減少反光效果,當局部需要營造立體感時,可通過面料色彩的純度變化來形成空間感和褶皺效果。與此同時,使用高純度色彩來形成與動漫服飾一樣的視覺沖擊力。

陜西省山洪災害的空間分布與降雨和地形地貌密切相關，陜南秦巴山區、渭河以南秦嶺北麓、渭北黃土塬區、陜北白于山河源區、黃土丘陵溝壑區、黃河沿岸土石山區等是山洪地質災害的多發易發區。2010年夏季，在陜南、關中地區的大部分區域發生了6次大范圍、高強度的暴雨洪水，引發部分中小河流漫溢潰決、中小水庫出現險情和局地山洪、泥石流等災害。

圖4 蝴蝶結裝飾設計

圖5 二維動漫人物和Moschino綠色褶皺裙

4.4 基于平面透視的視覺感受

帶狀皰疹后遺神經痛（Postherpetic Neuralgia，PHN）是帶狀皰疹（Herpes Zoster）最常見的并發癥，指帶狀皰疹皮損愈合后疼痛持續超過1月者，好發于體質虛弱者和老年人[1] 。該病以劇烈的燒灼樣、電擊樣、撕裂樣疼痛為臨床特征，纏綿難愈，嚴重損害患者的情感、睡眠和生命質量[2] 。其治療方法較多，但治愈率低。筆者采用針刺配合熱敏灸治療PHN42例，取得較好療效，現報道如下。

在取消農業稅前，地方政府最關心的事情是村干部能否協助上級完成“一票否決”的國家任務，收取農業稅費更是農村工作的重中之重。地方政府對村干部的要求主要是完成稅費收取和計劃生育工作，其他工作中存在瑕疵也都可以睜一只眼閉一只眼。完成“一票否決”的任務越難，其他工作的瑕疵就越能被容忍。因此，村務工作的規范化程度是不高的，甚至如前已述，村干部黑惡化的情況并非個例。取消農業稅前，國家通過鄉村干部向農民收取稅費時，必須一家一戶上門去收，農戶也會借機向鄉村干部提出要求，最典型的是要求鄉村干部保證灌溉。到了農閑，村干部組織村民冬修水利就很重要。

服裝造型設計是服裝設計的重要環節,與人的關系最為密切,且對服裝設計內容產生重要影響。從服裝設計的造型組成看,由內外兩方面造型組成。服裝設計是視覺藝術,在外型上可以為人們留下深刻的印象。在服裝的造型設計中,運用褶皺會給人們帶來強烈的視覺沖擊力和擴張的視覺感受。立體裝飾的服裝造型設計,能夠聚焦視覺。反之,如果想呈現出二維平面效果,在造型方面要有一定考究。這時就需要參考動漫繪畫中的動漫人物服裝造型,分析其特點。如圖5所示的動漫繪畫作品,為了增加作品視覺沖擊力,動漫人物的服裝廓形夸張硬朗,更多表現出服裝鋪展開的平面視覺效果而不是面料垂褶感。圖5中的Moschino綠色裙子,用硬挺的材質打造裙擺張開的效果,并且面料邊緣剪裁出褶皺邊緣的效果,褶皺的體量感和空間感則通過色彩的明暗變化來體現[8]。

反之,如果要在三維空間中表現二維效果,就需要削弱近大遠小和近實遠虛的特征。由于三維服裝的縱向空間較小,所以“近大遠小”的透視特征稍弱。對于三維服裝呈現二維效果來說,近實遠虛的特征影響較大。我們可以通過打破這一特征來造成空間錯覺。如在服裝和配飾輪廓邊緣增加色彩、粗細相同的輪廓線來弱化輪廓的虛實關系,甚至可以反其道行之,形成“遠實近虛”,造成平面服裝的視覺假象。Moschino設計師Jeremy Scott及臺灣現代配飾品牌Jump From Paper都大量運用該手法來達到模擬二維視覺效果(圖7)。瑞典設計師Sohllinn在她的系列服裝《SKETCH ME》中也運用了此方法,通過在服裝輪廓外增加相同粗細的白色線條來打破服裝空間感,造成空間錯位的視錯覺效果[10](圖8)。

圖6 透視規律圖示

圖7 輪廓線對虛實關系的影響

5 結語

(1)通過上述探索得出“紙服飾”概念設計作品的實現方法。分析作品蘊含的視錯覺原理,發現可以通過對面料肌理、造型設計、色彩、透視等要素的控制和改變,以達到三維空間中模擬二維效果的目的。

圖8 《SKETCH ME》

(2)“紙服飾”是一種前衛和新興的設計思維,該思維指導下的品牌和設計作品數量有限,導致在分析樣本的選擇方面有局限性。Moschino和Jump From Paper作為經常運用“紙服飾”概念的品牌,具有很高的代表性和研究價值。

(3)三維服飾的二維效果呈現著獨特的美觀性和趣味性。探索該類作品的實現方法,可為設計師的創作提供理論支撐,豐富“紙服飾”風格的作品數量,帶給觀賞者獨特的視覺沖擊和新奇的觀賞體驗。作為設計師,應勇于跳出思維局限,克服思維慣性,善于運用逆向思維指導創作,創作出使人眼前一亮的作品。

在課堂上構建和諧的師生關系一直以來都是課堂改革的重要方向之一。而和諧的師生關系必須是建立在平等、溝通和交流的基礎之上的。而傳統課堂上，師生之間的地位是不平等的，教師的地位被提到了學生難以企及的高度之上，師道尊嚴的課堂教學讓學生更多的是懼怕。地位差距的懸殊令學生難以主動地和教師展開有效的交流和溝通，從而影響到課堂上和諧的師生關系的形成。而生活化的課堂教學中，學生的主體地位得到了應有的尊重，這對于和諧的課堂氛圍的形成大有裨益。在良好的課堂氛圍中，對于師生之間和諧的關系的形成具有促進作用。

(4)在進一步的研究和探索中,要結合當下流行趨勢,搜集更多具有代表性的“紙服飾”作品進行歸納分析,將這一設計概念系統化、理論化,使其成為一種獨特的風格流派。