張運來
甲:我們在這里集結,
乙:迎來了一年一度的世界讀書日。
甲:別開生面的一幕映在眼前,
乙:一枚枚書簽隊員親手來制作,
甲:書寫著中外名人的閱讀格言!
乙:書是造就靈魂的工具!
甲:書是人類進步的階梯!
乙:立身以立學為先,立學以讀書為本。
甲:為中華之崛起而讀書!
乙:讓我們牢記不忘,播人心田。
倡導悅讀
甲:今天是世界讀書日,你悅讀了嗎?
乙:讀一本好書,好比與智慧的人交流。
甲:我們倡導在喜悅的時間,
乙:在喜悅的地點,
甲:看一本使人喜悅的書。
乙:這才令人賞心悅目回味甘甜。
甲:興趣是最好的老師,
乙:喜悅是動力的源泉,
合:養成悅讀的習慣,為理想插上奮發的風帆。
展示樂讀
甲:今天是世界讀書日,你樂讀了嗎?
乙:音樂聲中,列隊整齊颯爽,
甲:看,詩經朗誦隊來了,
乙:蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。
甲:打開《詩經》,透出蘆葦的清香,
乙:此情此景,令人陶醉流連。
甲:快樂樂讀,連綿不斷,
乙:快樂樂讀,百聽不厭。
甲:這樣的樂讀值得推廣,
乙:讓世界讀書日百花爭艷百鳥齊鳴!
穿行越讀
甲:今天是世界讀書日,你越讀了嗎?
乙:穿越的越,穿越時空的閱讀!
甲:穿越使閱讀更具厚重感,
乙:穿越拓展讀者的時代感。
甲:大智若愚,大美無言,
乙:大器晚成,大味必淡。
(唱詩小隊身著唐裝上場,吟誦《游子吟》)
甲:孟郊的《游子吟》聲情并茂,
乙:千古絕唱,薪火相傳。
甲:閱讀,讓我們在中華五千年穿越感悟,
乙:歷經萬水千山,看遍風土人情。
甲:閱讀,讓我們在世界五千年中砥礪向前,
乙:接過普羅米修斯的火種,讓薪火永續相傳。
踐行約讀
甲:今天是世界讀書日,你約讀了嗎?
乙:創設閱讀氛圍,打造書香中隊,是我們的約言。
甲:既然有約言,就要踐約互勉,
乙:一言九鼎,按約行事。
甲:我們相約在一起,
乙:站上一個新的制高點,為實現兩個一百年而讀書。
甲:我們相約邁進中國特色社會主義新時代,
乙:長知識,長見識,有卓識遠見。
甲:少年夢相約中國夢,
乙:厚德載物,文化自信永駐心間。
甲:到2035年,相約再見,
乙:群星閃耀,輝煌璀璨!