簡析合唱指揮者應具備的素質與指揮要點

邱思琪

【摘 要】合唱作為一項群體性藝術，以其流行且獨特的藝術表現形式，在現代社會受到了廣大人民群眾的喜愛。合唱指揮者是整個合唱藝術活動中最為重要的組成部分，是保障合唱整體質量的基礎，因此，其素質的高低會直接對合唱演出的效果產生嚴重的影響。基于此，本文就合唱指揮者應具備的素質與指揮要點進行了分析和探討。

【關鍵詞】合唱；指揮者；素質；指揮要點

中圖分類號：J603 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2019）24-0049-02

合唱作為聲樂藝術中較為重要的一類藝術形式，近年來越來越受到廣大人民群眾的青睞。在合唱過程中，指揮者在其中占據著非常重要的地位。對于指揮者而言，在實際的合唱指揮過程中，除了要將自身的情感進行表達外，還應將合唱的集體情感進行表達，這樣一來，就對合唱指揮者的素質以及指揮技能提出了較高的要求。如何正確地對合唱指揮者應具有的素質以及指揮要點進行準確的把握，并在此基礎上提升合唱的藝術水平，也成為了現階段合唱指揮者應重點關注的主要問題。

一、合唱指揮者應具有的素質概述

對于合唱而言，其藝術形式本質上屬于一種以聲音共性為特色的集體藝術形式，要想實現演唱的完美效果不僅需要全員的通力合作，還依賴于指揮者的指揮，這樣一來，就對合唱指揮者的素質提出了較高的要求。對于合唱指揮者而言，其主要應具備以下幾個素質：

（一）良好的聽覺及音樂感知能力

對于一個合唱指揮者來說，良好的聽覺及音樂感知能力是其必須具備的一個素質。首先是聽覺能力，簡單來說，一個合唱指揮者只有具備良好的聽覺能力，才能準確地對合唱過程中的音準以及音色進行辨別，并以此來發現合唱環節中存在的具體問題，并及時對其進行修正[1]；其次是音樂感知能力，所謂的音樂感知能力，指的就是合唱指揮者對于音樂作品的理解和感悟，合唱指揮者只有對作品的思想內涵進行充分的理解，才能更好地對作品中的情感進行淋漓盡致的表達，才能更加完美地對合唱作品進行詮釋。

（二）領導協調力

對于合唱指揮者而言，其身份是整個合唱演出的總指揮，是保證演出效果以及協調演唱者關系的關鍵。因此，領導協調力也同樣是其應具有的一項素質。對于指揮者的領導協調力而言，其主要表現在兩個方面，一方面為臺下演員協調，一方面為臺上演出協調。對于臺下演員協調而言，指揮者應保證所有演唱者之間都可以和睦相處；對于臺上演出協調而言，則體現于一旦指揮者發現其中一位演唱者出現錯誤，可以及時冷靜地對演出事故進行處理[2]，并以此來保證演出的整體質量。

（三）創造力及意志力

創造力和意志力也是一個優秀的指揮者應該具有的素質。所謂的創造力，指的就是指揮者應對音樂作品中的情感及其藝術魅力進行深度挖掘，并在實際的挖掘過程中對其進行再創造，這樣就可以更好地對音樂作品進行詮釋；所謂的意志力，指的就是在合唱指揮過程中，指揮者自身應具有堅強的意志力，并以此為基礎給予隊員相應的支持，只有這樣才能保證演出取得成功。

（四）熟練掌握各類音樂知識

對于合唱藝術而言，其演出曲目類型較多，因此，在合唱過程中所使用的樂器也較為多樣。指揮者在合唱指揮過程中，不僅需要對演唱者進行指揮，還要對管弦樂團進行指揮，因此，熟練掌握各類音樂知識也同樣是合唱指揮者應具備的一個素質。簡單來說，指揮者除了對自身指揮技術進行熟練的掌握外，還應對聲樂、器樂等相關音樂知識進行充分的認知和理解，只有具備這種素質，才能更好地保證合唱的藝術效果。

二、合唱指揮應遵循原則分析

在合唱指揮過程中，一般來說，都應遵循一定的原則，并以此來保證合唱演出的藝術效果。首先是動作果斷性原則，所謂的動作果斷性，指的就是在實際的演奏過程中，指揮者的動作應果斷，然后通過果斷的動作將自身的自信心進行表現，進而調動起每一位隊員的積極性，最終保證合唱的高水平發揮；其次是動作流暢性，動作流暢性是合唱指揮者必須嚴格遵循的一個原則，只有保證動作的流暢性水平，才能更好地保證合唱的連貫性，并在此基礎上保障其演出效果；最后是動作跳連結合原則，所謂的動作跳連結合原則，指的就是在進行指揮過程中，指揮者應對合唱作品的節奏進行有效劃分，如果是節奏型較強的作品，指揮者應主要以跳為主要指揮動作，并在其中結合連的感覺[3]，如果是結構相對平穩的作品，則需要將連作為主要指揮動作，并將跳應用其中。

三、合唱指揮者指揮技術要點概述

合唱指揮者的指揮技術主要是由站姿及動作技術、指揮拍子技術以及左右手配合技術組成，在實際的合唱指揮過程中，指揮者只有對這三個要領進行準確把握，才能更好地對合唱作品進行展現。

（一）站姿及動作技術要領

指揮者站姿及動作技術是指揮技術中較為重要一項技術，這一技術要領主要體現于以下幾個方面，首先是站姿，在指揮過程中，指揮者應保證身體提拔端正，并將肩膀進行放松，嚴禁存在夸大動作，盡量保證每一個動作的精準快水平，此外，還應對左右手的使用進行科學合理的分工，通常來講，右手來掌握節拍，左手對各類表情進行適當提示；其次，指揮過程中，指揮者應根據作品的具體內容及其類型對動作的強弱進行選擇，通常，強拍手勢向下，弱拍手勢朝外，在力度方面，應借助小臂的力量來調動手腕；最后，在指揮過程中，其指揮線條不宜太過直白，應將自身情感融入其中，并有彈性地將其內心感受通過動作抒發出來。

（二）指揮拍子技術要領

指揮拍子技術要領主要包括四個方面。第一方面就是指揮者應對明拍、暗拍這兩者之間的關系進行正確的處理；第二方面就是指揮者應自己對節拍點進行準確把握，并以此來保證合唱的整齊及統一效果；第三方面則是應對起拍動作進行準確把握，一般來說，合唱指揮者可以從兩點入手對起拍動作進行準確把握，簡單來說，就是起拍速度應準確，同時應根據樂曲的旋律來選擇合適的指揮節奏[4]，另外，在起拍時，指揮者動作應具有豐富性，并以此為基礎將自身的情感進行抒發；第四方面就是做好相應的收拍動作，就收拍動作來說，指的就是在演唱表演結束之后，指揮者應使用明顯的手勢給觀眾帶來一個完美的結束儀式感。

（三）左右手配合技術要領

左右手配合也是指揮者應掌握的一項動作技術。通常，在實際的指揮過程中，合唱指揮者會通過左手來對自身情感進行有效表達，通過右手來打拍子。但是在進行單聲部指揮時，則宜采用單手來完成。如果指揮者使用右手打拍子，左手則需要協助右手來完成相應的動作。簡單來說，左手右手配合技術要領就是應對左右手使用進行協調統一。

綜上所述，隨著現代人們物質生活水平的提升，人們對于精神生活的追求也越來越高，合唱作為一種獨特的聲樂藝術形式，近年來越來越受到人們的青睞。合唱指揮者作為合唱演出過程中最為重要的一個角色，現階段不僅要求其具有良好的素養，而且還應熟練地掌握相應的指揮技術，因此，合唱指揮者只有不斷提升自身能力修養，并通過學習對相關的指揮技術進行熟練掌握，才能更好展現出合唱這一藝術形式的真正魅力。

參考文獻：

[1]王一凡.淺談構成合唱指揮手勢的幾點要素[J].山東農業工程學院學報，2018，35（10）：107-108.

[2]段曉宇.合唱指揮者應具備的知識與技能[J].山東農業工程學院學報，2018，35（06）：101-102.

[3]裴海青.淺談合唱藝術與合唱指揮[J].黃河之聲，2018（01）：124-125.

[4]金瑞峰.合唱指揮者應具備的素質與指揮要點[J].文學教育（下），2017（01）：174-175.