莫海霞
【摘要】黨員干部是否具有堅定的理想信念,關乎著黨和人民事業的興衰。在新時代新形勢下,對基層黨員干部理念信念教育提出了新的要求。因此,只有創新方式方法,建立健全教育途徑、激勵等方面的機制,才能適應新時代的發展需要。文章就基層黨員干部理想信念教育的問題進行探討。
【關鍵詞】理想信念;基層黨員干部;教育創新
我們國家能夠取得今天的成就,就是得益于中國共產黨的堅強領導,也得益于基層廣大黨員干部的共同努力。大量實踐證明,黨員干部的理想信念越堅定,越能夠更加有力地推動黨和、人民的事業發展。中國共產黨歷來重視理想信念教育,特別是在黨的十八大、十九大以來,以習近平同志為核心的黨中央將全面從嚴治黨擺上了前所未有的高度,對理想信念教育高度重視,為新時代基層黨員干部加強理想信念教育提提出了新的要求。
一、概述
在基層黨的建設工作中,加強對黨員干部的理想信念教育,是一項極其重要的基礎性、長期性工程,必須抓常抓長、久久為功。當前大部分基層黨組織比較重視黨員干部的理想信念教育,但是在實際操作中,仍然存在著走過場、打折扣、搞變通等問題。因此,加強對基層黨員干部理想信念教育的方法創新,具有十分重要的意義。從當前來看,加強理想信念教育,就是要教育廣大黨員干部踐行好社會主義核心價值觀。對國家層面提出了“富強、民主、文明、和諧”;從社會層面提出了“自由、平等、公正、法治”;從個人層面提出了“愛國、敬業、誠信、友善”。對基層黨員干部進行理想信念教育,就是要讓廣大黨員干部在生產生活中踐行社會主義核心價值觀。在大是大非面前,必須立場堅定,絕不含糊,絕不讓步。
二、對策與建議
(一)在內容創新上下功夫,從歷史與現實中汲取營養
一方面,從歷史發展進程中汲取營養。從我國上下五千年的華夏文明中,有著豐富的優秀傳統文化。我們應該取其精華、剔除糟粕,廣泛吸納豐厚的營養,為理想信念教育增加傳統文化精神養料,為增強“四個自信”提供奠定良好的文化思想基礎。如將長征精神、延安精神等融入到理想信念教育中去,用歷史上的成功案例進行教育,是最具有說服力的。另一方面,要與新時代新任務新要求結合起來。如當前正在全黨開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育中,這個“初心”,就是我們黨的理想信念。加強對黨員干部的理想信念教育,就要以當前的工作實際、思想實際、社會實際結合起來,與精準扶貧等三大攻堅戰結合起來,與完成“兩個一百年”的奮斗目標結合起來。因此,運用歷史上和現實中成功典范為例子,有利于讓廣大黨員干部心悅誠服地認識、理解和接受,從而達到內化于心、外化于行的目的。
(二)在傳播創新上下功夫,拓展理想信念教育路徑
一是利用傳統手段搞好宣傳創新。創新的前提是傳承。我們應該繼續充分發揮電視、網站、廣播及宣傳欄等傳統媒介,用專題片、影視片和相關節目,通過展播相關圖片、文字、音頻和視頻,開展理想信念教育,始終占據媒體的主陣地。二是充分利用新型媒體進行宣傳。隨著互聯網信息技術的迅猛發展,當前已經進入到全媒體時代。在這一大背景下,如果還是僅僅采取過去那種說教式、灌輸式的教育方式,就容易讓人產生一種假大空之感。因此,新時代下的理想信念教育也必須創新方式方法,不斷拓展宣傳教育路徑。具體而言,就是應該充分借助微信公眾號、APP等互聯網信息技術,除了采取視頻傳播之外,還可以利用H5、VR等技術手段,依托大眾媒體傳播,加強理想信念教育。如利用多媒體設備,播放典型事件教育片,組織基層黨員干部進行觀看。通過各種渠道的宣傳教育,以此強化黨員干部的理想信念教育。
(三)在方式創新上下功夫,增強理想信念教育效果
一是結合重大活動開展理想信念教育。理想信念教育不能是空洞的,而應該是實際的。當前,全黨從6月份開始正式啟動“不忘初心,牢記使命”主題教育,其根本目的就是通過教育活動來堅定廣大黨員干部的理想信念,增強黨員的黨性鍛煉,提升黨性修養水平,提高黨員干部的政治素質。應該把“守初心、擔使命,找差距、抓落實”看作一個相互聯系、相輔相成的有機整體,貫徹始終,將理論學習、干事創業、為民服務、清正廉潔等方面結合起來,結合同時,對相關重大決策、重大事件、重大活動等,及時進行評論,充分發揮輿論控制的作用,對基層黨員干部進行理想信念教育。
二是結合正反典型開展理想信念教育。一方面,利用正面典型開展理想信念教育。榜樣的力量是無窮的。身邊的典型是最好的榜樣,與基層黨員干部朝夕相處,更具模范帶動作用,更具有說服力。因此,應該充分利用榜樣對基層黨員干部進行理想信念教育,以此帶動廣大黨員干部對照模范學、聯系實際學,找出差距、彌補不足,不斷提升自身的政治素質。如習近平總書記對湖北省來鳳縣張富清同志先進事跡進行批示,被授予“時代楷模”的稱號。基層黨員干部以張富清為幫忙,學習他幾十年如一日深藏功名、堅守初心、淡泊名利的奉獻精神,更加堅定共產主義信仰和中國特色社會主義信念。另一方面,利用反面典型進行理想信念教育。要以當前被查處的、嚴重違紀違法的“落馬官員”為反面典型,特別是要以身邊案教育身邊人,分析落馬官員走上違紀違法甚至犯罪道路的心路歷程,剖析其理想信念喪失后的所作作為,知曉其違紀違法給自己、家庭、組織和社會帶來的嚴重影響,讓基層黨員干部受到深刻的警示,從而進一步堅定理想信念。此外,應結合文藝匯演、文化下鄉等文化活動,用喜聞樂見的方式對基層黨員干部開展理想信念教育。
三、結語
綜上所述,在習近平新時代中國特色社會主義的大背景下,加強對基層黨員干部的理想信念教育的方法創新,具有十分重要的意義。因此,在內容創新上下功夫,從歷史與現實中汲取營養,要與新時代新任務新要求結合起來。在傳播創新上下功夫,拓展理想信念教育路徑。結合重大活動和充分利用新型媒體進行宣傳,在方式創新上下功夫,增強理想信念教育效果。
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