自媒體時代高校思政教育工作的創新問題

李賢軍

【摘要】在信息技術飛速發展的背景之下，我國逐漸進入到自媒體時代當中，高校思政教育工作面臨嶄新的機遇及挑戰，新形勢之下對思政教育路徑進行創新，是一件十分重要的事情。在本文當中認真對現有理論成果進行總結的背景之下，詳細分析自媒體時代為高校思政教育工作提供的機遇及提出的挑戰，在此背景之下提出適應性較強的思政教育工作創新方法，希望可以妥善解決以往思政教育工作進行的過程中遇到的問題。

【關鍵詞】自媒體時代;高校;思政教育工作;創新;分析

一、自媒體的含義

自媒體這一概念實際上是起源于美國，2003年謝因·柏曼及克里斯·威利斯在美國新聞中心出版的關于“We Media”研究報告中提出：“We Media實際上是普通大眾經過數字科技的強化，和全球知識體系相互連接起來之后，一種理解普通大眾怎樣提供和分享他們本身事實及新聞的途徑。”換一種說法，其實也就是使用更為簡單的方法去發布自己的見聞，現階段QQ、微信等軟件成為較為常見的自媒體終端，原子化的個人是各個媒體的終端，積極使用科學技術及全球連接作為及時的完成信息傳播工作。常見自媒體如圖1所示。

二、自媒體時代對高校思政教育工作提出的挑戰及提供的機遇

（一）自媒體時代對高校思政教育工作提供的機遇

自媒體本身的平等性特征增強思政教育工作的可接受性。自媒體在現代化信息交流共享平臺當中，切實打破了虛擬世界和現實世界之間的界限，也讓傳統意義上師生之間交流溝通模式發生一定變化。一般情況下，在面對面交流的情況下，學生是沒有辦法完全像教師傾訴和表達自己想法的，但是在嶄新的媒體形式出現之后，這樣一種情況就發生了變化，比方說思政工作者通過微信及微博等平臺去對學生的情況進行分析，對學生的內心世界形成清晰的認識，真實的感受到學生的呢新感受，這種交流會讓主體平等性隨之發生變化，師生之間是可以像朋友一樣來交流的，讓師生在人格和地位上逐漸趨于平等，解決以往師生交流溝通的過程中遇到的問題，讓師生之間變得更為信任一些，從而也就可以在思政教育工作進行的過程中，取得一定成果。

（二）自媒體對高校思政教育工作提出的挑戰

自媒體向高校教育模式及思政教育者權威提出一定挑戰。以往高校思政教育工作進行的過程中，一般是會將教師的傳授作為主體內容，面對面的情況下對學生進行引導進和教育，但是在進入到自媒體時代當中之后，學生日常學習生活當中接觸到的信息遠遠超出教師可引導范圍，各種類型區域當中都會傳輸非常多信息，因此思政教育人員所處的環境十分復雜，以往施行的各種傳統型思政教育工作模式實際應用的過程中，難以得到學生的認可，在此背景之下自然是難以對思政教育工作的效率及效果做出保證。更多的學生會在網絡空間上展現自己的情感，因此也就會導致教育工作難度大幅度提升，網絡平臺一般是匿名和虛擬的，因此想要在此背景之下妥善完成思政教育工作，實際上是一件非常困難的事情。

三、自媒體時代高校思政教育模式創新的方法

（一）各個高校都應當積極構建自媒體平臺，網絡上各個自媒體發布的信息既有好的也有壞的，針對各個高校來說，自然是應當在實際運行的過程中構建自媒體平臺，更好的和學生交流溝通。高校自媒體平臺實際運行的過程中，應當實時動態的去對各項信息數據進行核查和篩選，向學生提供更好的信息，并且讓學生在獲取信息的過程中接受思政教育工作，讓學生養成正確的三觀及行為理念，從而也就可以在學生走上全面發展道路上的過程中，做出一定貢獻。

（二）引導教師養成一定媒介素養

定期組織大學教師參與到專業技能培訓中去，尤其是針對新入職的教師來說。應當切實提升技術培訓引導力度，讓教師掌握更多教學方法，促使教師的專業素質水平得到大幅度提升。切實提升學校對教學質量的監督管理力度，是高校加強教學管理工作的過程中，應充分重視的問題，切實提升教師教學過程中的質量管理力度，就可以讓大學教學質量得到一定程度的提升，只有構建出一只高水平的教師隊伍，才可以讓教師在實際教學的過程中更好的完成教學任務。對教師素質的培養是十分重要的，只有嚴格的在進口位置上進行把關，充分吸引優秀教師，并不斷對教師進行培養，才可以讓教師在日后實際教學的過程中更好的使用自媒體，將自媒體的作用充分發揮出來，妥善解決傳統教學模式實際應用過程中存在的問題，促使學生的學習效率及水平得到大幅度提升，最終也就可以在我國職業教育事業發展進程向前推進的過程中，做出一定貢獻。

四、結語

自媒體技術讓我國高效思政教育模式發生巨大的變化，除去帶來帶來一定發展機遇之外，也會提出十分嚴峻的挑戰，在此不可否認的一點是，自媒體的發展代表的是時代發展的趨勢，自然也是難以阻擋的，可以在我國更改傳統思政教育模式的過程中，起到一定促進性作用，在時代不斷發生變化的背景之下，一定是需要積極在高校思政教育模式的基礎上進行創新，在自媒體師弟啊當中，創設出一種嶄新的高校思政教育局面，最終也就可以在我國構建可持續發展型社會的過程中，做出一定貢獻。

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