淺談汝湖鎮建立社會體育指導員服務之家

陳小慧

【摘要】隨著我國全民體育健身事業發展的不斷推進，倡導全民進行體育健身，從而提升全民身體健康水平。為此作者結合單位實例，闡述了汝湖鎮建立社會體育指導員服務之家的現狀，分析了它的社會效果，最后就存在的問題以及解決辦法發表了觀點，以期給同行業者提供參考。

【關鍵詞】汝湖鎮;社會體育;指導員

為滿足轄區群眾日益增長的體育健身需求，汝湖鎮探索建立“社會體育指導員服務之家”，創新社會體育管理“三化”模式，大力引導群眾科學健身、快樂運動，形成了“站—點—隊”社會體育指導員服務網絡。

一、項目基本情況

目前，我鎮建立了“社會體育指導員服務之家”（即社會體育指導員服務站）、27個社會體育指導員服務點和52支健身隊伍，共有在冊社會體育指導員63人，社會體育指導員志愿者50多名，農村文體協管員27名，開展健美操、排舞、瑜伽等培訓班80期，舉辦“舞稻草龍”非遺項目展演、“龍形拳”表演、體育健身活動等60余場次，受益人數達16萬人次。

（一）建立汝湖“社會體育指導員服務之家”，推動社會體育指導員整合管理信息化

在文化站內設立汝湖鎮社會體育指導員服務站，建立社會體育指導員協會和社會體育指導員志愿者隊伍，將全鎮各中小學校體育教師、優秀運動員、古仙村德育教育基地教官等納入社會體育指導員隊伍。并適時登記造冊，輸入系統，實現省、市、區、鎮聯網管理。

（二）建立社會體育服務點，推動社會體育指導服務網格化

以村（居）作為單位，將全鎮劃分為27個網格，每個網格建立村（居）社會體育服務點，并將63名在冊社會體育指導員分配到各個網格，負責傳授健身技能、進行健身展示、舉辦健身講座、普及健身知識等。并講究因地制宜，結合實際，如上圍村側重發揚市級非遺項目“舞稻草龍”和傳統體育龍舟、拔河，并相應建立舞龍隊、龍舟隊和拔河隊加以指導;作為龍形拳創始人林耀桂的故居埔頭村，則致力于發揚龍形拳，建立宗師故居，提供交流平臺。

（三）組建村級健身隊伍，推動全民健身志愿服務長效化

由社會體育指導員指導培育村（居）組建健身隊伍，建立組織協調、培訓管理、全民健身志愿服務等機制，定期開展交流展示活動，保障健身志愿服務順利開展。仍圖中學體育老師陳文儒十幾年如一日義務教育學生練習龍形拳，成立仍圖中學少年宮龍形拳隊，指導成立仍中村龍形拳隊伍。經常帶領隊伍外出交流學習，活躍在市、區大型舞臺上，為傳承發揚龍形拳無私奉獻自己。

二、社會效果

我鎮建立的“社會體育指導員服務之家”，既滿足了轄區群眾日益增長的體育健身需求，也豐富了當地群眾體育文化生活，對推動社會體育指導員整合管理信息化、指導服務網格化、全民健身志愿服務長效化，對提高農民身體素質、傳承發展傳統體育等方面發揮了重要作用。

（一）增強了社會體育指導員的集體榮譽感和責任感

通過建立汝湖“社會體育指導員服務之家”，組建社會體育指導員協會和社會體育指導員志愿者隊伍，定期召開交流座談會、健身運動展示活動、戶外拓展運動等，推動社會體育指導員管理由分散走向整合，使社會體育指導員隊伍有了自己的“家”，積極為全鎮的體育事業出謀劃策、奉獻力量。

（二）激發了全民運動熱情

通過建立村（居）社會體育服務點，社會體育指導員積極協助村（居）組建健身隊伍，傳授健身技能、進行健身展示、舉辦健身講座、普及健身知識等，比如定期到社會體育指導員服務站（點）開展健美操、排舞、瑜伽等培訓班，指導舉辦鎮村農民運動會、龍舟賽、籃球賽、送體育下鄉等活動，激發全民參與到科學健身、快樂運動中來。

（三）傳承與發展了傳統體育文化

通過建立具有本地特色的健身隊伍，挖掘本地傳統體育文化，尤其是注重推動市級非物質文化遺產舞稻草龍、省級非物質文化遺產龍形拳等傳統體育文化上舞臺、進課堂，既極大豐富了人民群眾的文體生活，又傳承和發展了傳統體育文化，推動傳統體育與現代運動相融互動發展。如上圍村為更好地傳承“舞稻草龍”市級非遺項目，建立了“舞稻草龍”項目傳承基地，在基地展示稻草龍模型，傳承人現場演示制龍過程和舞龍動作，并將該項目引入長湖小學第二課堂。如龍形拳創始人林耀桂的故居埔頭村，則致力于發揚龍形拳，目前龍形拳在全世界弟子的傳承與發揚下享譽國內外，而成績的取得均離不開我們社會體育指導員的努力和付出。

三、下步工作設想

（一）健全保障機制，形成良性循環

建立社會體育指導員培訓、考核、上崗、獎勵等配套的運行機制，合理調配任崗，提高上崗比例，激發奉獻精神。鼓勵和引導社會力量參與到社會體育指導員運行體系建設;鼓勵和引導社會力量多開展非物質文化遺產項目等特色傳統體育活動以及地方特色活動，創新文體品牌;培育和規范好體育類社會組織，推進文體志愿服務。

（二）創新培訓形式，發展特色體育

依托“站—點—隊”社會體育指導員服務網絡，擴大社會體育指導員覆蓋面，吸納更廣泛、更專業人士加入社會體育指導員隊伍。繼續開展舞稻草龍、龍形拳等傳統體育文化上舞臺、進課堂。定期舉辦太極拳、廣場舞、瑜珈等現代體育項目培訓活動。適時舉辦社會體育指導員展示大賽、傳統體育交流展示活動、農民運動會等。發展環東江（白鷺湖）綠道騎行、大良—茶徑山地穿越、德育基地綜合實踐教育、農林基地農事體驗等休閑體育運動，開展“科學健身、快樂運動”月活動，全面激發群眾運動熱情，讓更多的群眾參與到科學健身、快樂運動中來。

綜上所述，雖然我鎮在探索建立社會體育指導員服務之家，創新社會體育管理“三化”模式方面作了大量的工作，但仍存在不少問題：一是村級社會體育指導員服務點建設進度較慢，需要加強建設步伐;二是已建成村級社會體育指導員服務點的制度尚需完善;三是部分村干部的意識、村級社會體育指導員（文體協管員）的自身素質和村民的積極性還需提高。今后，我站將再接接厲，繼續為創新社會體育管理模式，完善社會體育指導員服務之家作出自己的貢獻。

參考文獻：

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