□文|馮文靜
紅色記憶的傳承是對革命信仰、價值追求、時代精神的延續,延安時期,中國共產黨正確且靈活地運用馬克思主義作為指導思想,結合中國具體國情,對黨員以及解放區人民開展不同方面的思想政治教育工作,提高人們的思想認識、理論水平、道德品質,取得了突出的效果,對于當前我國思想政治教育的發展,無論在理論或實踐方面都有著深刻的借鑒意義。
延安時期,中國共產黨的思想政治教育工作分為三個主要階段。紅軍長征到達延安,這個時期紅軍初到陜北,勝利完成長征會師,需要統一思想。面對嚴峻的戰爭形式,瓦窯堡會議順利召開,確立了團結一切力量,建立抗日民族統一戰線的主要方針,以此作為思想政治教育工作的核心內容。八年抗日戰爭。這個階段民族矛盾與階級,矛盾交織,中華民族處于生死攸關的重要時刻,遵義會議以來中共中央制定的政治路線得到了批準,同時,面對抗日戰爭的嚴峻形勢,中國共產黨加大根據地的建設以及軍隊的發展工作,明確黨對于國內各階級的基本政策,通過全面抗戰政策的宣傳教育工作,激勵全國民眾共同抗戰。在抗日戰爭勝利之后,人民解放戰爭時期,面對以蔣介石為代表的國民黨反動派無誠意的“和談”,以及對解放區大規模的進攻,以毛澤東為代表的中國共產黨人和中國共產黨,在軍隊內部穩定思想,加強軍事工作和……