教育雜談

摘要：教育之路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！用教師的一份真心、愛心、良心溫暖學生，溫暖教育路！

關鍵詞：責任;幸福;鞭策

三尺講臺，道不盡酸甜苦辣;二尺黑板，寫不完人生風景。我深感一位人民教師的責任，教師的責任就是點亮學生心中的燈。也深感一位人民教師的光榮，作為一位人民教師，只有勇于進取，不斷創新，才能趕上時代的步伐、取得更大的成績。作為一位人民教師，只有愛自己的學生，像愛自己的孩子，盡情欣賞學生的創造，才能感受人生的幸福。班主任工作是學校管理工作中的重要組成部分，是班級管理的組織和引導者，對學生的思德修養、學習生活和健康成長起著非常重要的作用。做好班主任工作如果沒有愛心、信心和耐心是絕對不行的。因此，一個優秀的班主任必須具備高尚的品德、強烈的責任心和事業心，要善于發現和挖掘學生身上的閃光點。

我們班有一個名叫彭泓泉的男同學，我發現他是一個好動、散漫、作業速度特別慢的孩子，這位看似貌不驚人的學生，卻是我班主任管理工作中的一個大難題。上課時無精打采，要么搞小動作，要么影響別人學習;下課和同學追逐打鬧，喜歡動手動腳;課后不能認真完成老師布置的作業，即使做了，也是胡亂應付一下，字跡潦草得不得了，幾乎每天都有學生向我告狀。于是，我找他多次談話，希望他能遵守學校的各項規章制度，以學習為重，按時完成作業，知錯就改，爭取做一個認真學習的好學生。每次談話，他表態很好，但在行動上卻沒有一點兒進步，我幾乎對他失去了信心。此時我的心都快冷了，算了吧，或許他真是“不可雕的朽木”。但是我覺得作為班主任，不能因一點困難就退縮，不把他管好還會影響整個班集體。我心想：非把你轉化過來不可。

談心、聊天，這是做學生工作一些基本的方法，也是班級管理過程中必不可少的環節。經過觀察，我發現他的一些愛好特點，例如喜歡畫畫、喜歡看課外書，課外知識特別豐富等。于是我積極走進他的生活，了解他的心里世界，從全方位對他關心，并積極引導他遵守紀律，尊敬師長，團結同學，努力學習，做一名好學生，只要他的學習有一點進步時我就及時給予表揚、激勵。特別是有一次我校組織看電影，他的腳在家里扭傷了，去看電影的路上腳一瘸一瘸的，于是我給錢讓他坐三輪車，他很感動，回來我又給錢讓他坐車，此時的他已經熱淚盈眶，不停地說：“老師，我以前表現那么差，您卻不嫌棄我，以后，我一定要認真學習！”第二天，他的家長讓他帶來字條，說了許多感謝的話，說他的子女這樣調皮老師居然沒有嫌棄他，反而這樣鼓勵，真是感激不盡，而我認為這是一個老師應該做的。從此以后，他的確改變了很多，能遵守學校的各項規章制度，上課開始認真起來，作業不僅工整也能按時上交，各科測試成績都有明顯的進步，與同學之間的關系也改善了，我是看在眼里，喜在心上。

教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心，在平時的工作中細心觀察，發現了學生的錯誤，坦誠地和他交流，學生是能夠接受的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”通常用來形容班主任的奉獻精神，這樣的形容讓班主任帶有一種悲劇的色彩，也讓一些老師對當班主任望而卻步。事實上，班主任工作不是只“燃燒自己，照亮別人”。當一個班主任付出真心和愛心，和學生建立起良好的師生關系，班主任就會得到幾倍，甚至幾十倍的回報。班主任熱愛學生，學生便會以同樣的愛來回報老師。在愛和被愛的過程中，班主任享受著工作的快樂和幸福。

有一次，放國慶節回到學校，我的臉上有幾顆紅豆豆是被蚊子咬的，下午我來到學校，發現講桌上有一張紙條，上面寫著：“任老師，我發現你的臉上長了紅豆豆，我回去給媽媽講，她說叫你每天用黃瓜汁洗臉，每天洗2次，就會消失的——學生楊雨葭。”看到這里，我抬頭發現她正對著我笑，于是我很感動地對她說：“謝謝你。”她咧開嘴笑了，多么天真可愛的孩子啊！當時我就深刻地理解了一句話：付出就有回報。

班主任要在實踐的過程中，積累屬于自己的經驗，在行動中豐富自己的知識和閱歷，在研究中提高自己的班主任工作水平。做一個既專業又幸福的班主任，如果我們每一位班主任都以“關心、理解、尊重、信任”為支撐來建構自己的教育理念，使每一個學生都得到成材的肯定、成人的激勵和成長的鞭策;我們就能夠平靜地面對學生的一切，學生將學會在成長中出現的問題放到發展的過程中去解決，使學生在老師特別是班主任對其某一“閃光點”的褒揚中獲得成功的自信和成長的喜悅。那么，我們的教育就將是能動實現“面向全體、全面發展、主動發展”的素質教育思想的成功載體，我們的學生就將擺脫學習的“痛苦”陰影而在陽光普照下歡欣愉悅地成人成材，我們的班主任也就能夠在“專業化”的層面上愉快地開展工作，既在學生的成人成材中獲得喜悅，又在工作的操作實踐中獲得成功。

對待學生要有愛心，輔導學生要有耐心，教育學生要有誠心。只有一心一意善待每一個學生，才會在教育教學上喜獲豐收。這就是我在二十幾年的教學生涯中的點滴感悟。

作者簡介：

任小瓊，四川省遂寧市，四川省遂寧市船山區裕豐街小學。