“X有YW”句式的語義預(yù)設(shè)

姜美香

摘? 要：隨著預(yù)設(shè)理論的不斷發(fā)展，很多語言現(xiàn)象的研究開始有了更深層次的研究和探討。對(duì)于很多表示相同比較句式的研究，目前主要是對(duì)表層語義和語法層面上的研究，而有關(guān)預(yù)設(shè)的研究主要是對(duì)一些預(yù)設(shè)觸發(fā)語的研究，關(guān)于該句式的預(yù)設(shè)研究目前可以說是寥寥無幾。因此，本文先分析“X有YW”句式的內(nèi)部成分，再進(jìn)一步分析“X有YW”句式在表靜態(tài)的相同和動(dòng)態(tài)的達(dá)到時(shí)的語義預(yù)設(shè)情況。

關(guān)鍵詞：“X有YW”句式;語義;預(yù)設(shè)

[中圖分類號(hào)]：H146? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2019）-20--02

一、引言

“X有YW”句式在語言生活中經(jīng)常會(huì)遇到，尤其是在日常口語當(dāng)中或在小說、影視等文學(xué)作品當(dāng)中經(jīng)常會(huì)遇到。對(duì)這類表示相同比較的句式的研究，語言學(xué)界目前有很多相關(guān)研究和探討，但大部分研究都停留在表層語義和語法研究的層面上，對(duì)該句式的語義預(yù)設(shè)問題沒有專門的論述。隨著語義學(xué)和語用學(xué)的發(fā)展，預(yù)設(shè)理論也隨之引進(jìn)并不斷發(fā)展，使得對(duì)于同一語言現(xiàn)象有了不同角度的思考和研究，并使語義的研究得到更深層次的發(fā)展。

本文在前人研究成果的基礎(chǔ)下，分析“X有YW”句式的內(nèi)部成分，再進(jìn)一步分析“X有YW”句式在表靜態(tài)的相同和動(dòng)態(tài)的達(dá)到時(shí)的語義預(yù)設(shè)情況。

二、“X有YW”句式的內(nèi)部成分

“X有YW”句式是現(xiàn)代漢語中常見的、典型的比較句式。就比較的結(jié)果來看，比較可分為相同性比較和差異性比較[1]，本文研究的“X有YW”句式是表示相同的比較。“X”和“Y”是一種“比較”的關(guān)系。劉穎（2000）曾提出過5種比較句式，并對(duì)這五種相同比較句式進(jìn)行了語義分析和認(rèn)知考察。這五種比較句式中C式（“a有bVP”句式）與本文要研究的“X有YW”句式有很大的相似性。劉文指出此句式（“a有bVP”句式）表達(dá)的語義可以分為表性狀程度相同和表數(shù)量相同兩類。又根據(jù)比較的方式及附加的語氣等，可以分為靜態(tài)的相同和動(dòng)態(tài)的達(dá)到兩種。例如：

（1）她的嗓子有彭麗媛那么好。

（2）小樹有碗口那么粗了。

例（1）所表示的是靜態(tài)的相同，這時(shí)該句式中的VP一般都是光桿形式。

例（2）所表示的是動(dòng)態(tài)的達(dá)到，這時(shí)該句式中的VP一般帶有完成狀態(tài)標(biāo)記“了”。

下面，在劉文的研究成果基礎(chǔ)上，本文在“X有YW”句式中，確定“有”在該句式中的語義特征和作用以及W在該句式當(dāng)中的詞性和特征。

2.1 比較項(xiàng)X和Y

在研究比較句式“X有YW”的語義預(yù)設(shè)時(shí)，我們首先要對(duì)什么對(duì)象能進(jìn)入比較項(xiàng)X和Y中，這兩個(gè)比較項(xiàng)的關(guān)系又如何，兩個(gè)比較項(xiàng)是否可以互換等問題進(jìn)行探討。

X和Y作為“X有YW”句式的兩個(gè)比較項(xiàng)，主要由體詞或體詞性短語和謂詞或謂詞性短語來充當(dāng)。而且在該句式當(dāng)中X和Y的結(jié)構(gòu)可以不一致，但功能一定要一致。比如例（1）中“她的嗓子”是體詞性短語，“彭麗媛”是名詞，兩個(gè)比較項(xiàng)結(jié)構(gòu)不一致，但功能是一致的。

“X有YW”句式表示X以比較項(xiàng)Y為標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行比較，達(dá)到W的程度或結(jié)果。因此X屬于主項(xiàng)，Y屬于參照項(xiàng)，而且Y作為量度的標(biāo)準(zhǔn)，在語義上，它的“客觀”、“公認(rèn)”以及“標(biāo)準(zhǔn)”的程度比X要高，所以主項(xiàng)X和參照項(xiàng)Y不可以互換，因?yàn)檫@個(gè)可以直接影響到句子的可接受性。

2.2關(guān)于“有”的語義特征與作用

工具書對(duì)“有”的解釋為：

《現(xiàn)代漢語八百詞》（增訂本）（呂叔湘，1999）

有，表示性質(zhì)、數(shù)量達(dá)到某種程度。

a）有……[+那么]+形容詞，用于比較，表示相似。

b）有+數(shù)量，表示達(dá)到這個(gè)數(shù)量。

2.2.1 表“靜態(tài)的相同”時(shí)的“有”

在“X有YW”句式當(dāng)中，“有”表示的是對(duì)后面這個(gè)“那么/這么+W”的估計(jì)和描述，而且這種估量和描述是基于社會(huì)或自己的“預(yù)設(shè)”做出的主觀化判斷。例如：

（3）他的胳膊有木頭那么粗。

例（3）表示他的胳膊粗的程度跟木頭粗的程度差不多，把他的胳膊粗的程度跟木頭粗的程度相比較，從這個(gè)描述我們可以想象“粗”的程度。而且在這個(gè)表達(dá)中，如果沒有“有”字明顯比有“有”字沒有那么順暢和清楚。可見，在該句式表示“情態(tài)的相同”的時(shí)候，“有”的語義特征可以歸納為：[+比較]、[+估量]、[+描述]。

2.2.2 表“動(dòng)態(tài)的達(dá)到”時(shí)的“有”

在該句式表示“動(dòng)態(tài)的達(dá)到”時(shí)，“有”除了上述分析的語義特征以外，還具有[+達(dá)到]的語義特征，也就是達(dá)到或?qū)崿F(xiàn)了某種程度或結(jié)果。例如：

（4）弟弟的個(gè)子有哥哥那么高了。

例（4）當(dāng)中，W后帶有完成狀態(tài)標(biāo)記“了”，表示弟弟的個(gè)子“高”的程度已經(jīng)達(dá)到了哥哥的個(gè)子“高”的程度。因此，當(dāng)“X有YW”句式表示“達(dá)到的程度”時(shí)，“有”的語義特征可歸納為：[+比較]、[+估量]、[+描述]、[+達(dá)到]。

2.3變量W的特征

變量W是直接體現(xiàn)該句式的核心語義的成分，考察能夠進(jìn)入該句式中W的特征，有助于加深對(duì)該句式的理解。

表示相同比較的句式“X有YW”中不是所有的詞性都能進(jìn)入變量W中，通過分析語料，發(fā)現(xiàn)能充當(dāng)W的詞性主要有形容詞和動(dòng)詞短語，其中，當(dāng)W由形容詞充當(dāng)時(shí)，主要表示肯定積極意義和度量義。而且該句式在表示“靜態(tài)的相同”時(shí)W一般都是光桿形式，在表示“動(dòng)態(tài)的達(dá)到”時(shí)其W后要帶完成狀態(tài)標(biāo)記的“了”，并在其形容詞和動(dòng)詞短語前不能再有程度副詞來修飾。例如：

（7）妹妹有姐姐那么好看。

（8）他有我這么高。

（9）現(xiàn)在小張也有我這么努力學(xué)習(xí)了。

例（7）中W為積極意義的詞，表示妹妹好看的程度跟姐姐好看的程度一樣。例（8）中W是度量形容詞，表示他的個(gè)子高的程度跟我的個(gè)子高的程度一樣。例（9）中W是動(dòng)詞短語“努力學(xué)習(xí)”，表示現(xiàn)在小張努力學(xué)習(xí)的程度跟我努力學(xué)習(xí)的程度一樣高了。

三、“X有YW”句式的語義預(yù)設(shè)

有時(shí)我們可以由一個(gè)語句推出一些非字面上的意義，這些非字面上的意義可以叫做言外義。言外義雖然不是字面義本身，但與字面義有著密切的聯(lián)系，可以通過字面義推出來。例如：

（10）船長今天停止酗酒了。（可推出：船長過去酗酒。預(yù)設(shè)義。）[2]

3.1 語義預(yù)設(shè)

語義預(yù)設(shè)著眼于命題之間的關(guān)系以及真值條件的照應(yīng)關(guān)系，是語言內(nèi)部語義關(guān)系的一種本質(zhì)屬性。因此語義預(yù)設(shè)固定不變，不受其他因素干擾。

語義預(yù)設(shè)即以言語片段自身和作為一個(gè)判斷，從這一判斷中邏輯地推斷出另外一個(gè)（些）判斷，并使這兩種判斷之間符合一定的條件關(guān)系，這時(shí)后一個(gè)（些）判斷就被認(rèn)為是前一個(gè)判斷的預(yù)設(shè)。

3.2 “X有YW”句式的語義預(yù)設(shè)情況

表示相同比較的“X有YW”句式存在“YW”預(yù)設(shè)義。例如：（>表示預(yù)設(shè)）

（11）她的心腸有菩薩那么好。> 菩薩心腸好。

例（11）預(yù)設(shè)菩薩心腸好，表示她的心腸也好，而且兩個(gè)人的心腸好的程度一樣，存在“YW”的預(yù)設(shè)義。

（12）小張有小王那么胖了。> 小王胖。

例（12）預(yù)設(shè)小王本來胖，小張以前沒有像小王這么胖，但現(xiàn)在跟小王一樣胖，表示現(xiàn)在小張胖的程度達(dá)到了小王胖的程度，存在“YW”預(yù)設(shè)義。

3.3 對(duì)“X有YW”句式語義預(yù)設(shè)的證明

為什么可以說“X有YW”句式具有“YW”預(yù)設(shè)義？

首先，可以從該句式的特點(diǎn)來看。“X有YW”句式具有表示相同比較的特點(diǎn)，也就是說X和Y必須在某一點(diǎn)上具有相似之處，有了這一相似之處，比較才得以成立。人們?cè)诒容^兩個(gè)事物之間的關(guān)系時(shí)，之所以要選擇X和Y兩個(gè)對(duì)象，就是因?yàn)閰⒄枕?xiàng)Y突出地表現(xiàn)出主項(xiàng)X具有的特征。

其次，我們還可以利用命題預(yù)設(shè)義的特點(diǎn)來進(jìn)行驗(yàn)證。命題的預(yù)設(shè)義具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

（一）一個(gè)命題的預(yù)設(shè)義被否定，該命題一般不能成立。我們對(duì)例（11）和（12）的預(yù)設(shè)義進(jìn)行否定試比較一下：

（11a）菩薩心腸不好，她的心腸有菩薩那么好。

（12a）小王瘦，小張有小王那么胖了。

可見，例（11a）和（12a）不能成立，因?yàn)榫渥拥那鞍氩糠謱?duì)句子的后半部分的預(yù)設(shè)義進(jìn)行了否定，因此這兩句話都無法成立。

（二）一個(gè)命題的預(yù)設(shè)義，在命題被否定時(shí)一般仍然保持不變。也就是說，如果對(duì)例（11）和例（12）進(jìn)行否定，否定后的命題會(huì)依然有上述的預(yù)設(shè)義。我們?cè)嚤容^一下：

（11b）她的心腸并非有菩薩那么好。> 菩薩心腸好。

（12b）小張并非有小王那么胖。> 小王胖。

（三）一個(gè)命題的預(yù)設(shè)義，一般不能追加在命題后，如果硬要追加，則追加后會(huì)讓人感覺表義重復(fù)。例如：

（11c）她的心腸有菩薩那么好，菩薩的心腸是好的。

（12c）小張有小王那么胖，小王是胖的。

四、結(jié)語

本文在前人的研究成果的基礎(chǔ)下，運(yùn)用語義學(xué)當(dāng)中的預(yù)設(shè)理論試圖分析表示相同比較的“X有YW”句式的內(nèi)部成分和語義，再進(jìn)一步分析該句式的語義預(yù)設(shè)情況以及證明預(yù)設(shè)義的存在。通過研究，我們發(fā)現(xiàn)，W以參照項(xiàng)Y的標(biāo)準(zhǔn)來修飾主項(xiàng)X的W程度，并存在“YW”的預(yù)設(shè)義。除表示相同比較的“X有YW”句式，還有該句式的差異比較或者其他相近句式也值得進(jìn)一步研究。

注釋：

[1]劉穎.現(xiàn)代漢語中幾種表示相同比較的句式[J].安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2000.8.

[2]郭銳.衍推和否定[J].世界漢語教學(xué).2006.

參考文獻(xiàn)：

[1]劉穎.現(xiàn)代漢語中幾種表示相同比較的句式[J].安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2000.8.

[2]劉蘇喬.表比較的“有”字句淺析[J].語言教學(xué)與研究，2002（2）.

[3]范曉，張?jiān)シ?語法理論綱要[M].上海譯文出版社，2008.

[4]呂叔湘.現(xiàn)代漢語八百詞（增訂本）[M].商務(wù)印書館.1999.

[5]郭銳.衍推和否定[J].世界漢語教學(xué).2006.