上海：出臺文件細化中考改革 學生綜評信息自2019年9月起采集

上海市教委日前公布《上海市初中學業水平考試實施辦法》和《上海市初中學生綜合素質評價實施辦法》兩個配套文件，作為對去年3月公布的中考改革方案的進一步細化和落實。其中，初中學業水平考試科目涵蓋15門學科，與中考改革前相比沒有增加;綜合素質評價嚴格控制錄入信息管理系統的項目總量。

《上海市初中學業水平考試實施辦法》進一步明確了初中學業水平考試的有關細則。其中，初中學業水平考試科目涵蓋語文、數學、外語、道德與法治（思想品德）、歷史、地理、物理、化學、生命科學、信息科技、體育與健身、科學、社會、藝術（包括音樂和美術）和勞動技術等15門學科，與中考改革前相比沒有增加。計分科目和考試方式則做了進一步優化與調整，計分科目總分由630分調整為750分。

根據全國統一要求，落實立德樹人根本任務，《上海市初中學業水平考試實施辦法》將道德與法治（思想品德）和歷史納入計分科目。這兩門科目采用日?？己撕徒y一考試相結合的方式進行評價。其中，統一考試滿分均為30分、考試時長均為40分鐘、均采用開卷筆試方式進行，日?？己藵M分30分。

同時，為了提升學生外語應用能力，增設外語聽說測試。測試采用人機對話的方式進行，滿分10分，測試時長10分鐘;為培養學生問題解決能力，設置跨學科案例分析題，滿分15分。

《上海市初中學生綜合素質評價實施辦法》主要從品德發展與公民素養、修習課程與學業成績、身心健康與藝術素養、創新精神與實踐能力四方面對學生進行記錄評價，旨在促進學生德智體美勞全面發展，尤其關注學生社會考察、探究學習、職業體驗等綜合實踐活動的情況。

綜合素質評價將嚴格控制錄入信息管理系統的項目總量，其中初中學生必填項為3項，即綜合素質紀實報告中的自我介紹、共青團和少先隊等德育活動、探究學習（科學實驗或社會考察）報告或創新作品說明。2022年起，上海市高中階段學校自主招生、名額分配綜合評價錄取等過程將開始使用初中學生綜合素質評價信息。

據悉，《上海市初中學業水平考試實施辦法》自2017年入學的六年級起實行，《上海市初中學生綜合素質評價實施辦法》自2018年入學的六年級學生開始實施。文件中涉及的所有日常性記錄與綜合素質評價信息均自2019年9月起采集。