容縣方言的指示詞

封紅羽

摘? 要：以容縣方言指示詞為研究對象，在共時描寫的基礎上，對容縣方言指示詞的功能和用法做詳盡描寫。容縣方言指示詞的語義特征是距離定位，分為近指、遠指和更遠指，但是更遠指在日常生活中用的機會并不多。句法特征為指示形容詞和指示副詞，沒有指示代名詞。語用特征為情景指、回指、認同指和篇章指。語法化目標主要是定語標記和直陳式的句末語氣詞，表近指的指示形容詞已經(jīng)完全虛化成了結(jié)構(gòu)助詞，在句子中充當定語標記。

關(guān)鍵詞：容縣方言;指示詞;語義;句法;語用

容縣古稱容州，地處廣西東南部，東連岑溪縣，東南與廣東信宜市接壤，西連北流市，背接平南縣和藤縣。容縣歷史上曾是駱、越的雜居地，也是古代嶺南乃至中原地區(qū)出北部灣海道的必經(jīng)之路。由于歷史、地域的原因，本地用的是粵方言，形成了很有特色的容縣方言（當?shù)厝朔Q為白話）。在《中國語言地圖集》中，容縣方言屬于粵方言的勾漏片，與廣州話有比較大的差異。

一、容縣方言指示詞的語義層級

美國語言學家Fillmore（1982）把語言中的指示系統(tǒng)分為兩類：即距離定位（distance-oriented）和參與者定位（person-oriented）。按照他的觀點，所謂“距離定位”，是以說話人作為唯一指示參照點的指示系統(tǒng)，指示系統(tǒng)按照與說話人距離的遠近來分層。所謂“參與者定位”，是指聽、說雙方都是指示參照點。容縣方言的指示系統(tǒng)屬于距離定位系統(tǒng)，以說話人為中心，指示詞分為近指“個k?21+CL”、遠指“阿a21+CL”、更遠指“啊邊a21?in55+CL”，其中“CL”指的是量詞。例如：

（1）個只系你個，阿只系我個，阿邊只系阿爸個。

（這個是你的，那個是我的，遠處那個是爸爸的。）

（2）個啲荔枝系你個，阿啲系我個，阿邊啲系佢個。

（這些荔枝是你的，那些是我的，遠處那些是他的。）

（3）個條裙系張芳個，阿條裙系阿紅個，阿邊條只系你個。

（這條裙子是張芳的，那條裙子是阿紅的，遠處那條才是你的。）

（4）個支紅筆系你個，阿支黑筆系我個，阿邊支藍筆系佢個。

（這支紅筆是你的，那支黑筆是我的，更遠的藍筆是他的。）

需要指出的是，雖然容縣方言的指示詞系統(tǒng)是三分的，但是在日常生活交際中，更遠指并不是很常用。

二、容縣方言指示詞的句法分類

Diessel根據(jù)指示詞不同的句法表現(xiàn)，把指示詞分為以下四類：一是指示代名詞，可以獨立作主語、賓語的指示詞;二是指示形容詞，出現(xiàn)在一個與名詞共現(xiàn)的名詞性短語中，只起指示作用，沒有代替用法;三是指示副詞，用作動詞的修飾性成分;四是指示區(qū)別詞，在系詞和無動句中，作主語的指示詞（陳玉潔，2010：63～64）。

在容縣方言中，指示詞的句法功能有指示形容詞和指示副詞，沒有指示代名詞和指示區(qū)別詞。其基本指示的句法功能如表1所示：

（一）指示形容詞

“個k?21”和“阿a21”分別是表近指和遠指的語素，兩者均不能單用，在用來限制或指代名詞時，必須要和量詞相結(jié)合。因此，劉丹青（2006）把這類不能獨立使用的指示詞稱作指示形容詞。“個k?21+CL”和“阿a21+CL”可以指示個體、處所、時間和數(shù)量。例如：

1.指示個體

（5）個只系你個，阿只系我個。

（這個是你的，那個是我的。）

（6）個條手巾系我個，阿條只系你個。

（這條毛巾是我的，那條才是你的。）

容縣方言還有更遠指的說法，不過，日常生活中用到更遠指的機會不多。例如：

（7）個只系你個，阿只系我個，阿邊只系阿爸個。

（這個是你的，那個是我的，遠處那個是爸爸的。）

2.指示處所

（7）你坐阿窿做乜嘢？

（你坐在那里做什么？）

（8）你一直徛在個窿冇累啊？

（你一直站在那里不累嗎？）

3.指示時間

（9）個/阿陣經(jīng)常落水。

（這/那會兒經(jīng)常下雨。）

（10）個/阿只時候我好瘦個。

（這/那個時候我很瘦的。）

（11）個/阿段時間渠冇在屋。

（這/那段時間他不在家。）

（12）個/阿五日好忙。

（這/那五天很忙。）

（13）個/阿兩三朝好早就起身了。

（這/那兩三天很早就起床了。）

（14）個/阿兩晚都冇睡得好。

（這/那兩個晚上都睡不好。）

4.指示數(shù)量

“個k?21+CL”“阿a21+CL”與數(shù)詞“一”連用時，“一”經(jīng)常被省略，而且省略“一”后，語氣更為順暢。例如：

（15）個本書系我個。

（這一本書是我的。）

（16）個一本書系我個。

（這一本書是我的。）

（17）個兩本書系你個。

（這兩本書是你的。）

（18）阿本書系渠個。

（那一本書是他的。）

（19）阿一本書系渠個。

（那一本書是他的。）

（20）阿兩本書系渠個。

（那兩本書是他的。）

在容縣方言中，“粒n?m35（小稱音）”意思是一點兒，“啲??53”意思是一些。例如：

（21）我個米就要吃齊了，就剩個粒了。

（我的大米快要吃完了，就剩下這點兒了。）

（22）我畀你阿粒米呢？

（我給你的那點兒大米呢？）

（23）個/阿啲荔枝樹噴開農(nóng)藥了。

（這/那些荔枝樹已經(jīng)噴農(nóng)藥了。）

此外，容縣方言的量詞同樣具有定指功能，但是并不區(qū)分近指和遠指。例如：

（24）件衫冇好睇。

（這/那件衣服不好看。）

（25）支筆壞開了。

（這/那支筆壞了。）

（26）只手機個電冇使齊在。

（這/那個手機的電還沒用完。）

指示副詞

1.程度

在容縣方言中，表示程度的指示詞是“咁k?m33”。“咁”后面通常要加形容詞，前面有兩種形式的附加語，一是數(shù)量詞，一是比況結(jié)構(gòu)。

第一種是“咁”前面加數(shù)量詞，例如：

（27）成千斤咁重。

（上千斤那么重。）

（28）五六尺咁長。

（有五六尺那么長。）

此時的數(shù)量詞，界限一般是模糊的，如果是度量衡的數(shù)量詞，用的都是約數(shù)。

第二種是“咁”前面加比況結(jié)構(gòu)，例如：

（29）足石頭咁硬。

（像石頭那么硬。）

（30）足木咁重。

（像木頭那么重。）

“咁”前面的附加語也可以省略，省略附加語之后，表達的是一種情感，如驚嘆、感慨等。例如：

（31）石頭咁硬！

（像石頭那么硬！）

（32）阿三咁高開了！

（阿三這么高了！）

（33）只電視機咁平！

（這/那個電視機這么便宜！）

2.方式

（34）你個能做作業(yè)噶？

（你這樣做作業(yè)呀？）

（35）足你阿媽阿能作只好做個。

（像你媽那樣做還好做的。）

三、容縣方言指示詞的語用功能

指示詞，顧名思義，最重要的功能即是指示。指示詞和其他類別詞語最大的差異，就在于它不是從句法功能角度劃分出來的范疇。Himmelmann（1996）通過對多種語言中指示詞功能的考察，歸納出指示詞的四類功能，并指出這四類功能的區(qū)分有形式上的證據(jù)。一是情景用（situational use），指示存在于言談場景中的對象，關(guān)涉到與指示中心的相對距離。二是示蹤用（tracking use），指示上文語境中已經(jīng)提到過的言談對象，幫助聽者追蹤關(guān)涉這個對象的信息，它大致相當于“回指”。三是認同用（recognitional use），指說話人和聽話人有特定的共同經(jīng)歷，說話人使用指示詞是因為他認為聽話人可以辨識出所指。四是話語直指（discoursedeictic use），指示鄰接的話語片段，一般以命題或事件作為所指，它大致相當于“篇章指”。結(jié)合容縣方言的具體實際，我們將其指示詞的語用功能劃分為情景指、回指、認同指和篇章指四類。

（一）情景指

（36）只人你識冇？

（這/那個人你認識嗎？）

（37）你能去村阿？

（你這樣去走親戚呀？）（用手指說聽話人）

（二）回指

（38）我啱啱見到一只人，只人生得好好睇。

（我剛剛看到一個人，這個人長得很好看。）

（39）佢看有一只狗，只狗好識個。

（他養(yǎng)有一只狗，這只狗很通人性。）

（三）認同指

（40）只人來開啦？

（這/那個人來了嗎？）

說話人和聽話人雙方都知道“只人”指的是誰。

（四）篇章指

（41）A.我都冇想回屋。

（我都不想回家。）

B.你幾文講個啲話？

（你怎么說這樣的話？）

四、容縣方言指示詞的語法化

在容縣方言中，指示形容詞和指示副詞都沒有發(fā)生語法化，但是指示形容詞的近指語素“個”卻發(fā)生了語法化。具體如下：

（一）作定語標記

在容縣方言中，表近指的語素“個k?21”已經(jīng)虛化成為一個結(jié)構(gòu)助詞，充當定語標記，但遠指語素“阿a21”并沒有虛化成結(jié)構(gòu)助詞。作定語標記時，近指語素“個k?21”的語音變?yōu)椤発?24”。

1.“NP+個+N”結(jié)構(gòu)

在北京話中，人稱代詞修飾名詞時，人稱代詞和名詞之間需要用結(jié)構(gòu)助詞“的”作定語標記，如“我的書”“你的衣服”“他的牛奶”。而在容縣方言中，人稱代詞和名詞之間的結(jié)構(gòu)助詞是“個k?24”。例如：

（42）你個手機系幾時攞個？

（你的那一部手機是什么時候買的？）

（43）我個衫系舊年我阿媽攞畀我個。

（我的那一件衣服是去年我媽媽買給我的。）

（44）小明啱啱借我個書去學校了。

（小明剛剛借我的書去學校了。）

（45）拎你個手機畀我睇睇，得冇？

（拿你的手機給我看看，可以嗎？）

當“NP+個+N”結(jié)構(gòu)處在主語位置時，如例（42）、例（43），或者處于賓語位置時，如例（44）、例（45），“個k?24”都起到結(jié)構(gòu)助詞的功能。

當名詞前不僅有人稱代詞修飾，還有形容詞修飾時，有兩種情況：一種情況是形容詞位于“個”后，一種情況是形容詞處于“個”前。我們先來看第一種情況：

（46）我個紅襪放在柜桶里了。

（我的那雙紅色的襪子放在抽屜里面了。）

（47）放我個紅襪到柜桶里。

（把我那雙紅色的襪子放在抽屜里面。）

例（46）、（47）顯示，該結(jié)構(gòu)既可以處于主語的位置，也可以處于賓語的位置。

我們再來看以下例句：

（48）我紅個襪放在柜里了。

（我那雙紅色的襪子放在抽屜里了。）

（49）放我紅個襪到柜桶里。

（把我那雙紅色的襪子放到抽屜里面。）

例（48）、（49）中，“個k?24”充當定語標記，并且強調(diào)的都是定語標記前的形容詞“紅”，強調(diào)是紅色的襪子，而不是其他顏色的襪子。顯然，“個”的位置不一樣，其語義也不一樣。

2.“AP+個+N”結(jié)構(gòu)

這里首先看單音節(jié)性質(zhì)形容詞在“個k?24”前作定語。例如：

（50）大個蘋果好吃。

（大的蘋果好吃。）

（51）白個花好睇，黃個冇好睇。

（白的花好看，黃的不好看。）

例（50）、（51）中，這一結(jié)構(gòu)所修飾的事物皆處于主語的位置，下面再看處于賓語位置的情況：

（52）佢摘了白個花，冇摘著黃個。

（他摘了白的花，沒摘黃的。）

（53）拎紅個襪畀我咯。

（拿紅的襪子給我吧。）

綜上所述，無論是處于主語位置，還是處于賓語位置，該結(jié)構(gòu)中的“個”都可以自由充當結(jié)構(gòu)助詞。同時，“個”后的名詞也可以省略，形成隱含中心語結(jié)構(gòu)，如例（51）、（52）中的“黃個”，當上文出現(xiàn)過某一事物時，在下文就可以把這一事物省略。

還可以在單個形容詞前添加某些句法成分，主要是程度狀語。例如：

處于主語位置時：

（54）最大個蘋果好吃。

（最大的蘋果好吃。）

（55）好紅個花好睇，好黃個冇好睇。

（很紅的花好看，很黃的不好看。）

（56）比雪梨大個蘋果好吃。

（比雪梨大的那個蘋果好吃。）

處于賓語位置時：

（57）拎只最大個蘋果來畀我。

（拿一個最大的蘋果給我。）

（58）佢摘了朵好紅個花，冇摘著好黃個。

（他摘了朵很紅的花，沒摘很黃的。）

（59）拎只比雪梨大個蘋果畀我。

（拿一個比雪梨大的蘋果給我。）

無論是處于主語位置，還是處于賓語位置，在單個形容詞前添加程度狀語，如例（54）、（57）添加程度副詞“最”，例（55）、（58）添加程度副詞“好”，或者用“比”引入差比基準，如例（56）、（59），“個”都可以起到結(jié)構(gòu)助詞的功能。

再看狀態(tài)形容詞或形容詞的重疊式在“個k?24”前作定語。容縣方言與北京話一樣，指示詞前都能用狀態(tài)形容詞或形容詞的重疊式作定語。例如：

（60）大大個蘋果好吃。

（大大的蘋果好吃。）

（61）白白個花好睇，黃黃個冇好睇。

（白白的花好看，黃黃的不好看。）

（62）拎只大大個蘋果來畀我。

（拿一只大大的蘋果給我。）

（63）佢摘了朵白白個花，冇摘著黃黃個。

（他摘了一朵白白的花，沒摘黃黃的。）

從例（60）～（63）可以看出，狀態(tài)形容詞或形容詞的重疊式作定語，“個”都可以起到結(jié)構(gòu)助詞的功能。同時，在例（61）、（63）中，也可以形成隱含中心語結(jié)構(gòu)。

從上述分析可以看出，“形容詞性修飾語+個+N”結(jié)構(gòu)，既能在主語的位置上充當形容詞性定語標記，也能在賓語位置上充當形容詞性定語標記。同時，無論是由單音節(jié)性質(zhì)形容詞作定語，亦或是添加某些句法成分，還是由狀態(tài)形容詞、形容詞的重疊式作定語，“個”都能起到結(jié)構(gòu)助詞的功能。

3.“VP+個+N”結(jié)構(gòu)

先看“及物動詞+個+N”結(jié)構(gòu)，例如：

（64）攞個書好睇，借個書冇好睇。

（買的書好看，借的書不好看。）

（65）你攞個書比我攞個好睇。

（你買的書比我買的書好看。）

（66）前日個書好睇。

（前天買的書好看。）

無論例（64）中單個及物動詞“攞”帶上“個”作定語，修飾由賓語提取出來的事物“書”，還是例（65）中在及物動詞前加上主語“你”，亦或是在例（66）中加上時間狀語“前日”，“個”在句子中都承擔結(jié)構(gòu)助詞的功能。

再看“不及物動詞+個+N”結(jié)構(gòu)，例如：

（67）死個雞系我個。

（死的那只雞是我的。）

（68）扯個人系我同學。

（走的人是我同學。）

（69）拎只死個雞去丟開。

（把死的那只雞拿去扔了。）

例（67）～（69）都是單個不及物動詞作修飾語，修飾由主語或賓語提取出來的成分，由此可知，單個不及物動詞后的“個”承擔了結(jié)構(gòu)助詞的功能。那么，添加某些成分，改變光桿謂詞的身份，“個”是不是同樣承擔結(jié)構(gòu)助詞功能呢？請看下面的例子：

（70）早早扯開個人好多。

（早早走的人很多。）

（71）扯開一陣個人冇幾多。

（走掉一會兒的人不多。）

（72）中午扯個人多冇？

（中午走的人多嗎？）

（73）行來行去個人都系坐冇定個。

（走來走去的人都是坐不住的。）

無論是例（70）中加帶體標記“開”、例（71）中加時量成分“一陣”、例（72）中加時間狀語“中午”，還是例（73）變成反復貌重疊式“行來行去”，這樣的用法都是符合語法的，句中的“個”同樣具有結(jié)構(gòu)助詞的功能。

最后看“動賓短語+個+N”結(jié)構(gòu)，例如：

（74）拎來吃飯個碗呢？

（拿來吃飯的碗呢？）

（75）寫字個筆呢？

（寫字的筆呢？）

從上面的分析來看，當表近指的語素“個”作結(jié)構(gòu)助詞時，已經(jīng)沒有了定指功能，這表明容縣方言表示近指的語素“個”已經(jīng)完全虛化，成為了容縣方言中專用的結(jié)構(gòu)助詞。

（二）表“直陳式”的句末語氣詞

由于容縣方言的近指語素“個”有定語標記的功能，從而同步發(fā)展出句末直陳語氣的功能。而表遠指的語素“阿”，因為沒有定語標記的功能，所以不能作直陳式的句末語氣詞。例如：

（76）個只系你個，阿只系我個。

（這個是你的，那個是我的。）

（77）個條手巾系我個，阿條只系你個。

（這條毛巾是我的，那條才是你的。）

參考文獻：

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